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文檔簡介

1、桃花源記 陶淵明陶淵明文言詞語1通假字 便要還家 (通“邀”邀請) 文言詞語2古今異義 1、芳草鮮美 (古:鮮艷美麗;今:指“食物味道好”) 2、阡陌交通,雞犬相聞 (古:交錯相通;今:指“各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱”) 3、率妻子邑人來此絕境 (古:妻子和兒女;今:指“丈夫的配偶”) (古:與人世隔絕的地方;今:指“走投無路的境地”)文言詞語2古今異義(續(xù)) 4、無論魏晉 (古:不必說,更不用說;今:用作關(guān)聯(lián)詞) 5、不足為外人道也 (古:不值得;今:一般指“不充足,不滿”)文言詞語3一詞多義1、為武陵人捕魚為業(yè)此人一一為具言所聞2、舍便舍船,從口入屋舍儼然文言詞語3一詞多義(續(xù)) 3、志 處

2、處志之 尋向所志 4、尋 尋向所志 尋病終文言詞語4詞類活用 1、欲窮其林 2、未果,尋病終文言詞語其他 1、屋舍儼然 2、豁然開朗 3、怡然自樂 4、欣然前往文言詞語其他(續(xù)) 1、甚異之 2、有良田美池桑竹之屬 3、阡陌交通 4、黃發(fā)垂髫 5、具答之 6、咸來問訊 7、不復(fù)出焉 8、延至其家 9、此中人語云 10、便扶向路 11、無問津者句子翻譯 1 1、初極狹才通人。 起初,洞口很狹窄,僅容一個(gè)人通過。 2、土地平曠,屋舍儼然。 土地平坦開闊,房屋整整齊齊。 3、有良田美池桑竹之屬。 有肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹竹子之類。 4、阡陌交通,雞犬相聞 田間小路交錯相通,村落間能聽見雞狗叫的

3、聲音。句子翻譯 2 5、見漁人,乃大驚,問所從來。 (桃源人)見了漁人,竟然十分驚訝,問他是從哪里來的 6、問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。 (他們)問起現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道漢朝,更不必說魏晉了。 7、后遂無問津者。 此后就再也沒有探訪的人了。文章評價(jià) 作者社會理想的實(shí)質(zhì) “桃花源”是陶淵明理想中的社會。作者這一社會理想是對當(dāng)時(shí)黑暗的社會的批判,在客觀上也反映了人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求,具有一定的積極意義;但它又帶有一定程度的復(fù)古傾向,在階級社會中也只能是一種幻想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。練習(xí)1 1. 本文作者是我國晉代著名的詩人_。 陶淵明 2. 加點(diǎn)詞的意義不同的一項(xiàng)是( ) A. 夾

4、岸數(shù)百步夾岸高山 B. 漁人甚異之覽物之情得無異乎 C. 復(fù)前行,欲窮其林 余人各復(fù)延至其家 D. 具答之此人一一為具言所聞 3. 加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是( ) A. 便扶向路 尋向所志 B. 尋向所志未果,尋病終 C. 便扶向路秋天漠漠向昏黑 D. 村中聞有此人不求聞達(dá)于諸侯BA練習(xí)2 4. 解釋下列加點(diǎn)詞語的意義。 、阡陌交通 交錯相通 、率妻子邑人來此絕境 與人世隔絕的地方 、乃不知有漢,無論魏晉 不要說,(更)不必說 、不足為外人道也 不值得練習(xí)3 5. 把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。 見漁人,乃大驚,問所從來。 答:_ (桃源人)見了漁人,竟然十分驚訝,問他是從哪里來的 問今是何世,乃不

5、知有漢,無論魏晉。 答:_ (桃源人)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏朝、晉朝了練習(xí)4 6、用原文回答 、寫出描寫桃花林自然景色的語句: 夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛 、描寫桃花源生活環(huán)境的句子是: 土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞 、描寫挑花源人精神狀態(tài)的句子是: 黃發(fā)垂髫,并怡然自樂練習(xí)5 7、“此人一一為具言所聞,皆嘆惋?!闭l嘆惋?為什么嘆惋? 答:_ 桃源人為外面的世界如此動亂、人民生活如此痛苦而嘆惋 8、寫出出自本文的成語(要求三個(gè)以上)。 答:_ 世外桃源、落英繽紛、豁然開朗、無人問津、怡然自樂練習(xí)6 9、作者在此文中寄托了怎樣的社會理想?這個(gè)理想在當(dāng)時(shí)條件下能實(shí)現(xiàn)嗎?我們應(yīng)該怎樣看待這樣的理想? 答:_ 建立一個(gè)沒有剝削,沒有壓迫的原始共耕

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