學(xué)前教育教師求職自薦書(shū)

1、學(xué)前教育教師求職自薦書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。我得知貴單位要招收醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的新人后，我萬(wàn)分高興， 我終于有機(jī)會(huì)可將自己所學(xué)的知識(shí)，應(yīng)用于實(shí)踐，為社會(huì)作貢獻(xiàn)了。但同時(shí)，我也深感忐忑不安，我知道貴單位對(duì)人才的要求一 向都非常高，真不知道自己的條件能否符合貴單位的要求，今天，我鼓起勇氣，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您寫(xiě)了這封自薦信，真心地希望您能對(duì)我做出客觀的評(píng)價(jià)。我是20xx學(xué)前教育02屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅 在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)， 而且還在其

2、它的心理學(xué)、 英語(yǔ)等各方面 拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái)， 在所修的三十多門(mén)專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)， 學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程， 對(duì)于心理 學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運(yùn)用現(xiàn)代化教 學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間， 充分體現(xiàn)了自己較 高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情況請(qǐng)隨時(shí)來(lái) 函。謝謝你的考慮并期盼回音。隨信任上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談！您好!我是xx師范學(xué)校中文系xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生，我所學(xué) 的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過(guò)各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育 師資和廣

3、闊的發(fā)展前景， 并且十分重視人才，所以我渴望成為貴 校教師隊(duì)伍的一員。誠(chéng)盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。mr.li quanzhi who has just returned to china from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the chinese l

4、anguage. i am very much interested in such a position.瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué) 們的好評(píng)。大學(xué)生活很快便過(guò)去了， 我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、 豐 富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。求職自薦書(shū)對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)就是他個(gè)人自我推銷的過(guò)程，但是要實(shí)事求是，下面就跟著來(lái)看看以下幾篇應(yīng)屆教師求職自薦書(shū) 最新的范文，歡迎大家借鑒和參考。課余時(shí)候，我

5、曾做過(guò)果維康的促銷與溫江區(qū)大學(xué)生俱樂(lè)部會(huì)員卡的宣傳，會(huì)員卡宣傳成績(jī)是溫江這幾所大學(xué)宣傳的第一名。不過(guò)，這些榮譽(yù)的獲得與具有較高的教學(xué)水平是密切相關(guān)的，工作上能服從學(xué)校安排，愛(ài)崗敬業(yè)，勤心治教，專心治學(xué)， 博采眾長(zhǎng)，提升自我。教育能面向全體學(xué)生，有機(jī)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，善于將思想教育滲透于教學(xué)之中，關(guān)愛(ài)學(xué)生，因材施教，教 學(xué)基本功扎實(shí)，能堅(jiān)持用普通話教學(xué)， 能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手 段，熟悉 WOR刖EXCEL勺操作，尤識(shí)講座，能正確指導(dǎo)與培養(yǎng) 青年教師。此致敬禮影響一個(gè)人工作能力和成就一個(gè)人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛(ài)好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉 止，積累與他人溝通的經(jīng)驗(yàn)， 爭(zhēng)取做到：今天的我比昨天的我做 的好!還有友善真誠(chéng)是我待人態(tài)度，顧全大局是我