初中學(xué)校教研工作計劃推薦

1、精品文檔初中學(xué)校教研工作計劃推薦初中學(xué)校教研工作計劃 1以XX縣中小學(xué)有效教學(xué)行動實施方案為指導(dǎo)，樹立質(zhì)量為先的觀念，深入科學(xué)地開展有效教學(xué)研究活動，努力 提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、 學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。1 .強(qiáng)化各教研組長負(fù)責(zé)制，各位組長要增強(qiáng)角色意識， 自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)與協(xié) 調(diào)，并對組員進(jìn)行細(xì)致、公平的評價。2 .認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論，認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)深 入開展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標(biāo)體系研究，同時重點(diǎn)做好課題研究的申報和研究工作， 爭取在教學(xué)課題研究方面有較大 的突破，通過“草根式”教研提高教師的教科研能力

2、。以研 促教，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神 和創(chuàng)新思維習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。3 .加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理，加強(qiáng)對備課活動的檢查。4 .進(jìn)一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法，科學(xué) 地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。5 .繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，提高全體教師的教學(xué)水 平。6 .積極參加各機(jī)構(gòu)組織的不同形式的教研活動，多學(xué)習(xí)、多借鑒、多鍛煉?；舅悸肥牵簢@一個中心，落實兩個重點(diǎn)，強(qiáng)化四項 工作，全面提高我校的教學(xué)教研水平。圍繞一個中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。落實兩個重點(diǎn)：以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)；以增強(qiáng)教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。強(qiáng)化四項工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理；加強(qiáng)質(zhì)量

3、監(jiān)控與評價；加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學(xué)生的行為，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)2017年初中教研工作計劃3篇工作計劃。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí) 憤，良好的聽講習(xí)慣；按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯 題是否及時訂正，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時修 正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的 優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測評，以此來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行 為。2、進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動。繼續(xù)推行集體備課制度， 要求每個單元（章節(jié)）集體備課 一次，每次備課時間不少于 2課時，定主備人、定內(nèi)容、定 時間、定

4、地點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時地參與各組的集體備課活 動，加大監(jiān)督力度。3、繼續(xù)加大聽評課力度，提高評課質(zhì)量。初中學(xué)校教研工作計劃 2全面貫徹黨的教育方針，以中共中央、國務(wù)院關(guān)于深 化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定為行動指針，認(rèn)真落 實第三次全教會和省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神，堅持 教研教改中心，全面推行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育研究，深化教 學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)評價改革，加強(qiáng)教研隊伍建設(shè)，加 強(qiáng)課題研究，開創(chuàng)我校教育科研工作的新局面。我校一線教學(xué)人員 36人，學(xué)歷層次其本合格，其中青 年教師占絕大多數(shù)，具有一定的創(chuàng)新意識，在去年縣組織的 “青年教師課堂創(chuàng)新”教學(xué)競賽中，一人獲得一等獎，兩人 獲得二等獎

5、，這些都為我校教研工作的開展奠定了基礎(chǔ)。1、加強(qiáng)教研課題研究。不斷深化原有課題的研究實驗，鞏固提高語文“讀寫 結(jié)合”、英語“六步循環(huán)教學(xué)法”、理生“雙重反饋教學(xué)法”做好各級課題的申報、立項、管理、研究、驗收和推 廣工作。根據(jù)課程改革的需要，加強(qiáng)信息技術(shù)課、綜合課的研 究。2、努力提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，提高課堂教學(xué)效益是教研工作的重中之重不斷優(yōu)化課堂教學(xué)思路， 積極探索以基礎(chǔ)性、主體性、 開放性、探究性、獨(dú)創(chuàng)性、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng) 新性課堂教學(xué)新模式。開展課堂教學(xué)比賽，促進(jìn)課堂成果的交流。并積極組 織有關(guān)教師觀摩、督促教師自覺掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)， 規(guī)范基

6、本的教學(xué)思想，教學(xué)方法和教學(xué)行為。3、狠抓務(wù)類競賽培訓(xùn)，提升“素質(zhì) +特長”的層次。各級各類的競賽活動，既是展示學(xué)校和教師良好形象的 平臺，又是激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道，抓好各類競 賽，一方面要完善激勵機(jī)制，另一方面又要制訂切實可行的 訓(xùn)練機(jī)制，要求各教研組在培養(yǎng)特長生方面要有具體措施。1、嚴(yán)格教學(xué)管理、落實常規(guī)教學(xué)學(xué)校堅持由教導(dǎo)處牽頭，教研組、年級組相互配合進(jìn)行 教學(xué)常規(guī)月檢查制度，加強(qiáng)集體備課，引導(dǎo)教師在鉆研教材， 優(yōu)化設(shè)計和落實備課效能上下功夫。2、進(jìn)一步完善教學(xué)評估和監(jiān)控機(jī)制。突生教學(xué)質(zhì)量管理，嚴(yán)格質(zhì)量評估方案。突生教學(xué)成績，監(jiān)控管好課堂教學(xué)。3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，努力提高教研隊伍素質(zhì)。通過開展教研活動，引導(dǎo)4、精心組織教研活動。主要活動九月份：1、成立教研組、研討教研任務(wù)，制訂教研計劃。2、織開學(xué)工作檢查。3、開展教研活動。十月份：1、組織開學(xué)工作檢查。2、教研組組織召開課題研討會和新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。工 作計劃3、創(chuàng)新教學(xué)競賽活動。十一月份：教研活動開放月十二月份：1