人教版高中政治必修四教案：121價(jià)值與價(jià)值觀

1、12.1 價(jià)值與價(jià)值觀（教案）一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義，人的價(jià)值的內(nèi)容，價(jià)值觀的導(dǎo)向作用2、理解如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值，價(jià)值觀的導(dǎo)向作用3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析物的價(jià)值和人的價(jià)值不同，加深對(duì)人的價(jià)值的理解（二）能力目標(biāo)逐步提高學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)人的價(jià)值的能力，具有認(rèn)識(shí)和選擇正確價(jià)值觀的能力。（三）情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同勞動(dòng)的觀念，承認(rèn)奉獻(xiàn)的價(jià)值，勞動(dòng)和奉獻(xiàn)著的人生才是有意義、有價(jià)值的人生。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：人生價(jià)值教學(xué)難點(diǎn)：價(jià)值觀的導(dǎo)向作用三、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課 目前我國正處在獨(dú)生子女進(jìn)入高中、大學(xué)的高峰期，尤其是家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的個(gè)別獨(dú)生子女從小受到各方面

2、的“特殊待遇”，在生活上從未遇到任何困難，在世界觀、價(jià)值觀、道德觀的形成過程中突出以“我”為中心，經(jīng)不起困難和挫折的考驗(yàn)。有位老人節(jié)衣縮食13年，用省下來的數(shù)萬元資助了40多名貧困學(xué)生，其中包括10名大學(xué)生。令人困惑的是，有的受助學(xué)生認(rèn)為接受老人的錢是理所當(dāng)然的，所以不僅人不露面，甚至連一封感謝或問候的信都不寫。如果讓你和材料中的獨(dú)生子女、受助學(xué)生談話，請從價(jià)值觀的角度列出你的談話要點(diǎn)。（二）、講授新課一、人的價(jià)值（1）價(jià)值的含義哲學(xué)意義上的價(jià)值是指一事物對(duì)主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。它涵蓋了各個(gè)不同領(lǐng)域事物的價(jià)值，具有高度的概括性和普遍性。 &

3、#160;   （2）人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值 物的價(jià)值和人的價(jià)值不是是一回事，物的價(jià)值是滿足人的某種需要2、人的價(jià)值是人通過自己的活動(dòng)，付出了心血和勞動(dòng)，滿足了社會(huì)和他人的需要（貢獻(xiàn)），同時(shí)自己也獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的承認(rèn)，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)自我的滿足。（索?。┮簿褪侨思仁莾r(jià)值的創(chuàng)造者也是價(jià)值的享受者。理解人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一體a、人的貢獻(xiàn)不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)方面而且也可表現(xiàn)在精神方面；b、一個(gè)人所做的有可能是微不足道的，但只要是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)有貢獻(xiàn)就是有價(jià)值的。二、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用1.價(jià)值觀的含義 價(jià)值觀：人們在認(rèn)識(shí)各種具體事物的

4、價(jià)值的基礎(chǔ)上，會(huì)形成對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。價(jià)值觀實(shí)質(zhì)是一種社會(huì)意識(shí)。2價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(1)原理：價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)存在具有重大的反作用，對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要的導(dǎo)向作用；價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А?2)方法論：我們要樹立正確的價(jià)值觀，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。(3)價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，從領(lǐng)域看，表現(xiàn)在對(duì)認(rèn)識(shí)和改造世界、人生等方面的導(dǎo)向作用；從性質(zhì)看，正確的價(jià)值觀具有積極的導(dǎo)向作用，錯(cuò)誤的價(jià)值觀具有消極的導(dǎo)向作用。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫穿于社會(huì)的方方面面，為社會(huì)全體成員提供了行為遵循。在每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中我們都應(yīng)當(dāng)積極踐行，為早日實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)我們自己的力量。課堂小結(jié)：【原理總結(jié)】人的價(jià)值：【原理】人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，也是價(jià)值的享受者。對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn)，最根本是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)?！痉椒ㄕ摗恳笪覀円?shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。價(jià)值觀的