第四課書法欣賞：篆書

1、L/O/G/O書法欣賞：篆書書法欣賞：篆書書法演變過程書法演變過程（漢字演變）（漢字演變）甲骨文甲骨文(夏商夏商)金文金文(商周商周)小篆小篆（秦）（秦）隸書隸書(秦漢秦漢)楷書楷書(秦漢秦漢)草書草書(漢初漢初)行書行書(漢末漢末)大篆大篆對比：對比：1.1.筆畫簡化筆畫簡化 2.2.線條圓勻線條圓勻 3.3.字呈豎勢字呈豎勢小篆小篆甲骨文甲骨文隸書隸書：漢字定型，漢字定型，走向成熟。走向成熟。漢隸漢隸乙瑛碑乙瑛碑楷書楷書顏真卿顏真卿麻姑山仙壇記麻姑山仙壇記草書草書懷素懷素自敘貼自敘貼行書行書王羲之王羲之蘭亭序蘭亭序篆書發(fā)展的源流篆書發(fā)展的源流篆書篆書甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆篆書篆書是最

2、早的一種書體，其筆法比其他書體相對簡單。篆書結字富有裝飾性?！弊瓡姆N類很多，概括起來主要有： 甲骨文距今已有三千年歷史，是傳世最早的可識文字，其形成于殷商時期。較更早期的陶文及刻在甲骨上而得名。主要用于占卜。甲骨文筆法瘦勁挺拔，直線較多。起筆有方筆、圓筆，也有尖筆，手筆“懸針”較多。甲骨文甲骨文金文金文甲骨文和金文都屬于大篆金文 ：比甲骨文稍晚出現(xiàn)的是金文，是鑄或刻在青銅器上的銘文，起源于商代，盛行于周代。金文的內容是關于當時祀典、賜命、詔書、征戰(zhàn)、圍獵、盟約等活動或事件的記錄，都反映了當時的社會生活。金文字體整齊遒麗，古樸厚重，形體較甲骨文方正整齊，筆畫也更加均勻對稱。金文的線條能較多地體

3、現(xiàn)書法筆意?！久Q名稱】大盂鼎大盂鼎【年代年代】西周康王時期西周康王時期【文物原屬文物原屬】故宮故宮舊藏舊藏【文物現(xiàn)狀文物現(xiàn)狀】現(xiàn)藏現(xiàn)藏中國歷史博物館中國歷史博物館?！境鐾恋攸c出土地點】清道光年陜西省清道光年陜西省岐山岐山縣縣禮村出土禮村出土 。【文物規(guī)格文物規(guī)格】通高通高102.1厘米。厘米。金文金文散氏盤散氏盤 又名矢人盤，現(xiàn)在臺灣故宮博物院。金文金文金文拓片金文拓片 今人臨寫今人臨寫 大篆作品大篆作品小篆小篆 小篆又稱秦篆，是秦統(tǒng)一后經(jīng)過丞相李斯整理的一種通行書體。秦統(tǒng)一前由于長期地域割據(jù)，“言語異聲，文字異形”，書寫形式很不一致，一字多形現(xiàn)象十分嚴重。特點特點 鐵線篆鐵線篆 玉筋篆玉筋

4、篆 （2 2）漢篆）漢篆 ：漢代的篆書。多為小篆，而體格近方，筆：漢代的篆書。多為小篆，而體格近方，筆法近隸。一般在莊重的場合和金器上使用。自漢以后，由法近隸。一般在莊重的場合和金器上使用。自漢以后，由于新創(chuàng)制的各體文字在書寫、閱讀、識認等方面都遠遠方于新創(chuàng)制的各體文字在書寫、閱讀、識認等方面都遠遠方便于篆書，所以篆書的實用性大大降低，相關的作品也日便于篆書，所以篆書的實用性大大降低，相關的作品也日漸減少，即便是在后來的石刻作品中，正文也多用魏碑、漸減少，即便是在后來的石刻作品中，正文也多用魏碑、隸書、楷書、行草等書體書寫，只是碑額、標題和治印等隸書、楷書、行草等書體書寫，只是碑額、標題和治印

5、等依然使用篆書，繼續(xù)保持著其尊貴、顯耀、謹嚴和端莊的依然使用篆書，繼續(xù)保持著其尊貴、顯耀、謹嚴和端莊的有限地位，篆書之道的大格局沒有根本性的改變。有限地位，篆書之道的大格局沒有根本性的改變。李陽冰李陽冰- -三墳記三墳記（3 3）唐篆）唐篆 以李陽冰為代表。以李陽冰為代表?！靶∽∽岳钏怪螅╆柋毶米岳钏怪?，惟陽冰獨擅奇妙，其字畫起止處，皆奇妙，其字畫起止處，皆微露鋒鍔，映日觀之，中微露鋒鍔，映日觀之，中心一縷之墨倍濃。蓋其用心一縷之墨倍濃。蓋其用筆有力，且直下不欹，故筆有力，且直下不欹，故鋒常在畫中，此蓋其造妙鋒常在畫中，此蓋其造妙處處”。(4)(4)明清明清 篆書隨著社會經(jīng)濟和文化

6、的發(fā)展而再次呈現(xiàn)活力，篆書隨著社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展而再次呈現(xiàn)活力，涌現(xiàn)出鄧石如、吳讓之、趙之謙，以及民國時期的吳涌現(xiàn)出鄧石如、吳讓之、趙之謙，以及民國時期的吳昌碩等突出的代表。除促進篆書煥發(fā)活力之外，還推昌碩等突出的代表。除促進篆書煥發(fā)活力之外，還推動了以篆書為主要表現(xiàn)形式的篆刻的發(fā)展與繁榮。自動了以篆書為主要表現(xiàn)形式的篆刻的發(fā)展與繁榮。自此以后，篆書、篆刻均倡導此以后，篆書、篆刻均倡導“宗法秦漢宗法秦漢”，加之甲骨，加之甲骨文被發(fā)現(xiàn)、鐘鼎文的大量出土，以及戰(zhàn)國、秦漢竹木文被發(fā)現(xiàn)、鐘鼎文的大量出土，以及戰(zhàn)國、秦漢竹木簡的發(fā)掘，使得書家不斷能見到先秦時期的書寫實物，簡的發(fā)掘，使得書家不斷能見到先

7、秦時期的書寫實物，不僅眼界打開了，思想也解放了，使篆書的研究和創(chuàng)不僅眼界打開了，思想也解放了，使篆書的研究和創(chuàng)作有了豐富的參照。這樣，在清代之后，有更多專門作有了豐富的參照。這樣，在清代之后，有更多專門的篆書作品涌現(xiàn)出來，而不是僅用其書寫碑額、標題，的篆書作品涌現(xiàn)出來，而不是僅用其書寫碑額、標題，做裝飾性的擺設了。做裝飾性的擺設了。 清鄧石如篆書作品清鄧石如篆書作品白氏草堂記白氏草堂記篆書文軸篆書文軸清清吳吳昌昌碩碩篆篆書書作作品品臨石鼓文臨石鼓文許氏說文敘局部許氏說文敘局部 清趙之謙篆書作品清趙之謙篆書作品繆篆繆篆總結：總結： 大篆：這里指狹義的大篆，大篆：這里指狹義的大篆，主要包括籀文、詛

8、楚文、石主要包括籀文、詛楚文、石鼓文。狹義大篆基本保留了鼓文。狹義大篆基本保留了金文的特點，筆畫比金文方金文的特點，筆畫比金文方正，形體勻稱整齊，筆畫圓正，形體勻稱整齊，筆畫圓轉，繁復重疊。轉，繁復重疊。 小篆：小篆簡化了大篆中的繁小篆：小篆簡化了大篆中的繁復部分，減少了圖畫意味，象復部分，減少了圖畫意味，象形性減弱，筆畫線條化，形體形性減弱，筆畫線條化，形體長圓，結構勻稱整齊。并且書長圓，結構勻稱整齊。并且書寫形式趨于固定，減少了異體寫形式趨于固定，減少了異體字。字。1、篆書的特點2 2、小篆的地位、小篆的地位 從整個中國文字和書道歷史的角度看，統(tǒng)一與規(guī)范是小從整個中國文字和書道歷史的角度看

9、，統(tǒng)一與規(guī)范是小篆的主旋律或主要特征，也由此確定了小篆承上啟下的重篆的主旋律或主要特征，也由此確定了小篆承上啟下的重要地位。前人曾這樣評述小篆及其影響：要地位。前人曾這樣評述小篆及其影響：“畫如鐵石，字畫如鐵石，字若飛動，作楷隸之祖，為不易之法。若飛動，作楷隸之祖，為不易之法。”所謂所謂“畫如鐵石畫如鐵石”，是講為我們，是講為我們 所見的載于石刻與銅器的篆書作品，筆畫所見的載于石刻與銅器的篆書作品，筆畫一律而有謹嚴之風；一律而有謹嚴之風；“字若飛動字若飛動”是講小篆筆畫較之以往是講小篆筆畫較之以往各書體輕盈而雅致，嚴謹而有韻味；各書體輕盈而雅致，嚴謹而有韻味；“作楷隸之祖作楷隸之祖”是指是指草

10、篆生隸，繼而生楷，其書寫傳統(tǒng)一脈相承；草篆生隸，繼而生楷，其書寫傳統(tǒng)一脈相承；“為不易之為不易之法法”則說明自小篆始，中國方塊字的典型特色已經(jīng)形成和則說明自小篆始，中國方塊字的典型特色已經(jīng)形成和確定，盡管后世的隸（包括章草）、楷（包括魏碑）、行確定，盡管后世的隸（包括章草）、楷（包括魏碑）、行、草等書寫有波折提頓等手法從而使文字形成粗細、疏密、草等書寫有波折提頓等手法從而使文字形成粗細、疏密、偏正等變化和動態(tài)平衡的效果，但基本的書寫沒有根本、偏正等變化和動態(tài)平衡的效果，但基本的書寫沒有根本變化。變化。 近代以來，關于篆書的探近代以來，關于篆書的探索一直沒有中斷，有粗狂索一直沒有中斷，有粗狂的、

11、有纖細的、有兼容其的、有纖細的、有兼容其他各體形成風格的、也有他各體形成風格的、也有類似于現(xiàn)代美術字體現(xiàn)裝類似于現(xiàn)代美術字體現(xiàn)裝飾效果的，風格各異，體飾效果的，風格各異，體現(xiàn)了時代風貌和自身活力現(xiàn)了時代風貌和自身活力。值得關注的是，自清朝。值得關注的是，自清朝以來，書篆者大都兼作篆以來，書篆者大都兼作篆刻，更能體悟先秦篆書刻，更能體悟先秦篆書“軟硬兼施軟硬兼施”的探索之路和的探索之路和創(chuàng)作感覺。創(chuàng)作感覺。篆書執(zhí)筆姿勢篆書執(zhí)筆姿勢執(zhí)筆要指實、掌虛、腕平。小篆的特點和基本筆法練習小篆的特點和基本筆法練習( (一一) )小篆的特點小篆的特點小篆的結體不同于隸書、楷書，主要有以下幾個特點： 一是長方形

12、，以方楷一字半為度，一字為正體，半字為垂腳，大致比例為三比二。 二是上緊下松，小篆的大部分字主體部分在上大半部，下小半部是伸縮的垂腳。當然也有下無腳的字，主體筆畫在下部，上出的部分則可以聳起。 三是筆畫橫平豎直，粗細均勻，所有橫畫和豎畫等距平行，所有筆畫方中寓圓，圓中有方，使轉圓活，富有奇趣。 四是平衡對稱，空間分割均衡，左右上下對稱，這是篆書不同于其他書體的重要特征。有獨體對稱，有字的局部對稱，還有圓弧形筆畫左右傾斜度的對稱。小篆的特點和基本筆法練習小篆的特點和基本筆法練習( (二二) )小篆的筆法練習小篆的筆法練習1、橫、橫 （1）逆入藏鋒至首端 （2）轉成圓鋒向右行 （3）行至末端轉鋒 （4）向左回鋒小篆的特點和基本筆法練習小篆的特點和基本筆法練習( (二二) )小篆的筆法練習小篆的筆法練習1、豎、豎 （1）筆尖向上逆入引至頂端 （2）使筆尖垂直，然后轉鋒向下行筆 （3）行至底點勿頓，輕提鋒穎 （4）順勢提收小篆的特點和基本筆法練習小篆的特點和基本筆法練習( (二二) )小篆的筆法練習小篆的筆法練習1、橫彎、橫彎 （1）逆鋒落筆向左 （2）轉鋒向右行筆 （3）順鋒向下行筆（4）行筆漸慢，