北師大語文4年級下多音字練習(xí)(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上多音字1、 他整天想著（ ）要好好學(xué)習(xí)，卻從不著（ ）手復(fù)習(xí)，老師很替他著（ ）急。2、 我把牡丹花種（ ）子種（ ）在花盆里，期待著它開出美麗的花朵來。3、 假（ ）如有一天學(xué)校取消了假（ ）期，這將是一件多么可怕的事情啊。4、 我在去邊塞（ ）的路上遇到了交通堵塞（ ），在下車休息時我撿到了一個美麗的瓶塞（ ）。5、 你要相（ ）信，他可以修復(fù)你的相（ ）片。6、 盡（ ）管病人已經(jīng)病入膏肓，但醫(yī)生一定會盡（ ）力，不到最后是不會放棄的。7、 學(xué)生只要盡了自己的本分（ ）學(xué)習(xí)，不管分（ ）數(shù)多少，努力就好。8、 他是一個蠻橫 （ ）的人，一遇到點事就橫（ ）沖直撞

2、地到處發(fā)脾氣。9、 盡管學(xué)校禁（ ）止吃零食，但她還是禁（ ）不住誘惑，偷偷地吃。10、 他奔（ ）波千里，就是為了去投奔（ ）很久沒有聯(lián)系的親戚。11、 小雪性情溫和（ ），但有主見，遇事從來不會和（ ）稀泥，也不隨聲附和（ ）。12、 一陣旋（ ）風(fēng)吹來，把地上的鵝毛卷到空中，一直在空中回旋（ ）。13、 他申請這個項目很久了也 沒有人回應(yīng)（ ），他應(yīng)（ ）該知道自己失敗了。14、 這次比賽他獲得了冠（ ）軍，頒獎時，領(lǐng)導(dǎo)親自為他戴上花冠（ ）。15、 幾十年來，李師傅總是第一個來到車間（ ），從未間（ ）斷過。16、 這本著名的傳（ ）記在同學(xué)們手中傳（ ）閱。17、 天上的星星怎么也數(shù)

3、（ ）不清，可以用“不計其數(shù)”（ ）這個詞來形容。18、 為了減少磨（ ）損，制作石磨（ ）所選用的石頭質(zhì)地都非常堅硬。19、 我上下打量（ ）著這個人，猜想他的重量（ ）是多少。20、 這兩批貨物打折（ ）處理，嚴(yán)重折（ ）本，他再也經(jīng)不起折（ ）騰了。21、 在他的率（ ）領(lǐng)下，我們的團隊的工作效率（ ）大大提高。22、 紅軍已經(jīng)轉(zhuǎn)（ ）移了，可敵人還是在原地轉(zhuǎn)（ ）圈。23、 看著這個蠻橫（ ）不講理的人在那兒胡鬧，真想把他打得血肉橫（ ）飛。24、 當(dāng)朝（ ）陽升起來的時候，宋朝已經(jīng)改朝（ ）換代了。25、 草原的畜（ ）牧業(yè)發(fā)展得真好，隨處可見肥和流油的牲畜（ ）。26、 他今天做了

4、件錯事，放學(xué)回家趕緊挨（ ）著爸爸討好爸爸，生怕呆會挨（ ）打。27、 她是一個好（ ）人，她的愛好 （ ）就是幫助他人。28、 如果夏天的中（ ）午你還在外面玩耍， 那就很容易中（ ）暑了。29、 大人們都 很擔(dān)（ ）心他的父母去世后，他擔(dān)（ ）得起家庭的重?fù)?dān)（ ）沒！30、 即使再大的困難（ ），他也是會照顧受難（ ）的朋友。31、 母親給（ ）予我們太多的愛，我們決定在母親節(jié)這天送給（ ）她一件小禮物。32、 一年級的小朋友最喜歡在地上彈（ ）彈（ ）子。33、 因為受到恐嚇（ ），她受到了極大的驚嚇（ ），猶如驚弓之鳥一點動靜就情緒失控。34、 因為她的咽（ ）喉發(fā)炎了，在吞咽（ ）東

5、西的時候會很痛，痛得她傷心地哭了一場 ，到現(xiàn)在還在那兒嗚咽（ ）。35、 在大地的深處肯定藏 （ ）著有許多寶藏（ ）我一定要努力學(xué)習(xí)以后來開采。36、 周末父母要加班，留下小明看（ ）家，并告訴他在家一定要看（ ）書。37、 當(dāng)太陽的臉完全露（ ）出云層時，植物上的露（ ）水就會消失。38、 就在小男孩沖出去的一剎（ ）那，及時踩住了剎（ ）車，避免了車禍。39、 不管太陽有多重（ ），它都 能沖出烏云的重（ ）圍跳出來 。40、 媽媽出差（ ）時給我買了兩套衣服，衣服的款式看起來差（ ）不多，價格卻有很大的差（ ）別。41、 敵人中了共產(chǎn)黨的埋（ ）伏，被 打得落花流水，他們就相互埋（ ）

6、怨。42、 他仿佛（ ）沐浴在佛（ ）光之中，神態(tài)安祥。43、 他那惡（ ）劣的行為，一看到就讓人感到厭惡（ ）和惡（ ）心。44、 挑（ ）山工每天都用光滑的扁擔(dān)（ ）擔(dān)（ ）著重?fù)?dān)（ ），接受著泰山給他們的挑（ ）戰(zhàn)。45、 在批發(fā)市場里，到處可以看到便（ ）宜的東西，你可以隨便（ ）買。46、 爸爸經(jīng)營這片果園雖然辛苦，但也從中積累（ ）了豐富的經(jīng)驗，尤其看到果實累累（ ）時，覺得再累（ ）也值得了。47、 窗外的北風(fēng)怒號（ ），戰(zhàn)士們依舊喊著響亮的口號（ ）列隊前進(jìn)。48、 首長在部隊行進(jìn)時要（ ）求：走到險要（ ）的地方一定要小心謹(jǐn)慎。49、 當(dāng)他的親人得知他得了咽（ ）喉癌的時候，

7、他的親人全都哽咽（ ）了，最后他在親人們不舍的眼光中慢慢地咽（ ）氣。衣衫襤褸 無動于衷 良辰美景 鶯飛燕舞 顛倒是非 面不改色 貪生怕死言行一致 花言巧語 不可言狀 至理名言 詞不達(dá)意 強詞奪理 理屈詞窮閃爍其詞 山崩地裂 郁郁蔥蔥 斑斕多姿 莫衷一是 繽紛五彩 經(jīng)久不衰不遺余力 生機勃勃 汗流浹背 鎮(zhèn)定自若 面面相覷 莫名其妙 人困馬乏喜從天降 得意忘形 丟盔棄甲 莫名其妙 眉花眼笑 喜出望外 狂轟濫炸神機妙算 悉心照料 驚慌失措 聞所未聞 冒名頂替 圍魏救趙 破釜沉舟調(diào)虎離山 熱淚盈眶 振聾發(fā)聵 栩栩如生 才華橫溢 天壤之別 溘然長逝眼疾手快 有眼無珠 眉開眼笑 濃眉大眼 目不轉(zhuǎn)睛 面目

8、全非 眉清目秀賞心悅目 撫今追昔 滔天罪行 扶危濟困 以史為鑒 飲水思源 刻骨銘心記憶猶新 風(fēng)平浪靜 哭笑不得 不知的措 日月如梭 日新月異 如日中天度日如年 遮天蔽日 日落西山 歡聚一堂 開拓進(jìn)取 崇山峻嶺 贊不絕口日夜兼程 不露聲色 馬不停蹄 人跡罕至 暢通無阻 意味深長 試題預(yù)覽 專題四：復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞語、修改病句一. 關(guān)聯(lián)詞語： （一）并列關(guān)系：（分句之間的關(guān)系是平等的，并列的） 又又；既又；不是而是；不是也不是而是； 一面一面；一邊一邊；有時有時。 （二）因果關(guān)系（前后分句表示原因和結(jié)果） 因為所以（由于因而）；既然就

9、；之所以是因為 （三）選擇關(guān)系（表示要在前后兩個分句所說的情況中選擇一種） 不是就是；或者或者；要么要么；是還是； 與其不如；寧可也不 （四）遞進(jìn)關(guān)系（表示后一個分句的意思比前一分句進(jìn)了一步） 不僅而且；不僅還；不但而且；不但還 （五）轉(zhuǎn)折關(guān)系（表示前后分句的意思，是轉(zhuǎn)折的關(guān)系） 雖然但是；盡管還是；可是（卻） （六）假設(shè)關(guān)系（前一個分句假設(shè)一個情況，后一個分句說明在這種情況下會產(chǎn)生的結(jié)果） 如果就；即使也；要是就；哪怕就 （七）條件關(guān)系（前一個分句提出條件，后一個分句說明在這種情況下發(fā)生的情形

10、）     只有才；只要就；不管總；無論都 【模擬試題】 一. 關(guān)聯(lián)詞語填空： 1. 小明在學(xué)習(xí)上（之所以）有這么好的成績，（是因為）他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。 2.（只要因為 ）下雨，地（就所以）濕。 3.（只有只要 ）多讀多練，（才就 ）會提高作文水平。 4. 諸葛亮（不但 ）精通兵法，（而且 ）熟知天文地理。 5.（ 既然）答應(yīng)了，你（就 ）應(yīng)該辦到。 6.（

11、60;雖然）修筑京張鐵路困難重重，（但 ）詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。 7. 語文課上，張老師讀課文時，流淚了,(不是）他感情脆弱，（而是）這篇課文太感人了。 8. 張明學(xué)習(xí)成績好，那是（因為）他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。 9. 我們讀文章，（既）要了解文章的主要內(nèi)容，（又）要注意文章的細(xì)節(jié)， （ ）仔細(xì)體會那些細(xì)節(jié)，（才）理解得更深刻。 10. 魯迅先生對青年十分關(guān)心，（盡管）寫信人署的是假名，他（還）認(rèn)真地回信 信指 11.（如果）明天不下雨，我們（就）去春游。 12. 我們（

12、雖然）說明天起開始好好學(xué)習(xí)，（但是）從今天起就刻苦努力。 二. 修改病句： 1. 金華雙龍洞的奇特風(fēng)景，真值得我們欣賞和訪問。2. “六一”那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到了學(xué)校參加慶?；顒印?. 老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。 4. 我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。 5. 他在回憶著過去的往事。 6. 我們只有刻苦學(xué)習(xí)，就能把功課學(xué)好。 7. 朝霞被大地映得一片金黃。 8. 王雨明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 9.

13、0;在聯(lián)歡會上，小月演唱了動聽的歌聲。 10. 我欣賞了這幅草原風(fēng)景畫冊。 11. 昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。 12. 猴子拿的帽子爬到了桅桿的頂端。 13. 媽媽從菜場上買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。 14. 戰(zhàn)士們打退了敵人一次又一次進(jìn)攻，臉上露出了勝利和喜歡。 15. 近兩年來，電視機的質(zhì)量增加了。 1、春天來了，越來越來暖和了。_2、灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。_3、學(xué)了愛迪生這一課受到了教育。_4、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。_1、聯(lián)歡會上，他首先第一

14、個走上臺表演節(jié)目。_2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。_3、我經(jīng)常閱讀、看科幻小說。_4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。_1、今天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。_2、我很喜歡參加自然博物館。_3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進(jìn)。_4、戰(zhàn)斗正在熱烈地進(jìn)行著。_五、運用修改符號修改下列病句。1. 中國的人口是世界上最多的國家。  2、他很果斷，從來不聽別人的意見。3、 今天的家庭作業(yè)是讀二遍課文和四道數(shù)學(xué)題。  4、 星期天，我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。5、 這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進(jìn)步

15、。6、 一面面鮮艷的紅旗，在和暖的春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚。7、 全國各地給災(zāi)區(qū)人民運去了大批的藥品、食品、面包和衣服。8、 多讀課外書，可以使我們增長知識和寫作水平。9、劉小剛第一次出席市里舉行的作文競賽，他心里既高興又緊張。10、因為別人的意見不一定全對，我們所以要虛心聽取。(三) 表意不明練習(xí)：1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo)？2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？_   _3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？_4、 這點小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？_ &

16、#160;_（二） 反問句變陳述句1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導(dǎo)？2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？4、 這點小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？（二） 陳述句變反問句第一步與第三步正好相反，第二步一樣。1、先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2、 看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3、 反問語氣詞刪去“。”變“？” 。練習(xí)：1、 我們不能因為學(xué)習(xí)任

17、務(wù)重而不參加體育活動。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。_  _3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。_4、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。_二、 對話與轉(zhuǎn)述的互換練習(xí)：1、 外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花?！盻2、 張強笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課?！盻3、 李老師興奮地說：“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍?！盻4、 王老師對小華說：“我把你的書包縫好了?！盻三、 縮句1、 要知道寫的是什么。2、 表示時間、地點、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語（的、地、得前面的詞語）都可以縮去。3、縮句后變成：“名詞+動詞+名詞”或“名詞+動詞”。練習(xí)：1、 山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。_2、 紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。_3、 汽輪發(fā)電機廠的工人師傅把一臺臺進(jìn)口鉆機熟練地安裝好了。_4、 語文老師給大家講了一