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文檔簡介

1、企鵝教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)用水粉繪畫企鵝。2、水粉背景簡單干濕畫法,培養(yǎng)幼兒藝術(shù)感。3、簡單細(xì)致作畫,學(xué)會點(diǎn)綴細(xì)節(jié)。材料準(zhǔn)備:白色水粉紙、水粉筆、水粉顏料、顏料盤、涮筆筒教學(xué)過程:1、 觀察導(dǎo)入:觀察企鵝圖片,介紹企鵝生存的環(huán)境,氣候,了解其特征。引導(dǎo)幼兒觀察企鵝的身體結(jié)構(gòu),說出企鵝身上的顏色,形態(tài)。教師:大家看一看,今天我們要認(rèn)識的這個小動物叫什么名字?(回答:企鵝)對了,這是可愛的企鵝。小朋友們,你們知道嗎?企鵝是地球上最大的不會飛的鳥,它們很可能在地球穿上冰甲之前,就已經(jīng)在南極安家落戶了。企鵝雖然是鳥類,但是它們不會飛翔。它們的腳長在身體最下部,呈直立姿勢,因此可以像我們?nèi)祟愐粯?,直立行走?/p>

2、它們的腳趾間還有蹼,是不是和小鴨子的腳很像呀!企鵝的前肢像魚的鰭,羽毛也很短。它們的背部是黑色,腹部是白色,小朋友們看企鵝像不像穿了一件漂亮的燕尾服?實(shí)際操作:1. 教師演示主題事物干畫法,用純色顏料不加水,教師教用水粉畫企鵝,黑白色畫身體,用紅黃色點(diǎn)綴嘴和翅膀,幼兒自由發(fā)揮畫面,大膽布局2. 教師演示背景濕畫法,用少量顏料加水畫出淡水粉背景色3. 教師要告訴孩子先畫主體,再畫背景4. 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo):范畫參考:貓(版畫)教學(xué)目的:1、讓幼兒學(xué)習(xí)用吹塑紙進(jìn)行版畫繪畫,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致認(rèn)真作畫及動手的能力。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,提高幼兒的審美情趣。材料準(zhǔn)備:吹塑紙或KT

3、板、鉛筆、橡皮、水彩筆或圓珠筆、水粉顏料、水粉筆、水粉紙、滾輪、調(diào)色盤、水桶教學(xué)過程:一、觀察欣賞版畫教師:小朋友們,我們在以前的課中學(xué)習(xí)了很多種繪畫方法,(和小朋友們互動,說出大家知道的繪畫方法),小朋友們已經(jīng)了解并學(xué)會了這么多繪畫技巧,那么我今天請大家看看,這幾幅作品,是用什么繪畫方法畫出來的呢?2、 開始制作版畫1. 貓的基本畫法(教師講解、示范)2. 介紹工具材料3. 教授制作方法及步驟A. 畫稿:先在吹塑紙上用水彩筆輕輕地畫出底稿(也可以直接用鉛筆或圓珠筆在吹塑紙上刻畫)B. 刻板:沿著畫好的畫稿,畫好后用圓珠筆(成竹簽、鐵釘?shù)龋┯昧坍?,刻畫的過程中注意用筆的力度C. 印制:刻畫完

4、成后,用水粉筆在版面上涂上顏色,不用加太多水保證粘稠度,可制作純色版畫,也可對背景及主題進(jìn)行不同填色,填色完成后,將黑卡紙對正位置扣在版畫上面,輕壓卡紙或借助滾輪工具進(jìn)行碾壓,把顏色印在紙上,教師可幫助幼兒完成。3、 幼兒按照以上步驟進(jìn)行作畫,教師巡回指導(dǎo)吹風(fēng)機(jī)教學(xué)目的:1、了解物體基本的透視和明暗關(guān)系,嘗試運(yùn)用單色線對物體進(jìn)行勾畫。2、引導(dǎo)兒童用自己的眼睛來觀察對象。3、訓(xùn)練學(xué)生手眼一致的能力。材料準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、黑色勾線筆、彩色卡紙。教學(xué)過程:一、觀察導(dǎo)入:二、實(shí)際操作:三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo):四、作業(yè)講評:范畫參考宇宙星空教學(xué)目的:1、引導(dǎo)兒童用自己的眼睛來觀察對象。2、學(xué)習(xí)對畫面構(gòu)圖的把握。3、訓(xùn)練兒童手眼一致的能力。材料準(zhǔn)備:黑色卡紙、水粉筆、黑色勾線筆、水粉顏料、顏料盤、涮筆筒教學(xué)過程:一、觀察引導(dǎo)寫生地點(diǎn):幼兒園一樓大廳知識引入:所謂太陽系“九大行星”是原來歷史上流行的一種的說法,即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。新的天文發(fā)現(xiàn)不斷使“九大行星”的傳統(tǒng)觀念受到質(zhì)疑,美國天文學(xué)家錯估了冥王星的質(zhì)量,將冥王星列入了九大行星之內(nèi)。后來,發(fā)現(xiàn)冥王星的質(zhì)量低于月球,被排除九大行星之外。因此,從“九大行星”改為“八大行星”就不難理解

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