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1、插入繪制形狀 -曲線和橢圓 教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)與技能 : 1、能夠在文檔中插入曲線和橢圓 ; 2、能夠根據(jù)需要調(diào)節(jié)曲線 ;3、能夠繪制正圓形。 過程與方法 : 1、通過自主操作,熟練掌握曲線和橢圓的繪制方法 2、通過上前演示,鍛煉自己的表達(dá)能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 : 1、給自己一個(gè)笑臉,永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心態(tài)。 教學(xué)重難點(diǎn) : 重點(diǎn): 1、插入曲線和橢圓 2、繪制正圓形 難點(diǎn) : 1、曲線的繪制 ; 2、根據(jù)需要調(diào)節(jié)曲線 教學(xué)過程 : 一:創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們, 今天我們有老師來聽課, 那我們要不要熱烈地歡 迎一下老師們呢? 師:那要不要非常積極地學(xué)習(xí)來展現(xiàn)我們的熱情呢? 生:要
2、師:哇,同學(xué)們真的是幫了老師大忙啦, 為了感謝同學(xué)們, 親 愛的們把眼睛閉起來, ;老師要送給你們一個(gè)小禮物哦! 師:在黑板上畫一個(gè)笑臉,今天老師送給大家的就是一個(gè)笑 臉,祝福親愛的同學(xué)們永遠(yuǎn)都笑口常開,快快樂樂的! 二:師生合作,學(xué)習(xí)新知 師:如果老師想要畫一一個(gè)笑臉,那么老師首先需要什么呢 生:圓形 . 師:所以,老師第一步需要在插入 -形狀命令 下找圓形。 (在電腦上演示插入圓形, 并插入一個(gè)不規(guī)則的圓形, 即橢圓 形)那么問題出現(xiàn)了, 老師畫的笑臉是一一個(gè)正圓形, 應(yīng)該怎 么辦呢 ? 同學(xué)有知道竅門的嗎 ?生 :盡量畫的圓一些 . 師 :老師也很同意大家的意見, 但是有一一種方法, 更
3、加簡(jiǎn)便。 就是利用我們的上檔鍵一 - shift 鍵,在按住 shift 鍵同時(shí)畫橢 圓形, 即可畫出一個(gè)正圓形。 生:學(xué)生操作 師 :接下來,老師需要畫什么啦 ? 生:兩個(gè)眼睛和嘴巴,都是曲線的 (學(xué)生自主操作,發(fā)現(xiàn)方法) 注:( 1)選中曲線后。光標(biāo)會(huì)變成“十字”,我們?cè)诶L制 起始點(diǎn)時(shí)需要左鍵單擊一下,繪制中間點(diǎn)時(shí)根據(jù)線條走向仍 需左鍵單擊一下,(中間需要幾個(gè)中間點(diǎn)就繪制幾次),在 繪制曲線的結(jié)束點(diǎn)時(shí)根據(jù)線條走向左鍵雙擊,完成繪制。 注:(2)多畫幾個(gè)線條讓學(xué)生練習(xí),幫助學(xué)生熟練操作。 三、 布置小練習(xí),學(xué)生自主完成 笑臉繪制” 師:找同學(xué)上前演示,并說出自己的操作步驟 生:自主操作,上前演示 四、 整理總結(jié) 插入形狀橢圓:正圓形(shift鍵) 曲線:起始點(diǎn)和中間點(diǎn)仲擊),結(jié)束點(diǎn)(雙擊) 五、 布置作業(yè): 1、自己預(yù)習(xí),如何給笑臉添加顏色 教學(xué)反思: 對(duì)學(xué)生的分析還不夠透徹,低估了學(xué)生的自學(xué)能力。學(xué) 生對(duì)于這部分的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力很好,但是自己準(zhǔn)備了較長(zhǎng)時(shí)間 來幫助學(xué)生理解這部分知識(shí)點(diǎn),導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)。但是學(xué)生 也因此有了更多的時(shí)間練習(xí)繪制笑臉
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