2022年幼兒園中二班保教工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園中二班保教工作計(jì)劃 一、班級(jí)狀況分析 本班現(xiàn)有幼兒46名，男孩24名，女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過(guò)一年的小班生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)將各方面狀況分析如下： （一）健康： 1、幼兒的自理力量有了較大的提高，都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐，能較寧?kù)o、快速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時(shí)剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個(gè)別進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn)的幼兒，本學(xué)期將通過(guò)個(gè)別訓(xùn)練、談話爭(zhēng)論和不斷督促來(lái)關(guān)心他們漸漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。一學(xué)期來(lái)，幼兒已基本能獨(dú)立大小便，部分小伴侶還會(huì)把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服，并把脫下來(lái)

2、的衣服放在固定處，部分穿脫衣服不太嫻熟的幼兒，我們將與家長(zhǎng)聯(lián)系共同協(xié)作賜予更多熬煉自理的機(jī)會(huì)。 2、動(dòng)作進(jìn)展方面，幼兒的走跑動(dòng)作已比較協(xié)調(diào)，平衡、鉆的力量相對(duì)較弱，本期我們將引導(dǎo)他們多參與這方面的嬉戲，來(lái)提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)力量。 3上期通過(guò)談話、不斷提示督促，幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我愛(ài)護(hù)力量有所增加，知道熱了要擦汗、休息，知道跑時(shí)盡量不和別人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小伴侶離開(kāi)了再往下滑。本學(xué)期我們將連續(xù)給幼兒一些相關(guān)愛(ài)護(hù)閱歷和學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和愛(ài)護(hù)力量。 （二）社會(huì)性和情感方面： 1、經(jīng)過(guò)一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，能較主動(dòng)地與熟悉的師長(zhǎng)打招呼。在日常生活中能使用一些簡(jiǎn)

3、潔的禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往，幼兒的交往力量提高了，情愿與老師小伴侶一起嬉戲，一起談話，但對(duì)于一些生疏的客人、老師還不能主動(dòng)招呼，同時(shí)仍有部分幼兒在集風(fēng)光前表達(dá)與表現(xiàn)自己不夠大膽，需進(jìn)一步鼓舞，讓他們更活潑、開(kāi)朗起來(lái)。 2、由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣，還有幼兒自控力量較弱，留意力較分散，遵守集體規(guī)章的意識(shí)較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里經(jīng)常亂發(fā)脾氣，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的建立作為重點(diǎn)常抓不懈。 （二）藝術(shù)方面： 1、幼兒對(duì)繪畫的愛(ài)好很高，涂色、線條等技能方面也增加了，本學(xué)期美術(shù)訓(xùn)練中將賜予幼兒更多感知美

4、的機(jī)會(huì)，培育幼兒對(duì)美的敏銳性，進(jìn)一步提高審美力量。 2、本班幼兒喜愛(ài)音樂(lè)，喜愛(ài)唱唱跳跳，個(gè)別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng)，幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂(lè)嬉戲、歌表演特殊感愛(ài)好。 （四）語(yǔ)言認(rèn)知方面： 1、全班幼兒已都能聽(tīng)懂一般話，并能在日常交往中運(yùn)用、表達(dá)。 2、幼兒喜愛(ài)聽(tīng)故事，喜愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)新本事，但活動(dòng)時(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)的習(xí)慣較差，常常插嘴。幼兒的語(yǔ)言遷移運(yùn)用力量普遍較弱，一些爭(zhēng)搶現(xiàn)象便是動(dòng)手不動(dòng)口的結(jié)果。 3、經(jīng)過(guò)一年的聽(tīng)讀識(shí)字試驗(yàn)，幼兒對(duì)書面語(yǔ)言的敏感性增加了，并養(yǎng)成了較好的聽(tīng)、讀、認(rèn)習(xí)慣。幼兒識(shí)字量增長(zhǎng)明顯，但仍需家長(zhǎng)的協(xié)作。 二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)： 1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)，培育良好的生活習(xí)慣

5、、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的愛(ài)好。 2、進(jìn)展幼兒正確運(yùn)用感官和利用語(yǔ)言交往的基本力量，增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn) 識(shí)，培育有益的愛(ài)好和動(dòng)手力量，進(jìn)展智力。 3、萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培育誠(chéng)懇、自信、英勇、好問(wèn)、友愛(ài)、疼惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格。 4、培育幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和力量。 二、班級(jí)管理目標(biāo) 1、 依據(jù)新綱要，園務(wù)方案，教研方案，從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，結(jié)合幼兒的本身狀況，制定切實(shí)可行的、富有彈性的班務(wù)方案，支配好一日活動(dòng)，加強(qiáng)以往薄弱環(huán)節(jié)，滿意多數(shù)幼兒的需要。 2、 充分利用幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼

6、兒適當(dāng)參加社會(huì)生活， 豐富社會(huì)閱歷，進(jìn)展社會(huì)性。 3、 訓(xùn)練活動(dòng)應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，注意綜合性、趣味性， 在生活、嬉戲中充分體現(xiàn)。 4、 依據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)區(qū)域，培育幼兒依據(jù)自己的喜好、特長(zhǎng)，能持之以恒玩好角色，加強(qiáng)幼兒共性的培育，注意個(gè)體差異。 5、 做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報(bào)”。與家長(zhǎng)聯(lián)系，不斷溝通幼兒在園、 在家狀況，使家園工作順當(dāng)進(jìn)行。 6、 重視體現(xiàn)“幼兒的主動(dòng)性”，鼓舞幼兒要獨(dú)立思索，嘗試性的回答提問(wèn)， 并能完整的做好各項(xiàng)任務(wù)。 7、 在日常生活中不斷進(jìn)行文明禮貌的訓(xùn)練和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。 三、 教學(xué)管理目標(biāo) （一） 健康 1、 學(xué)習(xí)掌握、調(diào)整自己的心情。

7、 2、 獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫衣、褲、鞋、襪，學(xué)習(xí)整理床鋪、管理自己的物品。 3、 知道必要的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，熟悉身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對(duì) 自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)膼?ài)護(hù)。愛(ài)吃各種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。留意生活環(huán)境衛(wèi)生。 4、 了解必要的平安常識(shí)，對(duì)生疏人和危急的事物有警覺(jué)。 5、 樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。 （二） 語(yǔ)言 1、 學(xué)習(xí)留意傾聽(tīng)，理解日常用語(yǔ)。 2、 學(xué)習(xí)用一般話大膽、清晰地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。 3、 學(xué)習(xí)觀賞文學(xué)作品，愿意表達(dá)自己的感受。能口齒清晰地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。 4、 學(xué)習(xí)有挨次地看書，愿意與同伴溝通圖書的主要內(nèi)容。喜愛(ài)看電視、聽(tīng) 廣

8、播，并愿意將熟識(shí)的內(nèi)容與同伴進(jìn)行溝通。 （三） 社會(huì) 1、 關(guān)愛(ài)并敬重父母、長(zhǎng)輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員， 了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，敬重他們的勞動(dòng)。 2、 學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪番、懇求、商議、謙讓、表達(dá)主見(jiàn)等交往方式，共享群體合作中產(chǎn)生的歡快和成果。 3、 覺(jué)察他人的歡樂(lè)、哀痛、生氣等心情表現(xiàn)，并嘗試作出相宜的反應(yīng)。 4、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔評(píng)價(jià)自己及別人的行為，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。 5、 初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)章。 6、 愿意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。 7、 了解家鄉(xiāng)聞名的設(shè)施、景觀，寵愛(ài)參加民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感。 8、 知道9月10日、10月1日、1月1日的節(jié)日，進(jìn)行節(jié)日訓(xùn)練。 （四） 科學(xué) 1、 對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感愛(ài)好，有奇怪心。 2、 喜愛(ài)用多種感官探究四周環(huán)境。寵愛(ài)提問(wèn)。情愿收集感愛(ài)好的信息。 3、 嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探究過(guò)程。 4、 能從生活和嬉戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的數(shù)、形、時(shí)空等感念。學(xué)習(xí)使用比較、分 類、排序、測(cè)量等方法。 5、 心四周環(huán)境，愛(ài)惜動(dòng)、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。 （五） 藝術(shù) 1、 能發(fā)覺(jué)和感受四周環(huán)境中的美。喜愛(ài)觀賞美工作品和音樂(lè)作品，能感受 他們的明顯特征，表達(dá)自己的感受。 2、 學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽支配畫面。嘗試