下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人于×年×月畢業(yè)于× - ×專業(yè)(四年制本科),×年×月入職××有限公司,從事暖通專業(yè)設(shè)計工作至今。××年××月,本人獲評暖通工程助理工程師職稱。自××年以來本人先后參加了×××××××××××等各類工程的方案、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計。各項工作共計60 余項。在從事暖通設(shè)計的 5 年間,面對不同的工程, 會碰到各種并不相同的情況,在
2、不斷的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,自己的專業(yè)技術(shù)水平也得到了很大的提高, 由剛畢業(yè)時的在工作中不斷摸索學(xué)習(xí)的狀態(tài)到如今能獨當(dāng)一面。譬如××××工程:該工程位于×××,地下二層為汽車庫、戰(zhàn)時部分兼作人防,地下一層為超市、商業(yè)及附屬用房,一層至四層為商業(yè)。工程設(shè)計內(nèi)容包括 -1F4F 舒適性中央空調(diào)系統(tǒng)、整幢建筑的消防防排煙設(shè)計及地下二層人防設(shè)計, 是一個綜合性很強的建筑項目。 在該項目設(shè)計過程中, 我不斷的與甲方及建筑專業(yè)溝通,確定最為合適的空調(diào)方案。 在這個項目我努力發(fā)揮自己的技術(shù)根底,同時與各個專業(yè)協(xié)調(diào)與裝修專業(yè)配合。在該
3、工程中,許多專業(yè)知識都得到了很好的運用。如何進行負(fù)荷計算;通風(fēng)管道的設(shè)計;風(fēng)機盤管、新風(fēng)機、主機、冷卻等設(shè)備的選型。從以前的書本知識轉(zhuǎn)為實際知識。通過大量的工程設(shè)計實踐,本人已熟練掌握多(高)層住宅、公共建筑等的各類中央空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計、 消防防排煙及人防等工程設(shè)計內(nèi)容,在一定程度上了解了暖通專業(yè)施工工藝,充分掌握了暖通、消防精品文庫及人防系統(tǒng)各設(shè)備的設(shè)計選型。 對節(jié)約能源與合理利用能源以及保護環(huán)境等有了充分認(rèn)識,并在設(shè)計中一以貫之。溝通是學(xué)習(xí)提高的橋梁。 由于設(shè)計業(yè)務(wù)的擴展, 設(shè)計工作的內(nèi)容不斷出現(xiàn)新情況、新問題,還有各種新材料、新技術(shù)、新設(shè)備等方面的技術(shù)與設(shè)備信息, 為今后從事相關(guān)設(shè)計新工藝的
4、運用,國家節(jié)約能源與合理利用能源政策的貫徹實施,這些都要求我們不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng),而加強與有關(guān)政府部門、廠家、施工企業(yè)的溝通與交流能使我們受益匪淺?!翱茖W(xué)設(shè)計,竭誠服務(wù)。顧客至上,信譽第一”。本人在設(shè)計工作中著力貫徹公司質(zhì)量方針,從事設(shè)計工作以來,做到“ O”事故,沒有違反一條國家強制性條文,獲得了公司及業(yè)主的一致肯定。虛心學(xué)習(xí),尊重科學(xué)。工作中遇到問題多向本專業(yè)的老同志請教,尊重專業(yè)權(quán)威,堅持以理服人,不盲從,不偏執(zhí),取長補短,教學(xué)相長。與專業(yè)同事多溝通,多交流,不保留。時刻以業(yè)主利益為主導(dǎo),充分體現(xiàn)業(yè)主意志。對業(yè)主的工作思路在理解的基礎(chǔ)上提出完善意見,該花的錢要花,不該花的錢要省。對業(yè)主的有
5、些不合理的主張敢于提出自己的保留意見, 供業(yè)主參考。 對違反國家規(guī)范規(guī)定的意見堅持說服??梢哉f:“科學(xué)設(shè)計”無止境,沒有最好,只有更好。在注重做好本職工作的同時, 也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程設(shè)計施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。做到能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍; 生活上助人為樂,歡迎下載2精品文庫團結(jié)友愛,關(guān)心他人。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),能夠融入團隊,團結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志, 使他們時刻感覺到有人關(guān)心與愛護, 盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去, 并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。在工作中我向虛心向有經(jīng)驗的老前輩等請教, 通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí), 參加各種繼續(xù)教育活動以及專家講座,不斷更新限有的知識,不斷提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。服務(wù)也是生產(chǎn)力。工程中,本人加強與業(yè)主、監(jiān)理單位、施工單位及質(zhì)監(jiān)部門的溝通協(xié)作。 在實施中充分體現(xiàn)設(shè)計文件技術(shù)要求與國家規(guī)范的有關(guān)規(guī)定。 本人勤勉負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)獲得了業(yè)主的充分肯定,同時也贏得了施工單位的理解與尊重?!皢柷堑们迦缭S
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高考語文復(fù)習(xí)知識清單第九章語言文字運用專題13圖文轉(zhuǎn)換(學(xué)生版+教師版)
- 自律的課件教學(xué)課件
- 三年級數(shù)學(xué)(上)計算題專項練習(xí)附答案
- 網(wǎng)店和解協(xié)議書(2篇)
- 南京航空航天大學(xué)《電力電子理論與方法》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《食品工藝學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 農(nóng)業(yè)示范區(qū)景觀工程施工組織設(shè)計
- 顏公河干流整治工程施工組織設(shè)計
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《結(jié)構(gòu)力學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《小數(shù)的性質(zhì)》小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿
- 非上市公司員工持股方案(股權(quán)激勵模板)
- 部編版(2024版)七年級歷史上冊第13課《東漢的興衰》精美課件
- AQ/T 2061-2018 金屬非金屬地下礦山防治水安全技術(shù)規(guī)范(正式版)
- 醫(yī)院患者輸液泵使用操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理流程
- 金融法律服務(wù)行業(yè)研究報告
- 地下墻體混凝土澆筑
- 愛國主義教育模板下載
- 工業(yè)園區(qū)風(fēng)險分析
- 重癥醫(yī)學(xué)科主任述職報告
- 中國特色社會主義法律體系課件
- 國開一體化平臺04633《納稅實務(wù)》形考任務(wù)(1-4)試題及答案
評論
0/150
提交評論