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1、試卷講評教學設計除數(shù)是一位數(shù)的除法康金中心小學 吳玉萍除數(shù)是一位數(shù)的除法試卷講評教學設計講評內(nèi)容:第二單元試卷知識與能力:通過反饋測試評價的結果,讓學生了解自己對本單元知識的掌握情況,從而提高計算能力,提升數(shù)學綜合素養(yǎng)。過程與方法:通過分析錯題,找出錯因,改正、鞏固并且深化常見題型的答題技巧。情感度價值觀:1、引導學生理性看待考試分數(shù),以良好的心態(tài)面對考試做到勝不驕,敗不餒。2、增強學生學好數(shù)學的信心,感受數(shù)學源于生活,服務于生活。培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,提高學習積極性。教學重點:1、查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足2、進一步加強各類題型的解題方法指導教學難點:1、重視對計算方法的總結和概括,培養(yǎng)歸納推理能

2、力。2.提高數(shù)學綜合素質(zhì)。教學過程:一、導入(課件出示一面鏡子),談話:這是什么?奇怪了今天老師為什么讓大家看一面鏡子呢?猜猜我的心思?(看到自身的不足)。我和這位同學的想法一樣。我們數(shù)學學習和作業(yè)中的錯誤就像這面鏡子,如果每天你能認真去照這面鏡子分析自己錯誤查找錯誤的原因,我相信你會發(fā)現(xiàn)很多缺點和不足。今天我們來一起照照鏡子上一節(jié)第二單元的試卷分析課。二、分析考試情況1、 本次考試范圍2、 對各分數(shù)段的成績進行分析本次考試班級總分4594分、平均分91.88分,優(yōu)秀率64 %、及格率100%,從整體看班級成績很好。試題主要由填空、選擇、判斷、計算和應用題五大部分題型構成。3、 表揚本次成績優(yōu)

3、秀的學生。在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學名單如下:(課件出示)師:老師希望取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲,成績不理想的同學要加油了呀!請同學們拿出卷子,一起分析自己的錯誤,分享大家的錯誤。三、自查自改、分析錯因(一)自主學習1、自查:反思自己出錯的原因。2、糾正:把自己能改正的題用紅色筆改過來。3、記錄:把自己解決不了的問題用紅筆做上標記。(二)小組合作學習四、典型錯題講解(一)填空題(課件出示)試卷中第3小題 一道除法算式中,商和余數(shù)都是3,除數(shù)正好是余數(shù)的3倍。被除數(shù)是( )。知識點:在有余數(shù)的除法算式里,余數(shù)小于除數(shù),求被除數(shù)(被除數(shù)等于除數(shù)與商相乘加余數(shù))。指名到板前講解。師:同學們,這位

4、同學講的怎么樣?我們把掌聲送給他。剛才熊博士悄悄的告訴我,他要在咱們?nèi)晡灏嗟耐瑢W中評選出本節(jié)課的“數(shù)學小能手”,前提是闖關成功者,才能被評選上。孩子們,你們敢去闖關嗎?我們?nèi)リJ第一關。1、一道除法算式中,商和余數(shù)都是5,除數(shù)正好是余數(shù)的4倍,除數(shù)是( ),被除數(shù)是( )。2、變式訓練:在除法算式( )÷6=22( )中,余數(shù)最大是( ),這時被除數(shù)是( )。師:同學們太棒了!師:誰想發(fā)揮一下自己的聰明才智,與其他同學一起分享你的解題方法呢?(指名)試卷中第9小題 6 5÷6,要使商的中間有0, 里可以填( )個不同的數(shù)字。要使4 8 ÷4要使商末尾有0, 里可以

5、填( )。同學們,真聰明!解決了這個類型題,我們?nèi)リJ第二關。1、9 5÷3 要使商的中間有0, 里可以( )。2、46÷4,要使商的中間有0,且沒有余數(shù),里可以填()。師:闖關成功,同學們只要掌握了做題技巧。在今后做同樣類型題時就會容易多了。師:請同學們看下一類型的典型錯題。(課件出示)試卷中第2小題 要使27÷6的商是三位數(shù),里最小應填(),要使商是兩位數(shù), 里最大應填()。(課件出示)師:同學們你們會判斷一位數(shù)除三位數(shù)時商是三位數(shù)和商是兩位數(shù)了嗎?生:會。師:好,那現(xiàn)在我們?nèi)リJ第三關,有信心嗎?1、 58÷8如果商是三位數(shù),那么 中最小填( ),如果

6、商是兩位數(shù),則 里最大填( )。2、 54÷6,要使商是三位數(shù), 中最小填( ),要使商是兩位數(shù),中大填( )。師:同學們各個都是英雄好漢,什么樣的難關都難不倒你們。(課件出示)典型錯題1、 判斷題 除數(shù)是一位數(shù)的除法,如果被除數(shù)的中間或末尾有0的,商的中間或末尾就一定有0。2、 解決問題第4小題 王阿姨5天賣了9盒鋼筆,每盒40支,5元一支。王阿姨5天共賣了多少錢?平均每天賣多少支鋼筆?師:由題目可知,每盒40支,有9盒,則,一共有40×9=360(支),每支5元,王阿姨5天共賣多少錢?求總價=數(shù)量×單價,列式為360×5=1800(元)。平均每天賣多少支?用總支數(shù)360÷5=72(支)。師:我們?nèi)ヌ魬?zhàn)

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