關于小學校園廣播稿范文

1、精品文檔關于小學校園廣播稿范文播音員向聽眾問好，自我介紹。a :首先給大家播報一條新聞：甘肅慶陽校車事故。11月16日上午9時15分，甘肅省慶陽市正寧縣榆 林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車由司機楊海軍駕駛，搭載幼兒及教師63人（車輛限載9人），與一輛陜西籍大翻斗運 煤車 迎面相撞，造成交通事故，當場死亡5人（校車司機1人、幼兒4人）。目前，經醫(yī)院全力搶救，因傷勢嚴重救 治無效死亡15人（幼兒教師1人、幼兒14人），死亡累 計人數(shù)達到21人.b :經初步分析，事故原因主要有以下幾個方面：一是 校車駕駛人員安全意識淡薄， 嚴重違規(guī)超載，左道超速逆行。 二是幼兒園私自改裝車輛，逃避監(jiān)管，車輛限定9座現(xiàn)改裝

2、為無座。三是幼兒園董事長剛安全責任意識不強，沒有盡到 第一責任人的責任（該民辦幼兒園共有學生 737名，28名 教職工，安排4輛校車接送）。四是因大霧天氣影響， 貨車 和校車司機遇到緊急情況處置不力。c :在此，我們也提醒同學們，在乘車上學回家時注意安全，盡量不要搭乘超載的公共汽車.d :下面請聽我們播報小學生校園文明禮儀常識a : 1 、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮(1)上課：上課5分鐘前要作好課前準備，書籍、文 具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學生應端坐在教 室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時， 全班應迅速肅立, 向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校 上課

3、，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先 喊報告，得到教師允許后，方可進入教室。b : (2) 聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力 集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時， 應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言 時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且 應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業(yè)， 不隨便離位走動, 不吃東西。c : (3) 下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下 課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得 乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起 立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生萬可離開。d

4、: 2、尊師禮儀：見到老師要主動打招呼，向老師 問聲好(老師好)；放學時，向老師說聲再見；與老師交談應面 對老師，神情專注，認真聽老師講話，離開時有禮貌地向老 師道別(謝謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時，應先喊報告，經老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適 度，不要影響到其他老師辦公 ；離開老師辦公室的時候，也 應先向老師詢問：“我可以走了嗎？ ”經老師同意后，方可離開，關門要輕；在老師的工作、生活場所，不能隨便 翻動老師的物品；學生對老師的相貌和衣著不應指指點點， 評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。a : 3、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中 的一種團結友愛的力量。注意同學之

5、間的禮儀禮貌，是你獲 得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不 能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使 用文明語言（xx同學，請幫幫忙），會問候（xx同學 好，xx同學早），會招手，會微笑，會豉掌，會道歉 （對 不起，請原諒），會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打 架，不取給同學起外號。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致 謝。不小心碰到別人后，要及時主動承認錯誤，說話語氣要 友好；對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給 同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。b : 4

6、、集會禮儀：集合時要分班整隊入場，動作要 快、靜、齊，并按指定位置入坐 （站），坐（站）姿要合要求， 不講話，不走動，不吃東西，不搞小動作，不起哄，不給會場留下一星半點的雜物， 離開會場時有秩序，遵守會場紀律。 升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年 愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排 列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正， 脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。唱國歌時要嚴肅，聲音要 洪亮。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜， 切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星 紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。并認真聽國 旗下講話。c

7、 : 5、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔， 不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂 倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂 刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違 紀學生，要禮貌地勸說、教育，及時給予制止。如 “請您 不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來，放進垃圾箱內。”d :今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽。各位老師、各位同學：大家下午好！我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣 播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖前踩暀谀?，在這個 欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小 學生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體

8、育鍛煉、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質。但 是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)1、常規(guī)課不遵守紀律，由現(xiàn)傷害事故。如學生做小動 作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，XX年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內，兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵，結 果造成一人右手陰嘴骨脫落。2、體育課不遵守運動規(guī)則，由現(xiàn)傷害事故。主要有著 衣不正確，在運動中受到傷害；老師保護不到位造成傷害事 故；學生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下 進行體

9、育運動等等。 例如，XX年4月湖北省棗陽市奧城區(qū)小 學的田徑場上一名六年級學生剛跑生還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇 醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學生是由于存在潛在病因，體 育課上的運動誘使其由現(xiàn)急性心力衰竭，導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學之間，朝夕相 伴，在緊張繁忙的學習之余， 總免不了開開玩笑，打打鬧鬧， 相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。1 .擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課 間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道

10、，加上學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒， 就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。例如， 在XX年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生 學生在樓梯間發(fā)生擁擠， 造成5死13傷;XX年11月18日在 江西都昌的土塘中學發(fā)生造成 6死39傷;XX年的11月7日 在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生，5分鐘內造成8名學生死亡。2 .追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學 常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中 再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很 容易撞在開啟的窗上、 門上，墻轉彎處、課桌的棱上、角上， 消防設施的

11、玻璃上等。例如，XX年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學 生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產生治療費 用4萬余元。像這樣學校內由于學生間追逐傷害造成的門牙 磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。3 .游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū) 域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的 地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上、教室前。例如，XX年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺 上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學生從3米多高處墜下, 造成4人死亡1人大腿骨折。一系列的校園安全事故下，學生們傷亡慘重，學校系統(tǒng) 遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的 實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習，危難的時候就多一份生的希 望。為了我們能在學校內快樂的學習、生活，大家請記住安全預防教育歌：上下課過過道，注意禮讓靠右行；不擁擠 不打鬧，防止擁擠和踩踏； 雨雪天地面濕，更要注意穩(wěn)步行。人流涌來蹲墻角，一旦被擠設法縮， 雙手緊扣于頸后，保護好頭頸胸腹。不打架 不罵人，文明禮貌樹新人， 放學了別亂跑