




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 8個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友,每人分得( )個(gè); 4個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友,每人分得( )個(gè); 1個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友,每人分得( )個(gè); 小組合作,自己動(dòng)手創(chuàng)造分小組合作,自己動(dòng)手創(chuàng)造分?jǐn)?shù),看看能得到哪些分?jǐn)?shù),數(shù),看看能得到哪些分?jǐn)?shù),這些分?jǐn)?shù)都是怎么得來的?這些分?jǐn)?shù)都是怎么得來的?“1”“1”“1”“1”“1”一個(gè)物體一個(gè)物體一種圖形一種圖形一個(gè)計(jì)量單位一個(gè)計(jì)量單位“ ”1單位:?jiǎn)挝唬涸S多物體組成許多物體組成的一個(gè)整體的一個(gè)整體用下面的分?jǐn)?shù)表示陰用下面的分?jǐn)?shù)表示陰影部分,對(duì)不對(duì)?影部分,對(duì)不對(duì)?2152()()()31指出各題中的單位指出各題中的單位“1”1”:326585 (1) (
2、2) (3) 31你知道你知道 的意義嗎?的意義嗎?83 :把(把( )平均分成()平均分成( ),),表示這樣(表示這樣( )的數(shù)。)的數(shù)。83單位“1” 8份3份你知道你知道 的意義嗎?的意義嗎? : 把(把( )平均分成(平均分成( ),表示這樣(),表示這樣( )的數(shù)。)的數(shù)。3131單位單位“1”3份份1份:表示把(:表示把( )平均分成()平均分成( ),表示這樣(),表示這樣( )的數(shù)。)的數(shù)。:表示把(:表示把( )平均分成()平均分成( ),表示這樣(),表示這樣( )的數(shù)。)的數(shù)。 把把單位單位“1”1”平平均均分成若干份,表分成若干份,表示這樣的一份或幾示這樣的一份或幾份
3、的數(shù),叫份的數(shù),叫分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。分母分母 分子分子 分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線表示有這樣的幾份;表示有這樣的幾份;表示把單位表示把單位“1”平均分成幾份;平均分成幾份;95讀出下面的分?jǐn)?shù)讀出下面的分?jǐn)?shù),并說出每一個(gè)分?jǐn)?shù)的意義。并說出每一個(gè)分?jǐn)?shù)的意義。 162711187100: 把(把( )平均分成()平均分成( ),表示這樣(),表示這樣( )的數(shù)。)的數(shù)。: 把(把( )平均分成()平均分成( ),表示這樣(),表示這樣( )的數(shù)。)的數(shù)。: 把(把( )平均分成()平均分成( ),表示這樣(),表示這樣( )的數(shù)。)的數(shù)。: 把(把( )平均分成()平均分成( ),表示這樣(),表示這樣( )的數(shù)。)的數(shù)
4、。自我檢測(cè):自我檢測(cè):1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的紅色部分:用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的紅色部分:83956543411318用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分,對(duì)嗎?用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分,對(duì)嗎?341424121 1、把、把6 6枝鉛筆平均分給三個(gè)同學(xué),每枝鉛筆平均分給三個(gè)同學(xué),每位同學(xué)得到(位同學(xué)得到( )枝鉛筆;)枝鉛筆;2 2、把、把6 6只鉛筆平均分給三個(gè)同學(xué),每只鉛筆平均分給三個(gè)同學(xué),每位同學(xué)得到單位位同學(xué)得到單位“1”1”的(的( ););3 3、 把鉛筆盒中的鉛筆平均分給三個(gè)把鉛筆盒中的鉛筆平均分給三個(gè)同學(xué),每位同學(xué)得到單位同學(xué),每位同學(xué)得到單位“1”1”的的( )。)。 2 21
5、13 31 13 3一、填空一、填空1、你是全班人數(shù)的(、你是全班人數(shù)的( )。)。2、你們小組的人數(shù)是全班人數(shù)的、你們小組的人數(shù)是全班人數(shù)的 ( )。)。3、你們小組的女生人數(shù)是你們小、你們小組的女生人數(shù)是你們小組總?cè)藬?shù)的(組總?cè)藬?shù)的( )。)。點(diǎn)擊生活點(diǎn)擊生活 (1)小明吃了一塊餅的 。(2)這一塊菜地的 種了西紅柿。43二、下列每句話中分?jǐn)?shù)所表示的意義。二、下列每句話中分?jǐn)?shù)所表示的意義。粉筆粉筆粉筆粉筆8 8支支1212支支4141猜猜一共有幾枝?166 6枝枝16猜猜一共有幾枝?1212枝枝25猜猜一共有幾枝?5 5枝枝13猜猜一共有幾枝?1212枝枝今天我們學(xué)會(huì)了什么?今天我們學(xué)會(huì)了什么?你能說說嗎?你能說說嗎?一個(gè)物體一個(gè)物體一種圖形一種圖形一個(gè)計(jì)量單位一個(gè)計(jì)量單
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八邊形團(tuán)花剪紙
- 上海 物業(yè)合同范例
- 軍工渠道銷售合作合同范例
- 產(chǎn)品代賣合同范例
- oem合同范例 英文
- 公司委托經(jīng)營(yíng)合同范例
- 大型儲(chǔ)罐施工方案
- 公司整體轉(zhuǎn)讓合同范例
- 人才介紹合同范例
- ipfs礦機(jī)合同范例
- SB-T 11238-2023 報(bào)廢電動(dòng)汽車回收拆解技術(shù)要求
- 《商朝的發(fā)展》課件
- 開題報(bào)告-基于單片機(jī)的溫度控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 北師版四下數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)好玩教材分析公開課課件教案
- 山羊傳染性胸膜肺炎的防治
- 設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審會(huì)議紀(jì)要
- 北師大版完整版英語完形填空練習(xí)題40篇
- 統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)期中課外閱讀大闖關(guān)(含答案)
- 多樣生態(tài)茶園建設(shè)方案
- 電子商務(wù)專升本考試(習(xí)題卷7)
- 莖木類中藥鑒定技術(shù)-通草、鉤藤的鑒定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論