浙江省建德市大同第二初級中學(xué)2013年中考科學(xué) 測試篇17(無答案) 浙教版_第1頁
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文檔簡介

1、浙江省建德市大同第二初級中學(xué)2013年中考科學(xué) 測試篇17 浙教版2012年重點(diǎn)省市中考試題演練11.(2012·荊州)下課時,有同學(xué)用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部,課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果( )A.與力的大小有關(guān)B.與力的作用點(diǎn)有關(guān)C.與力的方向有關(guān)D.與受力面積有關(guān) 2.(2012·湖北)2012年6月3日,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子110m跨欄比賽中,劉翔以12秒87的成績一舉奪冠。下列描述正確的是( )A.劉翔蹬地向前奔跑,說明物體間力的作用是相互的B.劉翔在跨越欄架時不受重力作用C.劉翔在沖刺時速度明顯加快,但他的運(yùn)動狀態(tài)卻沒有改變D.劉

2、翔在領(lǐng)獎臺上受到的支持力與領(lǐng)獎臺受到的壓力是一對平衡力 3.(2012·鹽城)自行車是生活中最常見的交通工具,以下認(rèn)識中錯誤的是( )A.腳踏上印制花紋是為了增大摩擦B.車輪做成圓形是為了減小摩擦C.車把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦D.用力捏剎車把是為了增大摩擦 4.(2012·泉州)右圖是某物體運(yùn)動的st圖像, 則下列能與之相對應(yīng)的vt圖像是( )5.(2012·聊城)如圖所示,一長方體木塊,置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙。則下列關(guān)系正確的是

3、( )A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙C.F甲F乙F丙 D.F甲F乙F丙 6.(2012·德陽)在豎直升降電梯的頂棚上懸掛一個物體,電梯靜止時物體自由下落至電梯地板所需時間為t1;電梯在勻速下降過程中,物體從頂棚上脫落,到達(dá)電梯地板所需的時間為t2,則( )A.t1t2 B.t1t2C.t1t2 D.無法判斷 7.(2012·湖州)2011年11月3日1時23分,“神舟八號”到達(dá)距“天宮一號”30米的停泊點(diǎn),開始以0.2米/秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接。(1)從30米的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時 秒。(2)對接完成后,若以“天宮一號”為參照物,“神舟八號”是 的。

4、8.(2012·湖州)轉(zhuǎn)書是同學(xué)們課間常玩的一種游戲,如圖。(1)科學(xué)書重3牛,靜止在中指尖上,請在圖中作出書受到的支持力的圖示。(2)若手不再撥動,轉(zhuǎn)動的書會慢慢地停下,這是由于書受到了 。 9.(2012·孝感)如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做 運(yùn)動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時, 越大,滑動摩擦力越大。(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1F3,說明:壓力一定時, ,滑動摩擦力越大,上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接

5、觸面的粗糙程度有關(guān)。(4)人們通過大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比。如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動。彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4F3 ;此運(yùn)動過程中,物塊B受到的摩擦力fB N。 10.(2012·金華)圖甲是教材中測量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(1)分析

6、表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物 (填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動。(2)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時整個下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計算方法:方法1:v方法2:v÷3以上兩次計算方法正確的是 。 (3)在甲實(shí)驗(yàn)中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有 (寫出一點(diǎn)即可)。(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動、便于觀察實(shí)驗(yàn)過程等優(yōu)點(diǎn),但還有需要繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是 (寫出一點(diǎn)即可)。 2013年備考押題演練1.河中有甲、乙兩只船,甲船在河中某漂浮物上游200m處,乙船在該漂浮物下游200m處,若兩船同時以

7、相同的劃行速度去打撈該物,且兩船劃行速度比水速度要快,則( )A.甲船先趕到 B.乙船先趕到C.兩船同時趕到 D.無法判斷誰先到 2.如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲,兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端,保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)拖拉。若凳子下表面各處的粗糙程度相同,兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四塊磚,下列說法中正確的是( )A.由于甲端比較輕,甲容易將凳子拉向自己B.誰用的力氣大就可以將凳子拉向自己C.由于乙端比較重,凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦,乙可以將凳子拉向自己D.拔河過程中乙的手和凳子之間不會有相對滑動,甲的手可以和凳子間有相對滑動,也可以沒有相對滑動 3.小

8、翔從廢品回收站買來一盒完整的 砝碼,然后她用木板釘成T字形,在中央畫上豎線,并用細(xì)線掛上一個小錘,再將兩個相同的小碟子和空飲料瓶分別粘到木板兩端,制成如圖所示的浮力天平。關(guān)于使用此天平的分析中,正確的是( )A.左、右兩個瓶所受浮力相等時, 重垂線在中央,天平平衡B.此天平可以測量出在砝碼總質(zhì)量范圍內(nèi)的任意質(zhì)量C.算出一個瓶排開水的質(zhì)量即為此天平的最大稱量D.當(dāng)重垂線偏右時,應(yīng)當(dāng)在右盤中適當(dāng)添加小砝碼 4.車站的自動扶梯用1min可將一個站在扶梯上的人送上去;若自動扶梯不動,此人沿扶梯上去要3min。那么,若此人沿運(yùn)動著的扶梯,以相對扶梯與前者相同的速度走上去,需要的時間是 min。 5.如圖所示,三個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:圖中彈簧的左端固定在墻上,此時彈

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