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1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除管理人員培訓(xùn)計(jì)劃篇一:管理人員培訓(xùn)計(jì)劃 管理人員培訓(xùn)計(jì)劃目前,對(duì)管理人員的培訓(xùn)力度不足,因此本年度培訓(xùn)重 點(diǎn)在于提高管理人員的整體管理水平,促進(jìn)公司整體戰(zhàn)略目 標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一. 培訓(xùn)目的1. 提高管理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理技能,確保公司戰(zhàn)略 目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn);2. 增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對(duì)員工的凝聚力。二. 基本管理能力培訓(xùn)作為公司的基層管理人員應(yīng)該具備基本的管理知識(shí),因 此根據(jù)培訓(xùn)需求的匯總情況按季度安排基本管理技能的課 程,提高管理人員在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的能力。1. 第一季度課程:1)培訓(xùn)主題:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通2)培訓(xùn)課程:第1頁(yè)共13頁(yè)?管理者素質(zhì)修煉?團(tuán)隊(duì)建
2、設(shè)與管理?溝通技巧3)培訓(xùn)方式及課時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師進(jìn)行系統(tǒng)授課,預(yù)計(jì)課時(shí)為3天。以培養(yǎng)管理人員個(gè)人管理素質(zhì)為主題,提高在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧方面的能力。2. 第二季度課程:培訓(xùn)主題:有效員工激勵(lì)培訓(xùn)課程:?員工輔導(dǎo)與激勵(lì)?目標(biāo)管理?時(shí)間管理?執(zhí)行力3. 培訓(xùn)方式及課時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師進(jìn)行系統(tǒng)授課,預(yù)計(jì)課時(shí)為3.5天。在提高個(gè)人時(shí)間管理、目標(biāo)管理、執(zhí)行力等能力的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)管理人員激發(fā)員工的工作積極性,鼓勵(lì)員工完成工作目標(biāo)的能力4. 第三季度課程:1)培訓(xùn)主題:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉2)培訓(xùn)課程:第2頁(yè)共13頁(yè)?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?管理心理學(xué)?情緒管理3)培訓(xùn)方式及課時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師進(jìn)行系統(tǒng)授課,預(yù)計(jì)課時(shí)為
3、3天。在不斷改進(jìn)管理工作的過(guò)程中,培養(yǎng)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),從心理學(xué)方面洞察管理本職。5. 第四季度課程:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)1)培訓(xùn)主題:提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效水平2)培訓(xùn)課程:?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)?壓力管理3)培訓(xùn)方式及課時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師進(jìn)行系統(tǒng)授課,預(yù)計(jì)課時(shí)為1.5天。年終為工作壓力較大的時(shí)段,如何在工作中做到變壓力為動(dòng)力,作為管理人員如何在重壓下創(chuàng)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是課程 的重點(diǎn)。以上課程分期開(kāi)展,每季度開(kāi)展一次集中面授課程,基礎(chǔ)管理培訓(xùn)為必修課程,每個(gè)管理人員都應(yīng)參與,并在培訓(xùn)中根據(jù)課程性質(zhì)進(jìn)行考核。三. 高層戰(zhàn)略培訓(xùn)高層戰(zhàn)略針對(duì)公司中高層管理人員的高端課程,提高管第3頁(yè)共13頁(yè)理人員從公司戰(zhàn)略發(fā)展的角度結(jié)
4、合自身工作性質(zhì)分析、解決問(wèn)題的能力。1. 培訓(xùn)課程:1)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定2)組織行為與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)3)企業(yè)人力資源規(guī)劃2. 培訓(xùn)安排此類(lèi)課程通過(guò)外培或邀請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)家講授。四. 總結(jié)總之,以上課程為本年度重點(diǎn)開(kāi)展的課程,實(shí)際開(kāi)展課程可圍繞重點(diǎn)適當(dāng)增減。篇二:一般管理人員培訓(xùn)計(jì)劃河北建設(shè)集團(tuán)有限公司北京公司科研綜合樓項(xiàng)目部 20XX年度管理人員培訓(xùn)計(jì)劃編制人:尚立彬?qū)徍巳耍毫撼瑢徟耍黑w立如編制時(shí)間:20XX年1月2日科研綜合樓項(xiàng)目部管理人員及職工培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)需求及目的本項(xiàng)目部嚴(yán)格遵循執(zhí)行集團(tuán)公司質(zhì)量管理體系程序文件及職業(yè)安全健康與環(huán)境管理體系程序文件中相關(guān)培第4頁(yè)共13頁(yè) 訓(xùn)工作的規(guī)定及要求
5、,并根據(jù)項(xiàng)目部實(shí)際情況的需要,項(xiàng)目 部加強(qiáng)對(duì)管理人員、作業(yè)人員的培訓(xùn)工作,以提高職工的業(yè) 務(wù)素質(zhì)、質(zhì)量管理意識(shí)及提高職工環(huán)保、職業(yè)安全健康意識(shí) 和能力,辨別重大危害因素,提高自我保護(hù)意識(shí),杜絕安全 事故的發(fā)生,從而促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)和指標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),確保兩 個(gè)管理體系有效運(yùn)行,并在有效受控狀態(tài),滿足崗位技能的 要求,具備相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備和對(duì)突發(fā)事故的反應(yīng)能力,保證 工程質(zhì)量及文明施工雙豐收,并達(dá)到持續(xù)改進(jìn)目的,本項(xiàng)目 特制定本年度培訓(xùn)計(jì)劃。二、培訓(xùn)方案與方法1、關(guān)鍵崗位人員:經(jīng)確定的重大職業(yè)健康安全和重要 環(huán)境因素直接相關(guān)的崗位人員或與應(yīng)急響應(yīng)直接相關(guān)的崗 位人員,包括環(huán)境監(jiān)測(cè)員、倉(cāng)庫(kù)管理員、炊事員、
6、試驗(yàn)員、 義務(wù)消防員、安全員。本崗位上崗前由項(xiàng)目技術(shù)部門(mén)對(duì)相應(yīng) 崗位人員進(jìn)行崗前的培訓(xùn)工作,并保存其記錄,其培訓(xùn)方法 為:現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與考核。2、特殊作業(yè)人員:特種作業(yè)人員必須經(jīng)資格考核并取 得上崗證書(shū)人員,且在本項(xiàng)目部上崗前,由項(xiàng)目部技術(shù)安全 部門(mén)對(duì)相應(yīng)特種作業(yè)人員進(jìn)行崗前的培訓(xùn)工作,項(xiàng)目部負(fù)責(zé) 控制其崗位的有效性,其培訓(xùn)考核由項(xiàng)目生產(chǎn)安全部門(mén)實(shí)施, 并保存其記錄,其培訓(xùn)方法為:現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與考核。3、新員工的入廠教育:新員工入廠前進(jìn)行三級(jí)教育,第5頁(yè)共13頁(yè) 公司級(jí)教育,項(xiàng)目部配合實(shí)施。項(xiàng)目部級(jí)由技術(shù)安全部門(mén)組 織參加進(jìn)行入廠培訓(xùn),并進(jìn)行考核,并保存其記錄,并做好 轉(zhuǎn)崗在教育工作。班組級(jí)教育由班組
7、自行組織。其培訓(xùn)方 法為:新工人隨進(jìn)廠時(shí)進(jìn)行集中培訓(xùn)與考核。4、技術(shù)工人的培訓(xùn):技術(shù)工人的培訓(xùn)應(yīng)理解兩個(gè)體系 的方針、目標(biāo),掌握與自己崗位有關(guān)的要素的職責(zé)、程序、 有關(guān)方法和技能,確保其認(rèn)識(shí)到所從事的活動(dòng)的相關(guān)性和重 要性,所以兩個(gè)體系的培訓(xùn),是本項(xiàng)目部工作的重點(diǎn)。且根 據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容,對(duì)相應(yīng)工種進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)考核,并對(duì)培訓(xùn) 記錄保存歸檔。其培訓(xùn)方法為:現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與考核。5、管理人員培訓(xùn):項(xiàng)目部人員的培訓(xùn),由項(xiàng)目部實(shí)施, 且應(yīng)按項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行,并對(duì)培訓(xùn)記錄保存歸檔。其培訓(xùn) 方法為:現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與考核。三、培訓(xùn)所需資源小黑板、粉筆、板擦、培訓(xùn)教材、紙張、紅鉛筆、微機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、人力資源(項(xiàng)目人員
8、、工人)四、考核能力標(biāo)準(zhǔn)本項(xiàng)目培訓(xùn)考核執(zhí)行百分制考試,低于80分值為不合格,不合格人員經(jīng)項(xiàng)目再次培訓(xùn)考核后未達(dá)到及格分值,項(xiàng)目予以辭退。五、測(cè)量培訓(xùn)有效性措施1、培訓(xùn)過(guò)程結(jié)束后,按國(guó)家或集團(tuán)公司的崗位必備知第6頁(yè)共13頁(yè) 識(shí)和應(yīng)達(dá)到的工作能力或操作技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閉卷考試, 進(jìn)行評(píng)定打分,并執(zhí)行(四條)考核能力標(biāo)準(zhǔn)。2、項(xiàng)目部不定期的對(duì)已培訓(xùn)作業(yè)人員,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)程中的檢查,核實(shí)其培訓(xùn)效果。(:管理人員培訓(xùn)計(jì)劃) 六、后附培訓(xùn)計(jì)劃一覽表河北建設(shè)集團(tuán)有限公司北京公司5篇三:管理人員培訓(xùn)計(jì)劃以增長(zhǎng)管理知識(shí)與提高管理技能為目的,透過(guò)專(zhuān)家設(shè)計(jì)、專(zhuān)家講授的課程體系。涵蓋綜合管理、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、 財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等內(nèi)容。課程對(duì)象一般針對(duì)管理人 員或欲從事管理工作的人員。具備以下特點(diǎn):科學(xué)性:課程必須符合現(xiàn)代管理與社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),遵循科學(xué)原理,理論依據(jù)正確與實(shí)效;針對(duì)性:課程要針對(duì)不 同人員層次的需求與現(xiàn)狀,有效提高學(xué)員的理論知識(shí)與實(shí)踐 能
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