2022年小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃 【學(xué)校美術(shù)老師個(gè)人工作方案】 一、個(gè)人基本狀況分析。 我在xx二中工作已是第16個(gè)年頭了，我始終有著訓(xùn)練幻想，盼望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學(xué)生喜愛的美術(shù)老師，在訓(xùn)練教學(xué)工作中，我能仔細(xì)學(xué)習(xí)其他師之特長(zhǎng)，與此同時(shí)，我發(fā)覺，我的課堂還缺少許多，我想，這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作，我真正地感受到自己是一個(gè)安于現(xiàn)狀沒有什么進(jìn)步的人，至今還沒有去評(píng)過高級(jí)老師，雖然我在工作中認(rèn)仔細(xì)真，盡心盡力地做好自己本職工作，可是由于自己的教科研力量不強(qiáng)，自我感覺功底較淺，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的緣由，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的養(yǎng)

2、分，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)高速進(jìn)展的社會(huì)里，我更是熟悉到自己訓(xùn)練理論、專業(yè)學(xué)問、基本功以及個(gè)人文素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。 二、近期個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)。 1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)。 2、堅(jiān)持看書，做到讀書有體會(huì)，提高自己閱讀和寫作的力量。 3、重視對(duì)有效課堂的討論、實(shí)踐，在探究、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭力量。 4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。 三、將來一年進(jìn)展規(guī)劃 1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是訓(xùn)練隨筆。 2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的素養(yǎng)，成為了一個(gè)有內(nèi)涵的老師。

3、 3、盡心上好每一堂課，成為學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的老師。 4、熬煉好自己，讓自己的專業(yè)學(xué)問、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度。 5、預(yù)備好硬件和軟件方案去評(píng)高級(jí)老師。 四、詳細(xì)措施 1、養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。 讓我真正熟悉到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己，讓自己成為一名有素養(yǎng)的老師。 2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。 課堂是老師力量檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái)，認(rèn)仔細(xì)真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是自己的目標(biāo)。 3、堅(jiān)持寫“訓(xùn)練反思”。 教學(xué)反思是“老師專業(yè)進(jìn)展和自我成長(zhǎng)的核心因素?！眻?jiān)持反思可以總牢固踐、升華閱歷，堅(jiān)持寫教學(xué)反思、訓(xùn)練隨筆，可以提升自己的訓(xùn)練力量。樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論

4、文，做課題討論。 4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。 “三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道?！?5、利用現(xiàn)代化幫助教學(xué)。 美術(shù)課堂要講究直觀性，我想在今后的教學(xué)中多用多媒體教學(xué)，會(huì)給學(xué)生帶來更多的精彩。 7、確立一本校本教材編寫的目標(biāo)。 8、帶領(lǐng)學(xué)校另外兩位美術(shù)老師搞好學(xué)校的美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作，仔細(xì)抓好高考美術(shù)訓(xùn)練、樂觀組織學(xué)生參與美術(shù)競(jìng)賽。 生動(dòng)的課堂、全面的美術(shù)素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的老師，不敢奢望有自己的訓(xùn)練專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我會(huì)始終朝著心中的幻想迎風(fēng)起航。 【學(xué)校美術(shù)老師個(gè)人工作方案范文】 新學(xué)期又

5、開頭了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是一至六班級(jí)美術(shù)，二年、四年生命訓(xùn)練，六班級(jí)社會(huì)實(shí)踐，而社會(huì)實(shí)踐是我第一次接觸的新學(xué)科。 一、指導(dǎo)思想 新時(shí)期的學(xué)校美術(shù)訓(xùn)練不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);學(xué)校美術(shù)訓(xùn)練不同于專業(yè)美術(shù)訓(xùn)練,它為進(jìn)展學(xué)生整體素養(yǎng)服務(wù):以學(xué)生進(jìn)展為本,注意培育進(jìn)展學(xué)生審美力量,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的力量,注意培育創(chuàng)新精神,注意學(xué)生的共性進(jìn)展和全面進(jìn)展.新訓(xùn)練培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注意學(xué)習(xí)的過程,注意跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素養(yǎng),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,終身受益.為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本

6、學(xué)期我擬定了如下方案: 二、教學(xué)目標(biāo)： 本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，我將依據(jù)以往的教學(xué)閱歷，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況，通過美術(shù)課教學(xué)，將觀賞，繪畫，工藝融合貫穿在一起，以多種好玩的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生把握繪畫技法，連續(xù)接受顏色和國(guó)畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工，連續(xù)深化學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的學(xué)問面，更好地提高學(xué)生的審美力量和動(dòng)手力量。并在教學(xué)當(dāng)中注意培育學(xué)生的觀看，記憶，思維，想象和動(dòng)手力量的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的，大膽的，有制造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 三、詳細(xì)工作： 1、連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。 本學(xué)期，

7、我將連續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動(dòng)，加強(qiáng)自己對(duì)案例討論，使自己由熟悉新課程到走進(jìn)新課程。 2、課堂教學(xué)活動(dòng)。 加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)討論。同時(shí)發(fā)揮自己的制造精神，結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。 四、教材的特別處理： 1，新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。 2，一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿意教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將

8、預(yù)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。 3，依據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際狀況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。 4，要求學(xué)生作好材料的預(yù)備工作。要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的預(yù)備寧可充分有余，不行臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。 五、教學(xué)要留意的問題： 1，留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。 2，自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)當(dāng)留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。 六、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練 加強(qiáng)對(duì)尖子生的培育，進(jìn)展學(xué)生的學(xué)科愛好及共性特長(zhǎng)，樂觀組織學(xué)生參與全國(guó),省,市各種競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活。總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)老師。 七、其它學(xué)科的教學(xué) 社會(huì)實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn)，是學(xué)生把握學(xué)問，形成技能的主要手 段，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的，單憑課堂上的說教是不夠的，只有實(shí)行多樣性、趣味性、學(xué)問性等實(shí)踐活動(dòng)，才能