大班語言蚯蚓上小學(xué)

1、=精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載=大班語言蚯蚓上小學(xué)尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔，下載文檔是 收費(fèi)的，所以請先閱讀再下載，謝謝各位讀友r本人在此祝各位讀友工作順 利，事事如意.大班語言：蚯蚓上小學(xué)設(shè)計意圖：孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué) 習(xí)，它是幼兒生活的一個重大轉(zhuǎn)折，無 論是課程的設(shè)置，環(huán)境及條件等各方面 都和幼兒園存在著很大的不同。如何很 好地適應(yīng)是首要的問題，因此我根據(jù)孩 子們非常喜歡的繪本蚯蚓日記改編 的本節(jié)課蚯蚓上小學(xué)。通過本節(jié)語言 活動讓幼兒更清楚的了解到小學(xué)的生 活

2、，并能根據(jù)自己的經(jīng)驗對圖片內(nèi)容進(jìn) 行大膽的預(yù)測和推理。本次活動也非常 注重幼兒的情感教育，因為第一次談話 時當(dāng)小朋友說到即將離開幼兒園、離開 老師、離開小朋友時，許多幼兒都哭了， 說明幼兒與教師之間有著十分深厚的感情，通過活動既要化解幼兒的這種悲傷 情感，使幼兒留戀幼兒園的生活又要將 幼兒的情感向積極的方向引導(dǎo)。活動目標(biāo)：1、在繪本共讀的過程中進(jìn)一步了解 小學(xué)的生活。2、能根據(jù)自己的經(jīng)驗對圖片內(nèi)容進(jìn) 行大膽的講述，并對圖片內(nèi)容進(jìn)行大膽 的預(yù)測和推理。3、喜歡故事中的情境，能從活動中 體會到愛伙伴、愛老師的情感。活動重點(diǎn)：能根據(jù)自己的經(jīng)驗對圖片內(nèi)容進(jìn)行 大膽的講述。活動難點(diǎn)：能根據(jù)自己的經(jīng)驗對圖

3、片內(nèi)容經(jīng)行 大膽的預(yù)測和推理?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒知道自己以后要讀哪所小學(xué) 以及小學(xué)中要學(xué)習(xí)的科目。2、蚯蚓上小學(xué)的。活動過程：一、觀察圖片，引出話題。1、出示蚯蚓身體的一部分，提問：你們猜猜是誰？引導(dǎo)幼兒通過觀察蚯蚓的體節(jié)和環(huán) 帶認(rèn)出是蚯蚓。2、出示封面，閱讀文字 蚯蚓上小 學(xué)”。師：看，蚯蚓在干什么？哦，原來 他上小學(xué)了。二、繪本共讀，通過提問談?wù)撔W(xué) 生活。1、看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？ 一般這個時間你 們在干什么？師：我們來看看蚯蚓又在 干什么呢？蚯蚓媽媽在和蚯蚓說什么， 蚯蚓是幾點(diǎn)睡覺的，你們呢？引導(dǎo)幼兒合理調(diào)整生活習(xí)慣，養(yǎng)成 早睡早起的良好習(xí)慣。2、師：你看到了什么，蚯蚓是什么 表情?。恳龑?dǎo)幼兒

4、討論：開學(xué)第一天，需要 準(zhǔn)備一些什么學(xué)習(xí)用品。3、師：蚯蚓在上什么課，你知道小 學(xué)還會上什么課嗎？他最喜歡上什么 課？4、師：下課了蚯蚓在干什么？你平 時自由活動的時候最喜歡玩什么游戲？ 幼兒園下課有沒有鈴聲？5、師：老師為什么會批評蚯蚓，蚯 蚓想干什么，老師對他說了什么，下課 后蚯蚓應(yīng)該怎樣做？讓幼兒學(xué)會下課后應(yīng)該先上廁所， 再準(zhǔn)備好下一節(jié)課要有的學(xué)習(xí)用品，最 后才去玩。6、師：蚯蚓在干什么，什么是 考 試”？7、師：蚯蚓遇到了誰，他們在干什 么？有一只小螞蟻問他在哪所學(xué)校讀 書，他怎么回答的？你知道你以后要讀 哪所小學(xué)嗎？三、體會和小伙伴的離別之情。師：還有幾天你們就要畢業(yè)了，就 要離開你

5、們同班的小伙伴們了，你們是 不是很舍不得啊？那我們一起來拉拉 手，說說祝福的話，一起擁抱一下吧！精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載5 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載四、以后上小學(xué)要記得回來向幼兒 園老師匯報學(xué)習(xí)和生活情況。師：剛剛小朋友們說了，以后大家 都要去不同的小學(xué)讀書了，就要離開老 師、離開幼兒園的小伙伴了，你們知道 在你們讀小學(xué)后誰還非常想你們，希望 知道你們在小學(xué)中的情況嗎？對了，就 是你們的幼兒園老師！所以你們要經(jīng)常 回來向幼兒園老師匯報學(xué)習(xí)和生活情 況，因為，你們永遠(yuǎn)是老師們心中的寶 貝！尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下