第四課第二節(jié)切好“蛋糕”共同致富

1、1 1、我國現(xiàn)階段實行的分配制度是什么？實、我國現(xiàn)階段實行的分配制度是什么？實行這種分配制度有什么作用？行這種分配制度有什么作用？2 2、如何理解共同富裕、如何理解共同富裕? ?3 3、怎樣實現(xiàn)致富？、怎樣實現(xiàn)致富？4 4、談一談對我國現(xiàn)行的基本經(jīng)濟制度和分、談一談對我國現(xiàn)行的基本經(jīng)濟制度和分配制度的認(rèn)識。配制度的認(rèn)識。1. 1.課文中的課文中的“蛋糕蛋糕”是指什么是指什么? ?2.2.切切“蛋糕蛋糕”指什么？指什么？3.3.為什么說切好為什么說切好“蛋糕蛋糕”非常重要非常重要? ?“蛋糕蛋糕”論論閱讀閱讀P49-52,探究以下問題：探究以下問題：勞動、資本、技術(shù)、管理等勞動、資本、技術(shù)、管理

2、等生產(chǎn)要素生產(chǎn)要素按按貢獻貢獻參與分配參與分配1、分配形式、分配形式非按勞分配非按勞分配按勞分配按勞分配3、我國現(xiàn)階段的分配制度：、我國現(xiàn)階段的分配制度：按勞分配按勞分配為主體、為主體、多種分配方式多種分配方式并存。并存。2、分配原則：、分配原則： 按勞分配按勞分配是指凡是有勞動能力的人都應(yīng)是指凡是有勞動能力的人都應(yīng)該盡自己的能力為社會提供勞動，以勞動者向該盡自己的能力為社會提供勞動，以勞動者向社會提供的勞動社會提供的勞動( (包括勞動數(shù)量和質(zhì)量包括勞動數(shù)量和質(zhì)量) )為尺度為尺度分配個人消費品，多勞多得，少勞少得，不勞分配個人消費品，多勞多得，少勞少得，不勞不得。這個原則是與不勞而獲的剝削思

3、想和平不得。這個原則是與不勞而獲的剝削思想和平均主義根本對立的。均主義根本對立的。相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 通過通過按勞分配的形式按勞分配的形式取得收入主要有：取得收入主要有：國有國有企業(yè)、企業(yè)、城鎮(zhèn)集體城鎮(zhèn)集體企業(yè)企業(yè)職工的工資、獎金和職工的工資、獎金和津貼津貼；實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的；實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的集體集體農(nóng)民在農(nóng)民在完成承包合同規(guī)定的完成承包合同規(guī)定的上繳任務(wù)后獲得的收入上繳任務(wù)后獲得的收入等。等。實行這一分配制度，有利于發(fā)揮收入分配實行這一分配制度，有利于發(fā)揮收入分配的激勵作用，極大地調(diào)動人們的積極性和的激勵作用，極大地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性，有利于吸引人才、留住人才，充創(chuàng)造性，

4、有利于吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用，促進國家和社會的發(fā)分發(fā)揮人才的作用，促進國家和社會的發(fā)展；有利于實現(xiàn)全體人民的共同富裕。展；有利于實現(xiàn)全體人民的共同富裕。2、實行這種分配制度有什么作用？、實行這種分配制度有什么作用？A A：平均分配：平均分配B B：現(xiàn)階段分配制度：現(xiàn)階段分配制度（二）誠實勞動（二）誠實勞動 合法致富合法致富我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和分配制度，為每一個人我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和分配制度，為每一個人提供了干事創(chuàng)業(yè)的機會。提供了干事創(chuàng)業(yè)的機會。抓住有利條件，充分施展個人抓住有利條件，充分施展個人才華才華君子愛財取之有道，致富要靠君子愛財取之有道，致富要靠自己的勤勞和

5、智慧，要通過合法自己的勤勞和智慧，要通過合法正當(dāng)?shù)姆绞健Ｕ?dāng)?shù)姆绞健?、怎樣實現(xiàn)致富？、怎樣實現(xiàn)致富？吳仁寶語錄：吳仁寶語錄：自己富了不算自己富了不算富，集體富了富，集體富了才算富；一村才算富；一村富了不算富，富了不算富，全國富了才算全國富了才算富富 （二）誠實勞動（二）誠實勞動 合法致富合法致富4 4、如何理解共同富裕、如何理解共同富裕? ?社會主義的根本目的是社會主義的根本目的是 - 實現(xiàn)全體人民的共同富裕。實現(xiàn)全體人民的共同富裕。允許并鼓勵一部分人通過允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動誠實勞動和和合法經(jīng)營合法經(jīng)營先富起來，然后先富起來，然后帶動和幫助帶動和幫助后富，后富，逐步實現(xiàn)逐步實現(xiàn)共同

6、共同富裕。富裕。共同富裕不是同時富裕、也不是同步富裕。共同富裕不是同時富裕、也不是同步富裕。 談一談對我國現(xiàn)階段的談一談對我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度基本經(jīng)濟制度和和分配分配制度制度的認(rèn)識。的認(rèn)識?，F(xiàn)階段的現(xiàn)階段的基本國情基本國情現(xiàn)階段的現(xiàn)階段的基基本經(jīng)濟制度本經(jīng)濟制度現(xiàn)階段的現(xiàn)階段的分配制度分配制度社會主義初級階社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡低且發(fā)展不平衡公有制為主體，公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展共同發(fā)展按勞分配為主體，按勞分配為主體，多種分配方式并多種分配方式并存存讓一部分人讓一部分人先富起來先富起來共同富裕共同富裕誠實誠實 勞動勞動決決定定適適應(yīng)應(yīng)決決定定適適應(yīng)應(yīng)1 1、我國現(xiàn)階段實行的分配制度是什么？實、我國現(xiàn)階段實行的分配制度是什么？實行這種分配制度有什么作用？行這種分配制度有什么作用？2 2、如何