教師培訓(xùn)心得體會(huì)(2)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、教師培訓(xùn)心得體會(huì)這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富, 理論上包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、 教學(xué)常規(guī)、 師德、大學(xué)教育的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí), 實(shí)踐上包括觀摩有著豐富 教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)示范課。通過認(rèn)真的培訓(xùn) 和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下: 一、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心, 也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。 在這次 培訓(xùn)的開學(xué)典禮上, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話, 對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家 庭表示了熱烈的歡迎, 也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖, 并且勉勵(lì)我們努力學(xué) 習(xí), 認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。 這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心,

2、也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信 心。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的高校教師。雖然 在來到師專以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),但是做一名人民教師,尤其 是一名高校教師,對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì) 勇平 處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方 法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā), 我認(rèn)識(shí)到要成 為一名合格的高校教師不是一件容易的事情, 如同其他的工作部 門一樣, 同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守, 同樣要付出艱巨的努力。 我認(rèn)識(shí)到,作為高校教師,要有強(qiáng)烈的

3、工作責(zé)任心,必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于 教學(xué)之中。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué) 事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。三、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù),需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸 索。從前作為一名學(xué)生,對(duì)教師的工作一直十分崇敬,但是對(duì)如何才能夠不僅 成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。鄭偉鵬 老師以他豐富 的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從高校教師的構(gòu)成、對(duì)高校教學(xué)概念的認(rèn)識(shí)、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)、大學(xué)教 學(xué)過程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面

4、做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真 體會(huì),使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,確 實(shí)感到受益非淺.我認(rèn)識(shí)到,高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè) 教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主 導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師,需要有一個(gè)教學(xué)觀念 的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán) 威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn),具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn),一是前沿性,二是 探究性,三是智能性,四是方法性。作為大學(xué)的教學(xué)過程,也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專

5、業(yè)的知識(shí),還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。我體會(huì)到要作為真正合格的高 校教師,確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng),只有這樣才能收獲豐厚的 回報(bào)。四、觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了差距,也找到了改進(jìn)的方向 這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通 的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自 己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方??傊@次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中,時(shí)間緊,任務(wù)重,不可能有太 多的時(shí)間和次數(shù),絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。我 通過這次 培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許

6、多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己 的不懈努力和學(xué) 習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任 自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國 家的教育事業(yè),為我們師 專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上, 體現(xiàn)在簡(jiǎn)而精、通俗易 懂的語言上,體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時(shí)解決問題的方法 上。當(dāng)堂訓(xùn)練的方

7、法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量, 讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決 問題,不留死角,一直處于主動(dòng)狀態(tài),有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性, 真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。、相信每一個(gè)學(xué)生學(xué)生在個(gè)性上存在差異,但在智商上是絕對(duì)沒有差異的,每一個(gè)學(xué)生都有很 大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去 全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。三、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人。積極地動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到 實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高。四、因人施教,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力, 要向讓他們學(xué)好, 就必須給他們提供學(xué)習(xí) 的基本條件,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前 提下,讓 后進(jìn)生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后,又會(huì)產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去, 后進(jìn)生在不斷提高,同時(shí)整個(gè)班級(jí)的 成績(jī)就會(huì)進(jìn)步, 而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)隨之不斷提高。五、開展學(xué)生的思想工作要從心理入手人之初,性本善,學(xué)生的思想是很幼稚的,所以從學(xué)生的心理進(jìn)行突破,利 用實(shí)例和教師的諄諄教導(dǎo)去感化、教育他們是一條很好的途徑。通過這次培訓(xùn),我感觸很深,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在 一起,翱翔在知識(shí)海洋中,

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