2022年小學美術組教學的工作計劃

1、高品質文檔2022年小學美術組教學的工作計劃 在明確了工作任務以后，還需要依據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，實行必要的措施，以保證工作任務的完成。搜集的學校美術組教學工作方案書，供大家參考閱讀。 學校美術組教學工作方案書 一、學生現狀分析： 各班級學生從繪畫的素養(yǎng)上看千差萬別，有先天因素，有后天緣由，有因地域不一樣而不一樣，造成他們對美術課愛好的不一樣，所以，在課堂上的理解潛力便有所差別。 每個班的學生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的能夠作為較差的老師。班級差別產生的差距也很大，如年歲、共性等方面都要因其特點加以掌握、把握，去急躁引導、調動其潛意識及思維的專心性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，

2、提高每個學生對美術課的愛好。 二、教學目標： (一)低班級段 1、能夠對顏色有進一步的熟悉，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。 2、學會簡潔的手工制作，培育其動手制作的愛好。 3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中汲取一些養(yǎng)分以補充自我，讓學生自我主動了解作品的題材及資料的支配，熬煉其觀賞潛力及水平。 4、能夠嘗試運用不一樣的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不一樣的美。 5、讓學生能夠嘗試進行比較喜愛的主題創(chuàng)作畫。熬煉學生的想象潛力及創(chuàng)作潛力，給學生一個自由想象的空間。 (二)中高班級段 1、讓學生自行觀賞中外名作，提高學生的觀賞潛力，審美水平，學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。 2、透過各種形式的繪畫，熬煉學

3、生的繪畫、技能、表現潛力、把握多種形式的繪畫技巧。 3、把握國畫基礎用筆并能描繪簡潔的小品畫，讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫，增加其民族驕傲感。 4、對美術字有必需的熟悉，對其作用有必需的了解，能夠獨立設計出適合必需主題的板報，熬煉學生的自主性及制造性、參加意識。 5、制造出更多的機會讓學生直接接觸生活，改造生活，讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。 (三)無論是低班級還中高班級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參加，放手給學生，充分調動學生的專心性，讓學生自覺地去思維、質疑，能夠學會發(fā)覺問題、解決問題，發(fā)揮學生自由思維的空間。老師真正的成為學生進展的助手，參謀與引導者，與學生共同參加教學過程，共同討

4、論、探究、解決疑難。 三、教學措施： 1、區(qū)分班級差別，把握學生的審美特點進行引導，因材施教，循序漸進，注意點、面相結合，以點帶面，共同進步。 2、不斷創(chuàng)設新的教學情境，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪動身自內心的感慨，激活他們的思想，充分表達學生對美的憧憬與追求。 3、每堂課前依據新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié)，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法敏捷，層次清楚，得當，結合各班級的學生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。 4、在新課改形式下，老師要轉變觀念，努力學習新課改相關理念，領悟課改精神，關注每一位學生，讓學生透過美術課的學習得以身心健康的進

5、展，同時實現老師與新課程的共同成長。 5、注意美術課程與生活閱歷緊密聯(lián)系，使學生在專心的情感體驗中提高想象力、制造力，提高審美意識、潛力，增加學生對大自然和人類社會的喜愛及職責感，進展學生制造完善生活的情愿與潛力。 6、留意美術與其他學科的滲透，結合語文教學，讓學生為課文插圖，為日記作文配圖;結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作，布置美術園地。 學校美術組教學工作方案書 一、指導思想 依據學校進展規(guī)劃和本學期學校工作方案為指導，完善科組建設，不斷提高我校在藝術方面的訓練水平、教學水平與活動水平，扎實完成各項訓練、教學任務。深化學習、探討學校美術工作條例和美術教學方案綱要，以學生為本堅持

6、改革、以訓練創(chuàng)新為重點培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量，全面推動素養(yǎng)訓練，樂觀開展一系列符合實際的、面對全體學生的美術類活動，使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲，推動學校藝術工作的整體進展，利用學校周邊的地理環(huán)境的特點，形成鮮亮的美術教學特色。 二、教學目標 1、激發(fā)學生產生深厚的美術愛好 2、引導學生如何獨立學習，獨立完成 3、誘發(fā)學生的情感 4、進展學生思維 5、培育學生創(chuàng)新力量 三、教學方式 學生是個有主動性的人，他們的活動受愛好和需求支配，一切有效的活動須以某種愛好作先決條件，所以首先做好對學生的愛好激發(fā)和愛好培育工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學，如何去學。在課堂上也常用

7、嬉戲的方式阻擋學生進行聯(lián)系，引起學生學習愛好，同事也培育起學生對腦力勞動的正喜愛。制造公平和相互信任的師生關系和教學環(huán)境，這樣做學生就會在課堂教學中有一種平安感，敢于發(fā)表意見，自由想象和制造，開心熱忱的戲曲學問，進展力量和形成人格 四、高質量的教學措施 1、仔細鉆研新教材，仔細備課，仔細上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。 2、仔細貫徹落實美術室的使用管理制度，要求做到愛美術室的每樣器材，畫具的擺放整齊，學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產登記工作，做 到學校財產不流失。 四、詳細支配： 時間支配內容9月1、制定美術教學方案和教學進度。2、搞好校內氛圍和美術室的環(huán)

8、境布置。3、開展老師節(jié)學生手工賀卡評比工作。10-11月開展皮革皮具藝術節(jié)。9-12月利用學生放學期間開頭愛好培訓班 學校美術組教學工作方案書 一、指導思想: 進一步貫徹和領悟美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用"三究四學"高效課堂理論來指導自我的教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。 二、教學目標: 針對中、高班級學生的心理特點和領悟狀況，透過美術課教學，將觀賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫穿在一齊，以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生把握繪畫技法，連續(xù)理解基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學。設計和手工連續(xù)深化領悟。提高學生對美術的愛好和愛好，擴大美術的學

9、問面，更好地提高學生的審美潛質和動手潛質。并在"三究四學"高效課堂的教學模式中培育學生的觀看、記憶、思維、想象和動手潛質的提高。讓學生能夠脫離書本教材，自我獨立的、大膽的去完成領悟任務。 三、詳細工作: 1、連續(xù)加強美術"三究四學"高效課堂業(yè)務領悟，深化課改理念。 本學年，我將連續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時刻，多學、多練、多找自身的不足，多以"三究四學"高效課堂教學研討為主要討論活動，加強自我的業(yè)務潛質，使自我由熟悉課改到深化課改。 2、課堂教學活動。 加強"三究四學"高效課堂教學理念、模式及教法的討論。在美術課堂教學中要開展把"美術作為一種文化領悟，作為一種文化傳承的教學討論。"同時發(fā)揮自我的制造精神，結合實際狀況開發(fā)教材資料、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自我的教學水平。在課堂上將爭論溝通、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、觀賞等教學活動有機的結合在一齊，以調動學生專心性為主，使學生開闊眼界、擴展領悟的愛好和技能。 3、組織學生多出作品，參