2022年學(xué)前班德育計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)前班德育計劃 德育訓(xùn)練的重要性古人所云“三歲看老,百歲瞧小”,早已道出了這一時期的重要性，那么如何制定大班德育工作方案呢?下面是收集整理的學(xué)前班德育方案，歡迎閱讀。 學(xué)前班德育方案篇一 一、指導(dǎo)思想 德是人才的靈魂，是人才的保證。今日的幼兒，將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而，德育工作尤為重要，為此，我班將德育列為工作重點，特制定以下方案： 二、工作重點 本學(xué)期，我們將本著以幼兒為本的原則，從幼兒的生活、學(xué)習(xí)中進(jìn)展幼兒的閃光點，樂觀參與集體活動，在活動中有任務(wù)意識和規(guī)章意識，遇到特別狀況能敏捷對待，有肯定的敏捷性和機靈性。 三、工作目標(biāo) 1、愿意與同伴交往，萌發(fā)幼兒的愛心，從愛

2、四周人開頭。 2、增進(jìn)幼兒對四周自然環(huán)境的熟悉和喜愛科學(xué)的情感。 3、培育健康穩(wěn)定的心情和活潑開朗、熱忱大方的性格，能了解自己的優(yōu)缺點。 四、詳細(xì)內(nèi)容支配： 1、愛集體訓(xùn)練 具有初步的集體責(zé)任感和榮譽感，主動關(guān)懷班級和幼兒園的事，知道要為班級爭光，為家庭爭光，珍惜集體榮譽。為幼兒園、班級、小組榮獲的成果而感到興奮和驕傲。 2、愛勞動訓(xùn)練 敬重從事各種勞動的成人，懂得勞動與生活幸福有關(guān)系，樂觀參與各種力所能及的勞動。會掃地、整理玩具、修補圖書、釘鈕扣，會幫老師做課前預(yù)備工作。珍惜勞動成果，疼惜學(xué)習(xí)、生活用品，愛惜幼兒園各處玩具、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施。 3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國訓(xùn)練 敬重和愛惜國旗、國徽，具有

3、初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。了解祖國地大物博，人口眾多，是多民族國家。了解一些重要的英雄人物和歷史名人，知道臺灣、港澳是中國的一部分，知道中國有悠久的歷史，為有勤勞聰慧的祖先而感到驕傲。知道“老師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)日。 4、愛學(xué)習(xí)的訓(xùn)練 樂觀主動參與各項活動，能選擇有肯定難度的活動內(nèi)容，并專注于活動中，在活動和嬉戲中提出意見，參加爭辯。遇到不懂的事情能進(jìn)行思索，并主動向老師提問或與小伴侶爭論。主動關(guān)心同伴解決困難。對新奇事物有奇怪心，能夠留意四周事物的變化，把握肯定的觀看方法，養(yǎng)成初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)注身邊動植物的生長變化，具有初步喜愛大自然的情感。 5、生活習(xí)慣訓(xùn)練 養(yǎng)成每日定時

4、洗臉、準(zhǔn)時洗手、早晚刷牙的習(xí)慣。養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、鞋襪的習(xí)慣。每日定時、定量進(jìn)餐，不挑食、不偏食。遵守合理的生活作息制度，不長時間地看電視、玩嬉戲機。養(yǎng)成咳嗽、打噴嚏時用手捂住口鼻的習(xí)慣。留意保持眼睛，坐、寫、看的姿態(tài)正確。生病能準(zhǔn)時告知成人，協(xié)作治療。遵守交通規(guī)章，不去危急的地方玩，不拿危急物品。 6、文明禮貌訓(xùn)練 對人熱忱、大方，有禮貌，在日常生活中能主動用禮貌用語。有禮貌地傾聽別人說話并回答別人的提問。敬重長輩，能與別人共享物品。能關(guān)懷、愛惜比自己小的伙伴，情愿關(guān)心他們作力所能及的事。 7、遵守紀(jì)律訓(xùn)練 在老師指導(dǎo)下參加制訂集體規(guī)章，會提示同伴共同遵守集體規(guī)章。有初步的自律

5、行為，能較自覺地遵守幼兒園和班級的規(guī)定。能遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔廢物，不折花草樹木，不亂涂沫等。 8、良好的共性心理品質(zhì)訓(xùn)練 性格活潑開朗，熱忱大方。能從美妙事物中獲得樂觀的情感體驗。對不良行為表示生氣、憎恨和厭惡。能大膽地表達(dá)自己的愿望和要求，主動選擇活動內(nèi)容，完成成人交給的任務(wù)，有肯定的任務(wù)意識和責(zé)任感，做事仔細(xì)、細(xì)心，有始有終，有肯定的毅力。 能獨立地進(jìn)行自我評價，了解自己的優(yōu)點和缺點。具有初步不傲慢，受到批判不氣餒，經(jīng)得起挫折。能樂觀主動地與成人和小伴侶交往，有寬容心，能原諒、諒解別人。 好學(xué)、好問、好探究，喜愛聽新聞，關(guān)懷、了解四周發(fā)生的事。富

6、有想象力，喜愛獨立思索，發(fā)表與人不同的想法，喜愛動手做事?？蟿幽X筋想方法解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，有肯定的敏捷性和機靈性。 學(xué)前班德育方案篇二 一.班級狀況分析 我班有幼兒40名，其中男孩有16名，女孩有24名。新插入的有2名。大多數(shù)幼兒通過兩年的學(xué)習(xí)生活已有了肯定的道德意識，在他們的意識中已了解了自己的成長，他們中間有的能自覺遵守集體規(guī)章，正確熟悉自己和四周的環(huán)境;有能正確運用禮貌用語，主動問候別人，同伴間相互合作，友好交往;有的能辨別好壞。但也有一些幼兒由于社會各種因數(shù)的影響，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣。因此為了進(jìn)一步加強他們的道德意識，使他們具有良好的思想品德，依據(jù)本班的實際狀況，特定如

7、下目標(biāo)： 二.詳細(xì)目標(biāo) 1.敬重國旗，熟識國歌，學(xué)會升旗時立正行注目禮。 2.和同伴友好相處，學(xué)會謙讓，情愿學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，為同伴的進(jìn)步而感到興奮，愿意關(guān)心有困難的小伴侶。 3.敬重父母，老師和長輩，愿意和他們交往，并主動關(guān)心他們做力所能及的事，學(xué)習(xí)讓吃讓坐。 4.對人有禮貌，熱忱待客，不說粗話，仔細(xì)傾聽別人說話，不插嘴。 5.講實話，做錯了事能主動承認(rèn)，遵守公共場所的規(guī)章，愛惜公物。 6.愛勞動，有責(zé)任心，有始有終完成成人交給的任務(wù)，堅持做自己能做的事。 三.詳細(xì)措施 1.加強對幼兒的思想品德訓(xùn)練，著重對幼兒五愛訓(xùn)練，培育他們團結(jié)友愛、誠懇英勇、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德，文明行為和

8、活潑開朗的性格，以情感訓(xùn)練培育良好的行為習(xí)慣為主，注意潛移默化。 2.利用每天的晨間談話時間，對幼兒進(jìn)行德育訓(xùn)練。 3.把德育訓(xùn)練貫穿于五大領(lǐng)域之中，并滲透于幼兒一日活動之中，充分發(fā)揮各種訓(xùn)練手段的相互作用。 4.依據(jù)幼兒生理和心理的特點，結(jié)合季節(jié)的變化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的訓(xùn)練環(huán)境。 5.建立幼兒園和家長的聯(lián)系制度，實行多種形式向家長宣揚科學(xué)保育學(xué)問。共同負(fù)擔(dān)訓(xùn)練的任務(wù)。 四.工作支配 九月份 1.主動關(guān)心新伴侶，讓新伴侶感到平安、興奮 2.老師做好事，關(guān)懷老師，懂得愛護老師，開展“慶老師節(jié)”活動。 3.道八月十五是中秋節(jié)，訓(xùn)練幼兒敬重長輩。 4.愿意和別人共享事物和其他事物。 6.訓(xùn)練幼兒作錯

9、事后，能承認(rèn)錯誤，并能改進(jìn)。 十月份 1.敬重國旗，熟識國歌，學(xué)會升旗時行注目禮。 2.國慶活動，激發(fā)幼兒愛祖國，做中國人的驕傲感。 3.學(xué)習(xí)兩人合作疊被子，動作快速，并開展競賽活動。 4.愛勞動，能仔細(xì)為同伴和集體服務(wù)，做集體的小仆人。 5.愛學(xué)習(xí)，有探究和求知的欲望。 十一月份 1.訓(xùn)練幼兒向科學(xué)家學(xué)習(xí)，長大做個創(chuàng)造家的抱負(fù)訓(xùn)練。 2.會主動與人交往，會與同伴合作交往，完成某一作品。 3.敬重長輩和客人，禮貌的與客人說話，不任憑插嘴。 4.懂得從小疼惜糧食。 5.培育自己能解決困難的習(xí)慣，努力完成任務(wù)。 十二月份 1.和同伴友好相處，相互謙讓，上車不搶座位。 2.在活動中能出辦法，想方法，

10、敢創(chuàng)新。 3.關(guān)心大人做事，培育幼兒的集體主義思想。 4.進(jìn)行“慶元旦”活動。 一月份 1.培育幼兒動手主動，有條理，有始有終。 2.在活動中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。 3.修補圖書，整理圖書。 4.關(guān)懷弱小的同伴，在集體活動中，遵守規(guī)章，不搶先。 學(xué)前班德育方案篇三 一、狀況分析 1、我班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不抱負(fù)，主要呈現(xiàn)以下幾點：幼兒自理力量和獨立性的太差(如：大部分幼兒都不會自己吃飯，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒有。)：不能獨立完成自己力所能及的事。 2、大部分幼兒遵守規(guī)章的意識和自控力量較差。 3、心中有他人的意識不足，不會憐憫、體諒、關(guān)心關(guān)懷他人。 4、不疼惜勞動

11、成果，吃飯掉飯粒，本子隨便撕，自來水任其流，等不敬重成人的勞動。 5、意志品質(zhì)不夠頑強，做事不仔細(xì)，沒有克服困難的精神。 6、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。 二、措施、內(nèi)容： 針對以上問題，我們要進(jìn)行訂正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與進(jìn)展。對此，我們設(shè)計以下方案： 一)常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈。 1、班級每天進(jìn)行晨談，依據(jù)周方案、日方案，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的訓(xùn)練作用。 2、有重點圍繞季節(jié)、時事綻開、豐富幼兒的學(xué)問，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育學(xué)問。 3、開展系列活動，介紹先進(jìn)人物(如：雷鋒)，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律、好行為的孩子 4、開展豐富多彩的訓(xùn)練常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)

12、的同時，品德、行為也得到同化。 5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道訓(xùn)練作用。 (二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培育習(xí)慣。 1、學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)，對比本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地訓(xùn)練。 2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作閱歷，用于實踐。 3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論，對比實踐，查找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。 三、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作 環(huán)境訓(xùn)練是社會的一項系統(tǒng)工程，是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。從中學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練人手，開展綠色訓(xùn)練，關(guān)系到我國可持續(xù)進(jìn)展的長遠(yuǎn)利益，也對環(huán)境愛護事業(yè)進(jìn)展起著基礎(chǔ) 先導(dǎo)和推動作用。因此，環(huán)境訓(xùn)練工作納入了幼兒園訓(xùn)練的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保訓(xùn)練主要是使學(xué)生熟悉環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境意識，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展訓(xùn)練的理念。提高老師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動家長，通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參加環(huán)境愛護行動。 四、訓(xùn)練措施 ： 1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面進(jìn)展的主題活動。 2.敏捷運用幼兒園、家庭、及 社