冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊知識點與易錯點

1、一年級上冊知識點總結(jié)第一單元1、 比高矮的方法：把事物放在同一水平面上，看頂端確定高矮。（易考題型：書P5頁第3題）2、 比長短的方法：把物體放在同一水平面上，一端對齊，看另一端確定長短。（易考題型：書P5頁第2題）3、 比輕重的方法：（ 1） 用已有經(jīng)驗直接判斷（2）借助測量工具比較（易考題型：書P7頁第1題和第4題）溫馨提示：孩子在考試過程中，如果是三種物體比較，一定是找三種中的最大、最小，不能是三種都選。第二單元1、 數(shù)字19的書寫占格要求：田字格的左側(cè)（易考點：5和8的書寫，書P9頁和P10的寫一寫）2、 當兩種物體一一對應(yīng)后，有剩余的那種物體多，沒有剩余的那種物體少，如果兩種物體都沒

2、有剩余，就說這兩種物體的數(shù)量同樣多。（易考題型：書P13第1題和第3題）3、 當兩個物體的數(shù)量相等時，用“=”表示；當兩個物體的數(shù)量不相等用“或”表示。（易考題型：能按照書P1415藍色框里的樣子寫；書P15的第2題、第3題和第4題）4、 數(shù)字0的意義：既可以表示一個也沒有，也可以表示起點。5、 數(shù)字10的書寫占格要求（書易考題型：書P18的做一做和P19頁的寫一寫）6、 幾和第幾：“幾”表示物體的個數(shù)，“第幾”表示其中一個物體的位置。（易考題型：書P21的第2題）溫馨提示：提醒孩子遇“第幾”的問題時，看清楚是從左數(shù)還是從右數(shù)7、 10以內(nèi)的順序：從前往后數(shù)是：012345678910從后往前

3、數(shù)是：109876543210第三單元1 長方體：6個面，相對的兩個面大小完全相同2 正方體：6個面，6個面完全相同3 圓柱體：上下一樣粗，上下兩個圓面一樣大。平放能滾動，立著不能滾動4 球體：可以任意方向滾動（易考題型：書P25的第2題）第四單元2-10的合成與分解（易考題型：在湊十法和退位減法中的運用）第五單元（本學(xué)期重點）1、 加法的意義：把兩部分合起來，求一共是多少。（易考題型：書P34的藍色方框）2、 加法的一圖兩式：根據(jù)一幅圖可以列出兩個加法算式（易考題型：書P27的1、2題）3、 根據(jù)情境圖自己提問題并列式計算（易考題型：書P27的3題）4、 減法的意義：從總數(shù)里面去掉（減掉）一

4、部分，求剩下多少。（易考題型：書P38的圖和藍色方框）溫馨提示：在圖中看到劃掉（）、虛框、虛線都表示將總數(shù)分成兩部分，去掉其中的一部分，用減法5、 一圖四式：一幅圖根據(jù)觀察角度不同，可以列出相關(guān)聯(lián)的兩道加法和兩道減法算式。（易考題型：書P102頁第11、12題和全優(yōu)備考P27第五題的2小題）6、 、叫做大括號，？叫做問號，表示題中所求問題?！痹趘的下面表示求兩部分的總數(shù)，用加法計算；“？”在、.上面的一側(cè)，是已知總數(shù)，求其中的一部分，用減法計算。（易考題型：P102頁10題的第2小題）第六單元常見分類的方法:物體的分類方法：（1）顏色（2）大?。?）形狀（4）用途（如：衣、食、住、行）動物的分

5、類方法：（1）活動方式（天上飛、地上跑、水里游）（2）動物腿的條數(shù)（2條腿、4條腿、6條腿、8條腿）（易考題型：書P57頁的13題和P59頁2、3題）第七單元1、 讀數(shù)：從高位讀起，先讀十位，再讀個位。20讀作：二十2、 寫數(shù)：從高位寫起，先寫十位，再寫個位。十五寫作：153、 個位上一個也沒有，寫0占位。溫馨提示：讀作是大寫，寫作是小寫4、 10個一是一十。（填空題要注意）5、 “一”和“十”都是計數(shù)單位。（易考題型：書P64頁1-3題）溫馨提示：大小寫的區(qū)別。如：14是有1個十和4個一組成的6、 20以內(nèi)比較大?。海?1） 兩位數(shù)大于一位數(shù)（ 2） 都是兩位數(shù)，看個位，個位上數(shù)字大的那個數(shù)就大（易考題型：書P66試一試和練一練）第八單元（本學(xué)期重點）1、20以內(nèi)加法的計算方法：不進位：1、10加幾得十幾2、十幾加幾，十位不變，個位相加進位：湊十法2、連加計算方法：從左到右依次計算（易考題型：書P78頁15題）第九單元（本學(xué)期重點）1、20以內(nèi)減法的計算方法：不退位：個位上的數(shù)字相減，十位不變退位：破十法和想加算減法比較簡單（易考題型：書P82第1題、4題；書P83第1題；書P86第