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文檔簡介

1、精品文檔醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結(jié)為了進(jìn)一步提高全院衛(wèi)生技術(shù)人員的總體素質(zhì),促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展,更好地為群眾提供優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)藥醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),依據(jù)江蘇省衛(wèi)生廳關(guān)于衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)五年規(guī)劃,結(jié)合醫(yī)院的實際,制定本規(guī)劃。一、醫(yī)院的人才現(xiàn)狀“十二五”期間,為提高人員的素質(zhì),醫(yī)院加大了繼續(xù)教育和人員進(jìn)修的工作力度,強化了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),舉辦了多層次學(xué)術(shù)講座,并邀請院內(nèi)外知名專家、教授來院講課,為醫(yī)院的人才成長營造了一個較好的環(huán)境。人才建設(shè)取得一定的進(jìn)展,基本滿足了現(xiàn)有臨床的人才需求。到 20XX年全院正式在編職工已達(dá)到280 人,各類衛(wèi)生專業(yè)人員242人,衛(wèi)生人員占全院職工總數(shù)的比例為82.6%。其中醫(yī)師類12

2、5 人(不含口腔和麻醉科人員),護(hù)理類65 人,檢驗類11 人, 藥劑人員30 人; 在醫(yī)師類人員中,中醫(yī)人員占76 人,占醫(yī)師類60.8%, 西學(xué)中 33 人, 中醫(yī)和西學(xué)中人員占醫(yī)師類87.2%。在學(xué)歷(學(xué)位)層次上碩士2 人,大學(xué)本科98 人,???72 人,中專60 人,其他48 人。隨著醫(yī)院的發(fā)展,現(xiàn)有人才資源與醫(yī)院發(fā)展之間的矛盾逐步暴露出來。主要是:1 、醫(yī)院現(xiàn)有正式在編人員數(shù)量嚴(yán)重不足,人才的供需矛盾比較突出,需要的衛(wèi)生專業(yè)人才缺2、現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)仍不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要,業(yè)務(wù)能力亟需進(jìn)一步提高;3、高層次學(xué)科帶頭人嚴(yán)重短缺,直接影響醫(yī)院臨床工作的開展,專業(yè)局限,難以支撐醫(yī)院

3、安全、高效、健康的運作,制約了醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展;4、人員的結(jié)構(gòu)也不盡合理,中醫(yī)人員偏少;5 、衛(wèi)生專業(yè)人才的管理有待進(jìn)一步加強,人才使用、培養(yǎng)、評價或流動的機制尚未真正形成。因此,進(jìn)一步加強醫(yī)院人才的培養(yǎng),大力開發(fā)醫(yī)院的人力資源是醫(yī)院建設(shè)的一項極其重要的工作。二、人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)(一)指導(dǎo)思想人才培養(yǎng)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立尊重知識、尊重人才的思想,堅持人才興院、人才強院的理念,按照全面提高和重點培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)人才和引進(jìn)人才相結(jié)合,結(jié)構(gòu)調(diào)整和合理配置相結(jié)合的工作思路,切實搞好醫(yī)院人才的培養(yǎng)、教育和使用,充分調(diào)動醫(yī)院人才的積極性,為醫(yī)院的

4、發(fā)展提供強有力的人才保障。(二)培養(yǎng)目標(biāo)1 、積極推進(jìn)全員職工培訓(xùn)。全面提高醫(yī)院職工的學(xué)歷層次。醫(yī)院在職衛(wèi)生技術(shù)人員全員培訓(xùn)率要達(dá)到90%以上,衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)歷75%達(dá)到本科以上,15%達(dá)到??扑?。鼓勵 45 歲以下具備本科學(xué)歷的臨床醫(yī)師攻讀碩士研究生。2、培養(yǎng)5 10 名具有堅實理論基礎(chǔ),豐富臨床經(jīng)驗和較高學(xué)術(shù)造詣的學(xué)科帶頭人;3、培養(yǎng)10 15 名具有理論基礎(chǔ)比較扎實,臨床經(jīng)驗比較豐富,中醫(yī)特色突出的中醫(yī)??疲▽2。┤瞬?;4、培養(yǎng)20 30 名具有較好基礎(chǔ)理論、基本技能、基本知識和堅實中醫(yī)經(jīng)典知識的臨床應(yīng)用型人才;5、引進(jìn)10 15名醫(yī)院急需的并具備??铺亻L的副主任醫(yī)師以上職稱人員。三

5、、主要任務(wù)1 、要加強高層次人才隊伍建設(shè)。對醫(yī)院現(xiàn)有副主任醫(yī)師以上職稱人員,要實施高層次人才培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)的重點是加大理論研修、臨床實踐、學(xué)術(shù)交流及科研工作的力度。在理論研修上,要結(jié)合本人的學(xué)術(shù)特色和專業(yè),精讀本專業(yè)(含西醫(yī))相關(guān)的書目。在臨床實踐上,要到國家中醫(yī)藥管理局確定的全國重點學(xué)科或重點??泣c進(jìn)修深造,提高本專業(yè)解決疑難病癥的能力。在學(xué)術(shù)交流和科研上,提倡跨省、跨地區(qū)交流,鼓勵與上級和同級醫(yī)療機構(gòu)合作,進(jìn)行基礎(chǔ)和臨床課題研究。醫(yī)院將積極創(chuàng)造條件,開通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),定期舉辦培訓(xùn)班,進(jìn)行科研課題的選項、立項及科研思路, 科研方法等培訓(xùn)。2、高度重視??疲▽2。┤瞬排囵B(yǎng)。實施中醫(yī)??疲▽2。?/p>

6、人才培養(yǎng)計劃。具有中級以上職稱的人員,要確定自身的業(yè)務(wù)主攻方向,逐步把精力轉(zhuǎn)移到專科(專?。┭芯康姆较蛏蟻?。 要結(jié)合自身特點,重點加大本專科相關(guān)理論的研修,全面掌握和熟悉本專業(yè)的古典醫(yī)著及文獻(xiàn)資料,同時要了解和掌握本專業(yè)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識及發(fā)展趨勢,在臨床實踐方面要到區(qū)內(nèi)外相應(yīng)的重點??疲▽2。c進(jìn)修提高,不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發(fā)病的實際能力,在科研方面鼓勵與上級和同級專業(yè)人員共同進(jìn)行基礎(chǔ)與臨床課題研究。3、要切實抓好住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要重點突出以下幾個方面:一是要強化基礎(chǔ)理論的培訓(xùn),主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)定的課程設(shè)置,并要有相應(yīng)的讀書筆記。二是強化基本技能

7、的訓(xùn)練,要采取院外培訓(xùn)和院內(nèi)輪訓(xùn)相結(jié)合的辦法,熟悉和掌握臨床各科以及影像、功能檢查及檢驗等醫(yī)技科室的基本技能。三是要重視基本知識的培訓(xùn),重點了解和掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程以及門診和住院部管理的相關(guān)知識。4、要積極引進(jìn)人才。引進(jìn)高層次臨床人才是加快醫(yī)院發(fā)展的一項重要舉措,引進(jìn)人才的重點是醫(yī)院臨床急需并在短期內(nèi)又難以培養(yǎng)的具備專業(yè)特長的副主任醫(yī)師以上職稱人員。同時,還將有計劃地引進(jìn)一些獲得博士、碩士學(xué)位的人才。進(jìn)一步充實醫(yī)院的重點科室,切實保障內(nèi)、外、婦、兒科始終具備有一定的人才優(yōu)勢。在未來五年中,擬引進(jìn)中醫(yī)藥人才80 名,其中碩士以上25 名,本科35 名,大專以上 20 名,其中中

8、醫(yī)類人才結(jié)構(gòu)不低于60%。5、繼續(xù)加強醫(yī)技科室人才的培養(yǎng)。醫(yī)技科室人才培養(yǎng)的重點是加強理論學(xué)習(xí),熟練掌握本專業(yè)的技能,并積極開展新技術(shù),同時,要提高本專業(yè)的檢查、檢驗水平,為臨床診斷提供可靠的依據(jù)。6、重視和加強護(hù)理人員的培養(yǎng)。護(hù)理人員培養(yǎng)要突出“三基”訓(xùn)練,強化無菌操作的意識,同時要及時掌握護(hù)理工作的新方法,把基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理、生活護(hù)理提高到一個新水平,為病人創(chuàng)造良好的治療和生活條件。四、政策措施(一)切實加強醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo),增加經(jīng)費投入。人才培養(yǎng)事關(guān)醫(yī)院的興衰,高質(zhì)量的人才是醫(yī)院的核心競爭力。為此,醫(yī)院要成立人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能科室各司其職的人才培養(yǎng)工作機

9、制,從組織管理上保障人才培養(yǎng)工作順利進(jìn)行。同時,醫(yī)院要繼續(xù)加大人才培養(yǎng)的經(jīng)費投入,每年爭取安排相應(yīng)的資金作為人才培養(yǎng)基金。相關(guān)職能科室要分別制定人才培訓(xùn)大綱,以及人才培訓(xùn)實施細(xì)則,確保醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行。(二)建立和完善人才培養(yǎng)的評價和考核體系。首先,要制定人才培養(yǎng)考核評價標(biāo)準(zhǔn),考核評價的重點是理論研修、臨床實踐和科研能力,考核標(biāo)準(zhǔn)的制定要按照以上三個方面細(xì)化制定具體的標(biāo)準(zhǔn)??己说姆椒ú扇】荚嚭驮u審,答辯與評審相結(jié)合的評價方式,建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才評價機制。其次,要建立和健全衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)檔案,將個人的技術(shù)自傳、論著、 考核考試的成績、進(jìn)修學(xué)習(xí)的鑒定、定期技術(shù)評定材料等列入

10、檔案內(nèi)容,作為晉升晉級的重要依據(jù)。使醫(yī)院人才培養(yǎng)工作逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。充分調(diào)動廣大職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性,逐步使醫(yī)院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。(三)深化人事、分配制度的改革,為醫(yī)院人才培養(yǎng)工作注入新的活力。深化人事制度改革的重點是研究專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤崗位結(jié)構(gòu)比例的控制標(biāo)準(zhǔn),完善以崗位聘用為核心的管理制度。要把人才的評價考核結(jié)果同崗位聘用有機結(jié)合起來,真正做到“能者上、庸者下”,打破崗位聘用只能上不能下的僵化模式,要逐步形成有序競爭的生動局面,提高醫(yī)院的內(nèi)在活力。深化分配制度改革的重點是強化收入分配宏觀調(diào)控,建立分配激勵和約束機制。加強醫(yī)院績效考核,以及績效工資總額分類管理,

11、切實把職工的職業(yè)素質(zhì)、工作責(zé)任、技術(shù)能力、工作質(zhì)量、服務(wù)水平、工作效率等方面的考核作為職工收入分配的重要參數(shù)。結(jié)合單位內(nèi)部的分配,合理拉開績效工資的差距。鼓勵職工“講學(xué)習(xí)、重能力、比貢獻(xiàn)”,為醫(yī)院發(fā)展提供強大的動力。(四)、積極引進(jìn)人才,為醫(yī)院的發(fā)展儲備人才。隨著醫(yī)院規(guī)模的不斷擴大,人才的需求量將會有較大幅度的增加。積極引進(jìn)人才是解決醫(yī)院目前人才供求矛盾的重要措施。引進(jìn)人才的關(guān)鍵是要嚴(yán)格選才標(biāo)準(zhǔn),決不搞濫竽充數(shù)。結(jié)合醫(yī)院現(xiàn)有人才的實際情況,今后五年,重點引進(jìn)一批具有堅實理論基礎(chǔ)、豐富臨床經(jīng)驗、較強科研能力、良好醫(yī)德修養(yǎng)的臨床骨干,提高醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。(五)、增加醫(yī)院編制,為引進(jìn)

12、人才提供條件。醫(yī)院現(xiàn)有的編制是上個世紀(jì)90 年代末核定的?,F(xiàn)有編制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要。因此,爭取增加醫(yī)院的編制已成為醫(yī)院發(fā)展的重要條件。要積極爭取自治區(qū)衛(wèi)生廳和自治區(qū)有關(guān)部門的支持,逐步把醫(yī)院編制增加到與醫(yī)院規(guī)模相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),為引進(jìn)人才提供必要的條件。在爭取擴編的同時,要改革醫(yī)院目前的勞動用工制度,逐步建立靈活、便捷的用工機制,積極推行多種形式的合同制用工,為醫(yī)院多渠道吸納人才資源創(chuàng)造條件。醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結(jié)為努力提升醫(yī)院的學(xué)科水平和綜合能力,讓我院一些專科學(xué)術(shù)水平完成三、五年內(nèi),在市、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色,造就一批技術(shù)精湛、作風(fēng)過硬的省、市醫(yī)學(xué)重點人才,經(jīng)醫(yī)院重點???、重點人才評審

13、領(lǐng)導(dǎo)小組審定,決定對省重點???、市重點學(xué)科,和院重點??平ㄔO(shè)和省、市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:一、院設(shè)立重點學(xué)科、??平ㄔO(shè)專項經(jīng)費。1 、省、市級重點學(xué)科、重點??平o予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配。(并視學(xué)科發(fā)展情況可適當(dāng)增加)。2、院重點專科給予15 20 萬元基礎(chǔ)扶持資金。3、重點??崎_展重大新業(yè)務(wù)所需設(shè)備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。4、 基礎(chǔ)資金的支出用于科室的業(yè)務(wù)發(fā)展和人才培養(yǎng)(學(xué)術(shù)交流、課題調(diào)研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等)。二、重點學(xué)科、重點專科在人員調(diào)配上給予政策傾斜。三、重點??平ㄔO(shè)要明確一個主攻方向,針對關(guān)鍵技術(shù)問題,集中力量有所突破,從而形成??苾?yōu)勢。四

14、、可采取與省、及國內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)院校、科研單位聯(lián)合建設(shè)的形式,基礎(chǔ)與臨床緊密結(jié)合,專科建設(shè)、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展,確保重點??平ㄔO(shè)高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平和高效益。五、重點專科要制定切實可行的人才培養(yǎng)計劃,五年內(nèi)培養(yǎng)出2 3 名年齡在45 歲以下的業(yè)務(wù)骨干,逐漸形成結(jié)構(gòu)更加合理的人才梯隊。六、加大重點??频闹贫冉ㄔO(shè),為其創(chuàng)造良好的科研條件和學(xué)術(shù)環(huán)境,切實做好人、財、 物等配套和后勤保障工作,以保障??平ㄔO(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)。七、院重點專科建設(shè)、重點人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對院重點??茖嵭腥^程動態(tài)管理和目標(biāo)考核,并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標(biāo)進(jìn)行檢查。未達(dá)標(biāo)將給予警告,限期整改,考核仍不合

15、格的不再列入院重點???,并停止資助。八、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點專科建設(shè)工作中取得顯著成績的科室、學(xué)科帶頭人和有關(guān)人員給予表彰,對突出的科室和個人實行重獎。九、院重點人才培養(yǎng)周期(二年內(nèi)),給予基礎(chǔ)扶持資金 2 萬元。 基礎(chǔ)扶持資金用于開展科學(xué)研究,參加全國、省、市相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動,出版專著,國內(nèi)外進(jìn)修學(xué)習(xí)、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500 元、院重點人才每年可報銷書報費1000 元)。十、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同,院人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對其進(jìn)行目標(biāo)考核,每半年考評一次。評估考核的重點是學(xué)術(shù)技術(shù)水平、實際工作能力、學(xué)術(shù)地位、醫(yī)、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況。十一、入

16、選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學(xué)界相關(guān)專業(yè)著名專家作為自己的導(dǎo)師,定期給與課題、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。十二、 醫(yī)院每年將根據(jù) “人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”考核結(jié)果,對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵,對貢獻(xiàn)突出者實行重獎。對完不成考核目標(biāo)者停止資助,實行淘汰制。醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結(jié)為進(jìn)一步組織實施衛(wèi)生院在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn),使醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有大的提高,適應(yīng)新形勢下醫(yī)療衛(wèi)生工作的需求,爭取所有衛(wèi)生技術(shù)人員達(dá)到相應(yīng)的崗位標(biāo)準(zhǔn),特制定本制度及計劃。一 . 指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)籌,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系為目的,適應(yīng)廣大群眾日益增長的醫(yī)療需求的需要,進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì),為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。二

17、. 培訓(xùn)方式:1. 積極參加省級、市級、縣級舉辦的各種培訓(xùn)班。2. 選送醫(yī)務(wù)人員到各級醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。3. 利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)。4. 鼓勵參加各種學(xué)歷教育。5. 醫(yī)院舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。6. 訂閱相關(guān)醫(yī)療專業(yè)知識的雜志。三 . 培訓(xùn)要求:要圍繞教育、培訓(xùn)、準(zhǔn)入、穩(wěn)定等環(huán)節(jié),探索建立衛(wèi)生人員培訓(xùn)的長效機制,要制定衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)的中長期規(guī)劃,堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重、短期培訓(xùn)和長期培訓(xùn)結(jié)合,統(tǒng)籌安排人才培養(yǎng)工作。強化能力培養(yǎng),使醫(yī)務(wù)人員適應(yīng)農(nóng)村基層衛(wèi)生工作的需要。要進(jìn)一步組織實施農(nóng)村在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),建立定期進(jìn)修學(xué)習(xí)制度。加強社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng),把社區(qū)衛(wèi)

18、生人才培養(yǎng)作為工作重點,開展全科醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn),逐步建立全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,培養(yǎng)一批全科醫(yī)學(xué)人才。要把適宜技術(shù)推廣與農(nóng)村和城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)緊密結(jié)合,將適宜衛(wèi)生技術(shù)作為基層衛(wèi)生人員在職培訓(xùn)的重要內(nèi)容,確保各項技術(shù)推得開、有人用、留得住、 起作用。四 . 專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)的原則1. 嚴(yán)格人才培訓(xùn)選拔標(biāo)準(zhǔn),堅持德、智、體、技、能各個方面的要求。在選拔培訓(xùn)人員時,一定要選擇政治素質(zhì)高、品德優(yōu)秀、身體健康、具有較高的專業(yè)技術(shù)或管理水平,并能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞娜瞬?,去參加進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2. 對外出進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員的選派,應(yīng)結(jié)合職工民主推薦、醫(yī)院平時考核相結(jié)合的原則,選拔符合標(biāo)準(zhǔn)的人員。3. 堅持醫(yī)院技術(shù)梯隊結(jié)構(gòu)合理。在培訓(xùn)科室?guī)ь^人或后備技術(shù)人才時,標(biāo)準(zhǔn)及起點要高,做到有計劃、有目標(biāo),各專業(yè)崗位人才合理搭配

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