初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)表達式圖象及性質(zhì)基礎(chǔ)題_第1頁
初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)表達式圖象及性質(zhì)基礎(chǔ)題_第2頁
初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)表達式圖象及性質(zhì)基礎(chǔ)題_第3頁
初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)表達式圖象及性質(zhì)基礎(chǔ)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.九年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)表達式、圖象及性質(zhì)基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道，每道10分)1.下列函數(shù)關(guān)系式中，是反比例函數(shù)的是（）A. B. C. D. 2.已知點M(-2，3)在雙曲線上，則下列各點一定在該雙曲線上的是（）A.(3，-2) B.(-2，-3) C.(2，3) D.(3，2) 3.（2011貴州畢節(jié)）一次函數(shù)和反比例函數(shù)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是（）A. B. C. D. 4.（2011湖南永州）若點P1(1，m)，P2（2，n）在反比例函數(shù)的圖象上，則m nA. B. C.= D.無法判斷 5.如圖，在直角坐標(biāo)系中，點A是x軸正半軸上的一個定點，點B是雙曲線上的一個動點，當(dāng)

2、點B的橫坐標(biāo)逐漸增大時，OAB的面積將會（）A.逐漸增大 B.不變 C.逐漸減小 D.先增大后減小 6.如圖，已知雙曲線經(jīng)過直角三角形OAB斜邊OB的中點D，與直角邊AB相交于點C.若OBC的面積為3，則k .A.k=1 B.k=2 C.k=3 D.k=4 7.如圖，A、B是函數(shù)的圖象上關(guān)于原點對稱的任意兩點，BC軸，AC軸，ABC的面積記為，則（）A. B. C. D. 8.如圖，一次函數(shù)的圖象與軸，軸交于D，C兩點，與反比例函數(shù)的圖象相交于A，B兩點，分別過A，B兩點作軸，軸的垂線，垂足為F，E，連接BF，AE.有下列4個結(jié)論：AEF與BEF面積相等；DOCFOE；ABEBAF；.其中正確的結(jié)論是 .A. B. C. D. 9.如圖，函數(shù)和函數(shù)的圖象相交于點M（2，），N（-1，），若，則的取值范圍是（）A.或 B.或 C.或 D.或 10.（2011內(nèi)蒙古巴彥淖爾）如圖，點D雙曲線上，AD垂直x軸于點A，垂足為A，點C在AD上，CB平行于x軸交雙曲線于點B，直線AB與y軸交于點F，已知AC：AD=1：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論