高考考前30天沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃_第1頁
高考考前30天沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃_第2頁
高考考前30天沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高考考前30天沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃 蘆溪中學(xué) 2012級(jí)11班 簡(jiǎn)申相 高考將至,為進(jìn)一步提升同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性。在最后的一個(gè)月里,決戰(zhàn)高考,不留遺憾,特制訂高考工作計(jì)劃。一     思想的主動(dòng)是進(jìn)取的動(dòng)力。1  開啟學(xué)生的自信機(jī)制。I)  第一周召開主題班會(huì) 給自己一個(gè)希望,點(diǎn)亮前方。尤其是對(duì)成績(jī)過關(guān)情況不利的同學(xué),讓他們充分認(rèn)識(shí)到自己的位置,給與更大的心靈安慰。讓更多的同學(xué)知道大學(xué)的校門向我們敞開,我一定能行。II)   利用各種勵(lì)志文章,與1.3.5 班講時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),感悟成功的奧秘,增強(qiáng)同學(xué)自信。即便是沒有好

2、的成績(jī),一樣也有好的大學(xué)。III)   利用談心方式,師生,學(xué)生之間,相互交流,相互鼓勵(lì)。共同進(jìn)步。2  全民皆兵-提升學(xué)生對(duì)高考認(rèn)識(shí)。I)  經(jīng)常給學(xué)生灌輸高考重要性,及對(duì)人生的影響。讓學(xué)生對(duì)高考有更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)高考有更多的付出。II)  建議學(xué)生多于家長(zhǎng)交流,傾聽家長(zhǎng)的心聲。相互增進(jìn)理解。III)   學(xué)生樹立短期目標(biāo),并為之努力。二     時(shí)間是留給大家最后的機(jī)會(huì)1.     增強(qiáng)時(shí)間觀念,利用分分秒秒。I)  時(shí)刻提醒學(xué)生距

3、高考還有幾天,以免部分人 混日子。教師應(yīng)該有自己的每節(jié)課的計(jì)劃,學(xué)生應(yīng)該制訂自習(xí)課計(jì)劃,利用好分秒。II)    時(shí)間安排:早晨到位6:34,鼓勵(lì)成績(jī)較好的同學(xué)帶頭做好表率。對(duì)遲到同學(xué)給與說服教育。III)  自習(xí)紀(jì)律要求,響鈴后及時(shí)到位,保持絕對(duì)的安靜。 三、正確的方法事半功倍。1.     復(fù)習(xí)方法及復(fù)習(xí)的誤區(qū)更正。I)     第二周召開主題班會(huì),復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo),收集各種相關(guān)鞏固方法,及時(shí)反饋給學(xué)生。II)  就個(gè)別提升空間比較大的同學(xué)給與

4、關(guān)注,各科老師共同努力,互相談心,分析成績(jī)。III) 認(rèn)真分析踩線生,就偏科分析原因,找清偏差學(xué)科,并要求學(xué)生積極配合老師補(bǔ)差。2.     習(xí)題訓(xùn)練方法的傳授,與指導(dǎo)。四     好的心態(tài)是成功的開始。1.     第三周召開主題班會(huì),一顆平常心對(duì)待高考。調(diào)整心態(tài),直視高考。把自己最好的一面展示出來,做最好的自己。2.     生物鐘的調(diào)整。3.     試題難以程度及考試中應(yīng)試策絡(luò)講

5、授。4.     高考注意事項(xiàng)及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)。五、怎樣奇跡才會(huì)在最后出現(xiàn)。1、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。2、規(guī)范模擬如高考,高考心態(tài)像模擬。3、沒有平日的失敗,就沒有高考的成功。看淡失敗,慧眼探詢失敗背后閃爍的勝利之光。4、錯(cuò)題都做對(duì)了嗎?每道錯(cuò)題做三遍吧!5、越接近考試,越要在堅(jiān)持和落實(shí)上下功夫。6、向知識(shí)的系統(tǒng)整合要10分向嫻熟的應(yīng)試技巧要10分向堅(jiān)實(shí)的自信和健康心理要10分向規(guī)范答卷要10分六. 把最后的魅力留給母校。1. 畢業(yè)了,常規(guī)問題同樣要做好,衛(wèi)生,兩操,就寢。2留戀同學(xué)情,師生情。同學(xué)之間和師弟師妹和睦相處,杜絕矛盾發(fā)生。3. 愛護(hù)學(xué)校一草一木,一磚一瓦。敢于和不良行為作斗爭(zhēng)。 高考成敗在此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論