五年級(jí)口語(yǔ)交際《口語(yǔ)交際 2 跟媽媽商量買》_第1頁(yè)
五年級(jí)口語(yǔ)交際《口語(yǔ)交際 2 跟媽媽商量買》_第2頁(yè)
五年級(jí)口語(yǔ)交際《口語(yǔ)交際 2 跟媽媽商量買》_第3頁(yè)
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五年級(jí)口語(yǔ)交際?口語(yǔ)交際 2 跟媽媽商量買?教學(xué)目的在生活中經(jīng)常要買一些東西，要學(xué)會(huì)跟媽媽商量。說(shuō)話時(shí)要自然、親切、得體，有禮貌，語(yǔ)言連接實(shí)中。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，進(jìn)步口語(yǔ)交際才能。內(nèi)容分析教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想、應(yīng)變才能和口語(yǔ)交際的本領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)：說(shuō)出的理由要清楚、明白、有說(shuō)服力。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教 學(xué) 流 程個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入：同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，?jīng)常要買一些學(xué)習(xí)和生活用品，要學(xué)會(huì)跟媽媽商量。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際2跟媽媽商量買-板書(shū)課題二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)教材，明確本次口語(yǔ)交際的根本內(nèi)容和要求。1、 學(xué)習(xí)提示語(yǔ)。2、 弄清提示內(nèi)容的要點(diǎn)和應(yīng)變的幾種情況。3、 按提示會(huì)話演練的方式進(jìn)展。三、 指導(dǎo)學(xué)生選材并把話題補(bǔ)充完好。1、補(bǔ)充題目?jī)?nèi)容。2、讓學(xué)生談?wù)勔c嗎媽媽商量賣掉東西是什么，為什么要買這個(gè)東西。3、同學(xué)間交流。四、 同桌之間或小組內(nèi)分角色練習(xí)會(huì)話。要求說(shuō)話要得體，要禮貌，說(shuō)出買與不買的理由。五、選出代表在全班表演。六、集體評(píng)議按評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展評(píng)議：1、 說(shuō)話是否是商量的語(yǔ)氣；2、 理由是否充分，讓人信賴；3、 語(yǔ)言是否有條理；4、 態(tài)度是否自然、親切、得體、有禮貌。教 學(xué) 流 程個(gè)性化設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際2 跟媽媽商量買-我 買的理由 我

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