小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃和分年目標(biāo)方案

1、WORD格式任固鎮(zhèn)四街小學(xué)2021 -2021開展規(guī)劃年度目標(biāo)方案(一) 總體目標(biāo)通過三年努力，全面提升教育質(zhì)量，凸現(xiàn)學(xué)校特色，以人的開展為本，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，打造一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、XX向上的教師隊伍，營造一個學(xué)生XX開展、校園環(huán)境優(yōu)美、人民群眾滿意的鄉(xiāng)村小學(xué)。1辦學(xué)目標(biāo)以教師和學(xué)生的生命成長為開展理念,以促進(jìn)教師專業(yè)化開展 ,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為出發(fā)點,力爭到2021年把學(xué)校建立成為教育理念先進(jìn)、內(nèi)部管理標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量一流、家長滿意度高、社會認(rèn)可度強(qiáng)的義務(wù)教育學(xué)校。2培養(yǎng)目標(biāo)讓學(xué)生會生活，會學(xué)習(xí)，會做人，會創(chuàng)造。不求個個成才, 但求個個成人。讓從四街小學(xué)走出去的學(xué)生成為四街小學(xué)的一個品

2、牌。讓他們?nèi)ビ米约旱慕?jīng)歷影響每一個人。(二) 具體目標(biāo)一學(xué)校管理1. 工作目標(biāo)：專業(yè)資料整理WORD格式11專業(yè)資料整理WORD格式堅持人性化制度管理，充分發(fā)揮校委會、團(tuán)隊等凝聚力，全體教職員工做到分工明確，職責(zé)落實，互相協(xié)作，相互促進(jìn)。努力到達(dá)規(guī)X化、XX化、精細(xì)化的管理目標(biāo)。2. 工作措施：（ 1各崗位明確職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)管理流程。（ 2充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用，調(diào)動全體教師的積極性，保障學(xué)校各項工作順利開展。(3) 定期召開班子成員會議，匯報工作情況，商討存在問題和整改措施。(4) 加強(qiáng)干部隊伍建立，完善各項制度，推行XX管理，營造嚴(yán)謹(jǐn)與寬松相融的和諧管理氣氛。(5) 加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊文化建

3、立，樹立坦誠、信任、尊重、協(xié)作的團(tuán)隊精神，提升教師對學(xué)校開展的認(rèn)同感促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開展。3階段性目標(biāo)：第一年2021 .9 2021.8 ：（ 1制訂三年規(guī)劃，并經(jīng)全體教師討論通過。（ 2明確崗位職責(zé)，制訂個人分管職責(zé)。（ 3制定學(xué)校章程；重新修訂完善學(xué)校制度，并匯編成冊。（ 4根據(jù)學(xué)校實際開展情況，提出存在問題，并制訂整改措施。（ 5創(chuàng)設(shè)校園育人文化環(huán)境，進(jìn)一步確立辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)。第二年2021.9 2021.8 2021-2021學(xué)年：專業(yè)資料整理WORD格式22專業(yè)資料整理WORD格式（ 1增強(qiáng)教師的目標(biāo)管理意識，主動將目標(biāo)任務(wù)落到實處。（ 2完善校園文化活動建立的評價指標(biāo)，加強(qiáng)教師作

4、風(fēng)建立，營造用心育人的工作氣氛。（ 3改良學(xué)校實際開展中存在的問題。（ 4發(fā)揮團(tuán)隊組織作用，到達(dá)工作開展緊緊圍繞學(xué)校工作。第三年2021.9 2021.8 （ 1制定學(xué)校自我開展評估細(xì)那么，并對三年開展規(guī)劃落實情況自我評價。（ 2以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校為目標(biāo)加強(qiáng)團(tuán)隊建立，形成教師終身學(xué)習(xí)和個人開展的良好氣氛。（ 3實現(xiàn)管理工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、XX化、科學(xué)化。二教師隊伍1. 開展目標(biāo)：通過多方位培訓(xùn)和評價機(jī)制的作用，使全體教師的業(yè)務(wù)水平有明顯提高，教育理念得到提升，形成“學(xué)高為師，品正為X的專業(yè)隊伍。通過各種活動促進(jìn)教師身心XX開展，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，青年教師三年出成績，在縣內(nèi)各項業(yè)務(wù)比賽中出人頭地，爭

5、取獲得縣、鎮(zhèn)級教學(xué)能手、骨干教師等。2. 具體措施：（ 1加強(qiáng)師德師風(fēng)建立和政治思想工作，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)?師德標(biāo)準(zhǔn)?、黨和國家的教育方針，有關(guān)重要思想、文件，樹立對學(xué)生的愛心和教育工作的責(zé)任心，做好教師思想工作，促使全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)專業(yè)資料整理WORD格式33專業(yè)資料整理WORD格式作、和諧開展。將班級文化建立、家庭教育指導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等，納入班主任教師的專業(yè)開展評價中。2加強(qiáng)校本研修工作，依托教師個體的智慧和教研組的集體智慧，不斷提升教師教學(xué)設(shè)計能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力。（ 3強(qiáng)教師技能培訓(xùn)，使每一位教師能使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)展教育教學(xué)。3. 階段性目標(biāo)：第一年： (2021 .9

6、2021.8)（ 1修訂?四街小學(xué)教師量化考核方法?、?四街小學(xué)教職工年度考核方法?等，完善考核體系。（ 2校本研修工作重點突出“學(xué)與研，確定教師學(xué)習(xí)要求，制訂學(xué)習(xí)方法和考察措施。（ 3依托省根底教育資源平臺建立自我資源平臺，建立“教師成長檔案。第二年： (2021.9 2021.8)（ 1開展教師人文讀書活動，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。（ 2校本研修在教研的根底上，重點突出“做與思的實踐。（ 3開展教師業(yè)務(wù)競賽活動。第三年： (20219 2021.8)（ 1開展師德建立系列研討活動：“在育人中成長。（ 2到2021年 8 月,每位教師能熟練的使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)展教學(xué)。專業(yè)資料整理WORD格式44

7、專業(yè)資料整理WORD格式（ 3形成一支“師德正、業(yè)務(wù)精，身心XX、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍。三教學(xué)工作1. 工作目標(biāo)：樹立以“學(xué)生的開展為本的教學(xué)觀，在高度重視根底知識、根本技能的根底上，滲透情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，提倡幸福教學(xué)，主觀學(xué)生全面開展與個性開展的統(tǒng)一，三年內(nèi)力爭教學(xué)質(zhì)量到達(dá)全鎮(zhèn)中上游。2. 具體措施：（ 1嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)。按國家規(guī)定開齊、開足、開好每一門根底課程，嚴(yán)格按課表上課，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，防止課程擠占現(xiàn)象，優(yōu)化課堂教學(xué)行為。 2重視教研組建立，加強(qiáng)教學(xué)研討。充分發(fā)揮研討交流作用，提升課堂教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)水平。（ 3挖掘傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)古詩詞積累。針對農(nóng)村

8、學(xué)生缺乏文化熏陶、閱讀量缺乏的現(xiàn)狀，要求各班制訂古詩詞積累內(nèi)容，利用課余時間，邊角料時間進(jìn)展積累，增加閱讀量，陶冶素養(yǎng)。（ 4全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)個性開展。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線，而農(nóng)村現(xiàn)狀對教學(xué)質(zhì)量的提高不容樂觀，因此學(xué)校和教師擔(dān)當(dāng)起主要責(zé)任。3. 階段性目標(biāo)：專業(yè)資料整理WORD格式55專業(yè)資料整理WORD格式第一年：2021 .9 2021.8 （ 1加強(qiáng)課堂督查，提高課堂教學(xué)效率，向四十分鐘要質(zhì)量。（ 2通過不斷地學(xué)習(xí)、教研，加強(qiáng)教師理論與實踐相結(jié)合，提升教學(xué)理念，提高備課質(zhì)量。（ 3充分發(fā)揮多媒體的功能切實有效地為課堂教學(xué)效勞。爭取每一堂課都能出色完成教學(xué)目標(biāo)。（ 4心理教學(xué)常規(guī)化

9、，設(shè)立心理輔導(dǎo)員，并建立學(xué)校心理輔導(dǎo)室。（ 5形成經(jīng)典古詩詞內(nèi)容，探索積累方法，形成評估體系。第二年：2021.9 2021.8 （ 1利用小班化的特殊優(yōu)勢，關(guān)注每一位學(xué)生。（ 2加強(qiáng)輔導(dǎo)的力度，提高合作學(xué)習(xí)的效率，抓兩頭，促中間，使每一位學(xué)生在原有根底上都有明顯進(jìn)步。（ 3建立學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)體系 .（ 4繼續(xù)進(jìn)展“古詩詞積累探索，完善經(jīng)典古詩詞內(nèi)容。第三年：2021.9 2021.8 （ 1舉行具有特色的課堂教學(xué)展示交流活動。（ 2在音樂、美術(shù)、自然等學(xué)科逐步建立質(zhì)量評價體系。（ 3學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，力爭到達(dá)學(xué)區(qū)中等以上水平，局部學(xué)科有所突破。（ 4教師教育教學(xué)水平顯著提高，

10、30% 以上教師對外進(jìn)展公開教學(xué)展示。專業(yè)資料整理WORD格式66專業(yè)資料整理WORD格式四德育工作：1. 工作目標(biāo)：堅持以學(xué)生開展為本，提倡幸福教育。培養(yǎng)學(xué)生做遵紀(jì)守法的小公民，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)XX想，讓每位學(xué)生都得到愛，體驗幸福的學(xué)習(xí)生活。開展校本德育實踐，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提升德育工作的實效性。2. 具體措施： 1關(guān)注班主任隊伍建立，提高班主任管理班級，教育學(xué)生的能力和水平。（ 2重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。（ 3發(fā)揮家長學(xué)校作用，完善村委、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。（ 4組建學(xué)生活動組織，通過豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生身心和諧XX開展

11、。 5完善校園文化建立體系，形成具有傳統(tǒng)文化氣息的校園氛圍。3. 階段性目標(biāo)：第一年：2021 .9 2021.8 （ 1制定?四街小學(xué)學(xué)生文明素養(yǎng)養(yǎng)成教育方案?。（ 2制定班主任培訓(xùn)方案，提高班主任工作藝術(shù)和班級管理能力。 3制定各學(xué)段學(xué)生一日文明禮儀要求，并開展培訓(xùn)活動。專業(yè)資料整理WORD格式77專業(yè)資料整理WORD格式（ 4進(jìn)展校紀(jì)校規(guī)教育和校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)教育。第二年：2021.9 2021.8 （ 1關(guān)注德育體驗教育，通過活動，讓學(xué)生自主管理，主動發(fā)展。（ 2進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的功能，通過學(xué)校培訓(xùn)、親子活動帶動家長參與學(xué)校德育工作的管理。（ 3加強(qiáng)少先隊建立，充分發(fā)揮少先隊的職能。第三年

12、：2021.9 2021.8 （ 1學(xué)校形成一套班級管理的成功經(jīng)歷，教師育人的主動性強(qiáng)，班主任在班級管理中有方法。（ 2家長有較強(qiáng)的責(zé)任心，懂得正確的教育子女的的方法。（ 3學(xué)生言行舉止文明，習(xí)慣好。(五) 校園文化和辦學(xué)特色1. 工作目標(biāo)：營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，提倡多方位學(xué)習(xí)，以古詩詞積累、陽光體育活動等為載體，陶冶學(xué)生情操，充分發(fā)揮校園文化的感染作用，促進(jìn)全體師生的XX成長和素質(zhì)提升。2. 具體措施：（ 1重視校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立，營造和諧的育人氣氛，促進(jìn)全體師生XX開展，以豐厚的人文底蘊(yùn)凈化和感染學(xué)生的心靈。專業(yè)資料整理WORD格式88專業(yè)資料整理WORD格式（

13、 2創(chuàng)立校園專題文化和班級文化，讓校園的每一角落都成為育人的環(huán)境，把黑板報、宣傳窗、圖書閱覽作為文化陣地，樹立正確的輿論導(dǎo)向，營造積極向上的文化氣氛。（ 3大力開展校園文化活動，展示校園文化和個人才華。（ 4開發(fā)教學(xué)資源，營造最正確的學(xué)習(xí)氣氛，真正讓書藝成為一種學(xué)校文化。3. 階段性目標(biāo)：第一年：2021 .9 2021.8 （ 1.重視校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立，營造和諧的育人環(huán)境。（ 2.加強(qiáng)文化陣地建立，發(fā)揮黑板報、圖書室、宣傳窗的作用，要求每月出 12 期黑板報，并進(jìn)展評比。（ 3.確立校園文化活動時間與活動內(nèi)容。第二年：2021.9 2021.8 （ 1大力開展校園文化活動。（ 2美化校園

14、環(huán)境布置，探索把校園的每一角落都成為育人陣地的可能性。第三年：2021.9 2021.8 創(chuàng)導(dǎo)和諧辦學(xué)，發(fā)揮XX作用，要求學(xué)校管理人員與普通教師、工作人員和諧；教師與學(xué)生、家長和諧；學(xué)校與社會、家庭和諧。四 .重點 (優(yōu)先 )開展工程義務(wù)教育均衡開展的宗旨是讓每一個孩子平等享受教育資源。在平等的成長環(huán)境中得到教育。最大化的利用資源需要有一支熟練掌握專業(yè)資料整理WORD格式99專業(yè)資料整理WORD格式技能 ,富有創(chuàng)新思維的教師隊伍；需要學(xué)校為學(xué)生營造一個環(huán)境優(yōu)美，文化氣氛濃厚，設(shè)施齊全的學(xué)習(xí)空間。因此,學(xué)校要將教師培訓(xùn) ,設(shè)備使用，學(xué)校的環(huán)境改造，校園文化的營造等放在優(yōu)先考慮的位置。技能培訓(xùn)要實

15、用化 ,儀器設(shè)備使用要經(jīng)?；?，校園的環(huán)境改造、文化的營造要具體化，而不只是流于形式。具體工作目標(biāo)：1. 加大對教師的培訓(xùn)工作力度，讓每一位教師能夠熟練的使用各種儀器設(shè)備進(jìn)展教育教學(xué)活動。2明確職責(zé)，教師要對各功能室的作用充分了解,對教學(xué)儀器 ,器材要充分掌握 ,并能熟練操作。3. 進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)各功能室的建立和管理。4. 利用一切可用資源改善學(xué)校的校園環(huán)境，營造濃厚的校園文化氣息。五 .開展保障措施學(xué)校將組織管理層面、教師層面對規(guī)劃進(jìn)展學(xué)習(xí)，讓規(guī)劃深入人心。在規(guī)劃實施過程中做到職權(quán)明確 ,各司其責(zé)。學(xué)校將從效果出發(fā)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，職權(quán)清晰，責(zé)任到人。盡全力多方籌措資金，爭取上級支持，保障科研、

16、師訓(xùn)、條件改善與辦學(xué)資金到位。完善教師全員聘任制和獎金分配考核制，為規(guī)劃實施提供人力資源保障。一組織管理保障1成立學(xué)校開展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校開展與規(guī)劃工作。由校長陸亞坤同志任組長，馮紅艷同志任副組長，各班主任為成員的領(lǐng)專業(yè)資料整理WORD格式1010專業(yè)資料整理WORD格式導(dǎo)小組，對學(xué)校規(guī)劃運作狀態(tài)實行動態(tài)跟蹤，及時反應(yīng)調(diào)控，調(diào)整規(guī)劃開展中出現(xiàn)的偏差。2學(xué)校定期召開咨詢會，不定期地組織各個層次的教師對學(xué)校的內(nèi)涵開展提出意見、建議，這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的智囊。充分發(fā)揮教職工的職能，提高學(xué)校重大決策的XX化程度，提高學(xué)校決策的科學(xué)化水平。二制度標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)校要加強(qiáng)管理條例的建立，通過管理，提高運行效率

17、。要結(jié)實樹立教書育人、管理育人、效勞育人的意識，加強(qiáng)建章立制、標(biāo)準(zhǔn)管理等工作：1加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建立，依章治校。完善目標(biāo)管理，充分發(fā)揮考核導(dǎo)向，探索考核工作的科學(xué)管理，完善教職工考核制度，建立競爭機(jī)制，調(diào)動教職工的積極性。2完善教育管理的各項規(guī)定，保證教學(xué)秩序的正常運行。認(rèn)真實施教學(xué)流程管理，切實加強(qiáng)對備課、上課、批改作業(yè)、考試、輔導(dǎo)五大環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，將提高教學(xué)質(zhì)量的著眼點放在提高40 分鐘課堂教學(xué)效益上。三資源保障1經(jīng)費保障：學(xué)校要力爭上級部門的支持，加大資金投入，保障教師培訓(xùn)、科研、課程改革及條件改善等各項工作的順利開展。2鼓勵機(jī)制：完善教師的獎勵制度，調(diào)動教師的積極性。專業(yè)資料整理WORD