蘇教版六下數(shù)學(xué)5.2 用方向和距離描述行走的路線_第1頁(yè)
蘇教版六下數(shù)學(xué)5.2 用方向和距離描述行走的路線_第2頁(yè)
蘇教版六下數(shù)學(xué)5.2 用方向和距離描述行走的路線_第3頁(yè)
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公眾號(hào)：鳳凰教師5.2 用方向和距離描述行走的路線項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.寫出你知道的8個(gè)方向。2.見教材第52頁(yè)例題。分析與解答:平面圖上表示了李偉從家到學(xué)校的路線,要求說出圖示的行走方向和路程,要有條理地說出從家出發(fā)向什么方向走到哪里,再向什么方向走到哪里,最終到達(dá)學(xué)校。李偉放學(xué)回家的行走路線與上學(xué)的路線剛好相反,不僅行走的方向相反,而且途經(jīng)的標(biāo)志性建筑的次序也相反。李偉先向東走到(),再向東北方向走到(),最后向()走到()。也可以說成李偉先向東走,再向北偏東走到醫(yī)院,接著向正北方向走到大港小學(xué)。3.描述物體的相對(duì)位置時(shí),要對(duì)著給出的方向和距離說出()的方向和距離;描述路線時(shí),要先確定出發(fā)點(diǎn)的方向,然后沿著路線進(jìn)行描述,描述時(shí)也要用到()和()。4.下面是某地5路公共汽車的行駛路線圖。(1)5路公共汽車從火車站出發(fā),向()行駛()千米到達(dá)新華書店,再向()偏()50°方向行駛()千米到達(dá)公園。(2)由中心廣場(chǎng)向南偏()()°的方向行駛()千米到達(dá)醫(yī)院,再向北偏()()°方向行駛()千米到達(dá)體育館。溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:描述物體位置的方法:方向和距離。學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、量角器。參考答案1.略2.超市醫(yī)院北大港小學(xué)3.相對(duì)方向距離

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