疾病預(yù)防與臨床醫(yī)生的聯(lián)系

1、.疾病預(yù)防與臨床醫(yī)生的聯(lián)系課程名稱：臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論姓名：邱星杰學(xué)號：2203150114班級：精神醫(yī)學(xué) 1501 班優(yōu)良中及不及格格選題與課程內(nèi)容符合程度主要評價論文內(nèi)容論文結(jié)構(gòu)語言文字格式評閱成績評閱意見;.疾病預(yù)防與臨床醫(yī)生的聯(lián)系摘要 : 本文是臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論課的結(jié)課論文，主要談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)了疾病預(yù)防與衛(wèi)生保健一章后的感想。 首先回顧在該節(jié)課所所學(xué)到的知識內(nèi)容，主要有疾病預(yù)防概論、疾病預(yù)防的宏觀策略、 疾病預(yù)防的主要措施和衛(wèi)生保健。再來找出疾病預(yù)防與臨床醫(yī)生的聯(lián)系， 闡述臨床醫(yī)生開展疾病預(yù)防工作的重要性。最后展望未來的疾病預(yù)防工作，希望能夠?qū)崿F(xiàn)“人人健康”的目標。關(guān)鍵詞 : 疾病預(yù)防、臨床醫(yī)生、

2、聯(lián)系在臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論課上， 老師談到過他診治一位肝硬化晚期病人的經(jīng)歷。 病人來自農(nóng)村，以前家庭貧困，沒錢看病，有什么病痛忍忍就過去了?，F(xiàn)在兒女事業(yè)有成，想著報答父親，但卻無能為力。這個故事讓人感到悲傷，但我們不能僅僅感到悲傷而已， 我們要去思索這類悲傷的故事之后行程的原因， 我們要思索這類悲傷的故事的存在對我們臨床醫(yī)學(xué)生來說意味著什么， 我們要思索怎樣去避免這類悲傷的故事再次發(fā)生。 毫無疑問，這類慢性病的控制與疾病預(yù)防工作是直接相關(guān)的，疾病預(yù)防工作做得好， 這類疾病就可以在早期得以發(fā)現(xiàn)并治療， 但若沒有在早期得以發(fā)現(xiàn)， 就會釀成悲劇。疾病預(yù)防工作對人們的健康生活起著重要的作用，要想做好疾病預(yù)防，

3、 首先要具備基本的醫(yī)學(xué)知識， 然后就要了解疾病預(yù)防的概念、策略和措施。一、對于疾病預(yù)防的一些知識的理解疾病預(yù)防是屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的內(nèi)容， 首先要知道預(yù)防醫(yī)學(xué)是什么。 預(yù)防醫(yī)學(xué)是采取適當干預(yù)措施達到防止疾病發(fā)生、 控制疾病發(fā)展、 維持和恢復(fù)機體功能、 最終促進個體和群體健康之目的的醫(yī)學(xué)學(xué)科。 預(yù)防醫(yī)學(xué)的任務(wù)有以下內(nèi)容 : 1環(huán)境因素對人類的影響， 闡述自然環(huán)境和社會環(huán)境與健康的關(guān)系， 提示疾病發(fā)生的原因或危險因素； 2分析人群的健康水平及疾病譜、死亡譜動態(tài)變化； 3提出宏觀政策和策略， 為制定衛(wèi)生政策和策略、 調(diào)整資源分配原則、 設(shè)置衛(wèi)生組織機構(gòu)等，提供決策的科學(xué)依據(jù)； 4采取有效的個體和群體預(yù)防措

4、施，提出控制致病因子的具體衛(wèi)生要求， 預(yù)防疾病的發(fā)生、 蔓延和惡化。 這是疾病預(yù)防最本質(zhì)的功能所在。疾病預(yù)防一般分成三個時期， 在不同的時期采取不同的預(yù)防措施。第一級預(yù)防：疾病易感期時去除病因、達到無病防病的預(yù)防。第二級預(yù)防：發(fā)病前期和發(fā)病早期實現(xiàn)早期診斷和早期治療，防止病情延誤。 第三級預(yù)防： 對發(fā)病期及發(fā)病后期患者進行適時有效治療處理，防止并發(fā)癥、后遺癥或殘疾。提到疾病預(yù)防， 我想到了古代的扁鵲三兄弟。 扁鵲說大哥的大哥的醫(yī)術(shù)最高明，能在疾病發(fā)生前看出來，但人們都不相信他，二哥的醫(yī)術(shù)次之，能在疾病發(fā)生初期看出來并進行治療， 但此時癥狀不是很嚴重， 所以人們也不覺得他醫(yī)術(shù)的高明，扁鵲自己的醫(yī)

5、術(shù)最差， 在疾病癥狀完全顯示時再進行治療。 古人尚且知道疾病預(yù)防的好處，今人也應(yīng)當重視起來。早期預(yù)防，早期治療，最好是不發(fā)生疾病，我們臨床醫(yī)生就能減輕很大的負擔(dān)，何樂而不為呢？二、疾病預(yù)防與臨床醫(yī)生的聯(lián)系我認為疾病預(yù)防與臨床醫(yī)生是有密切聯(lián)系的， 臨床醫(yī)生有必要具備疾病預(yù)防的觀念和預(yù)防醫(yī)學(xué)的一些知識。 首先，臨床醫(yī)生與第三級疾病預(yù)防即臨床預(yù)防是直接相關(guān)的。對已病的患者進行適當、有效的處理，加速康復(fù)，減少并發(fā)癥的發(fā)生，避免因病致殘，這是我們臨床醫(yī)生應(yīng)盡的義務(wù)。這對于提高生活質(zhì)量、減少疾病負擔(dān)、延長健康期望壽命有著不可替代的作用。 良好的醫(yī)療服務(wù)是實現(xiàn)三級;.預(yù)防的基礎(chǔ)，避免因病致殘可使病人保留一定

6、的勞動能力， 減輕家庭和社會的負擔(dān)。疾病預(yù)防主要是針對慢性非傳染性疾病和傳染病這兩類疾病。對這兩類疾病的預(yù)防，我們臨床醫(yī)生都可以發(fā)揮巨大的作用。我國目前有 5.5 億人曾感染過結(jié)核分枝桿菌， 2000 年第四次全國結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國的活動性肺結(jié)核患病率為367/10 萬，估計我國現(xiàn)有活動性肺結(jié)核病人451 萬。對于這類已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)和被研究的傳染病來說，我們臨床醫(yī)生擔(dān)負著發(fā)現(xiàn)并治愈它的作用。而未知的傳染病往往是突然爆發(fā)， 醫(yī)療工作者可能以前從來沒有見過這類病癥。這時候如果臨床醫(yī)生沒有疾病預(yù)防的概念， 不及時的上報疾病控制機構(gòu)， 傳染病就會進一步蔓延，造成更多人患病。如果臨床醫(yī)生能夠敏

7、銳地察覺到傳染病，并及時采取措施，則傳染病就能得到更好的控制。對于慢性非傳染性疾病， 我們臨床醫(yī)生也能起到重要的作用。慢性病具體的預(yù)防措施包括 : 對社區(qū)所有人進行健康知識和健康技能教育；針對危險因素實施控制；針對健康人群進行規(guī)范化的篩查；針對慢性病現(xiàn)患病人進行治療和管理；針對慢性病人的傷殘進行康復(fù)支持；針對終末期病人進行臨終關(guān)懷。比如其中的對社區(qū)所有人進行健康知識和健康知識技能教育這一環(huán)節(jié)，雖說現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活水平和健康意識得到了提高，但不見得進行了健康教育就能完全起到作用，有人可能不認真地當回事， 依舊不改一些有損健康的生活方式。病人是愿意相信醫(yī)生的，因此，對于健康教育我覺得由臨床醫(yī)生來進行能起到更好的效果，在病人來醫(yī)院就醫(yī)時， 我覺得臨床醫(yī)生不能只是開具藥方，也要對病人進行細心的勸導(dǎo)，引導(dǎo)病人養(yǎng)成更好的健康意識。三、我對疾病預(yù)防工作的期望隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展， 我國的疾病預(yù)防機制也在進一步完善。 我覺得對于傳染病的預(yù)防應(yīng)該是越來越好了，在我國由傳染病造成的人員傷亡數(shù)越來越少。但是對于慢性非傳染病的預(yù)防我覺得是做得不夠的， 就像文章開頭提到的一樣，農(nóng)村的慢性非傳染