《繼電保護(hù)微機(jī)裝置知識》培訓(xùn)總結(jié)

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載華能江蘇風(fēng)電分公司繼電保護(hù)微機(jī)裝置知識培訓(xùn)總結(jié)根據(jù)風(fēng)電場運(yùn)維工作的需要，為提高風(fēng)電場運(yùn)維值班人員繼電保護(hù)知識水平，20XX年 3 月 31 日至 4 月 3 日，綜合管理部特邀請有關(guān)單位繼電保護(hù)技術(shù)專家在如東和啟東風(fēng)電場各舉辦一期繼電保護(hù)微機(jī)裝置相關(guān)知識培訓(xùn)班。共 51 人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束時 48 人參加考試。本次培訓(xùn)情況簡要評估總結(jié)如下。一、培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作（一）綜管部在 3 月初派人深入如東、啟東風(fēng)電場進(jìn)行調(diào)研，對本次培訓(xùn)內(nèi)容充分征求了各層次人員的需求意見。課程內(nèi)容以適合指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn)為主旨，以風(fēng)電場目前所使用的繼電保護(hù)裝置為編寫課件的對象。（二）確定培訓(xùn)對象，要求各風(fēng)

2、電場值班員及20XX年新員工全體參加培訓(xùn)。（三）綜管部積極與如東和啟東風(fēng)電場協(xié)調(diào)落實(shí)培訓(xùn)場地及后勤服務(wù)事項(xiàng)，考慮生產(chǎn)及基建需要，培訓(xùn)班分為A、 B 班，同一內(nèi)容分為兩個班進(jìn)行，確保每個學(xué)員都能接受培訓(xùn)。（四）培訓(xùn)師依據(jù)風(fēng)電場在役繼電保護(hù)設(shè)備，精心準(zhǔn)備了圖文并茂的課件。綜管部在辦班前一周將課件掛在公司門戶網(wǎng)站首頁學(xué)習(xí)園地內(nèi)，同時通過 OA 郵件發(fā)至各風(fēng)場場長及值長，供所有學(xué)員下載預(yù)習(xí)。（五）綜管部依據(jù)培訓(xùn)課件內(nèi)容進(jìn)行組卷工作，考試題以適應(yīng)生產(chǎn)現(xiàn)場需要為指導(dǎo)思想，緊貼生產(chǎn)實(shí)際突出專業(yè)實(shí)際運(yùn)用?？季矸譃?A、 B 卷，考試形式采用閉卷考試，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一閱卷?？荚囍攸c(diǎn)是考查員工對繼電保護(hù)基礎(chǔ)知識

3、掌握的程度及現(xiàn)場操作技能水平。二、培訓(xùn)內(nèi)容主要知識點(diǎn)：（一）常見繼電保護(hù)裝置概念和基礎(chǔ)知識點(diǎn)； （二） 220kV線路保護(hù)介紹；（三）母線保護(hù)介紹；（四）變壓器保護(hù)介紹；（五）常規(guī)巡檢內(nèi)容及人機(jī)接口基本操作方法；（六）微機(jī)保護(hù)校驗(yàn)項(xiàng)目及相關(guān)規(guī)范。三、培訓(xùn)基本情況（一）根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)水平，培訓(xùn)師首先對繼電保護(hù)的基礎(chǔ)知識及日常電氣測量儀器及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了普及講解。然后對風(fēng)電場現(xiàn)有的主要繼電保護(hù)裝置的保護(hù)原理及其作用由淺入深進(jìn)行了系統(tǒng)講解。授課形式視頻與板書相結(jié)合，期間培訓(xùn)師對學(xué)員進(jìn)行了提問，并鼓勵學(xué)員提出問題進(jìn)行課堂互動答疑。根據(jù)運(yùn)維人員對有關(guān)繼電保護(hù)知識認(rèn)識不足的情況，對于微機(jī)保護(hù)動作后如何查看

4、故障信息，學(xué)習(xí)好資料歡迎下載判斷故障原因及微機(jī)保護(hù)人機(jī)接口操作方法，由培訓(xùn)師進(jìn)行了實(shí)際操作示范，同時一對一指導(dǎo)學(xué)員親手進(jìn)行操作，使大多數(shù)學(xué)員基本掌握了故障查詢，故障參數(shù)及故障錄波器曲線調(diào)用的方法。（二）課后發(fā)放了 51 份“培訓(xùn)課程評估表” ，收回 47 份。廣泛征求學(xué)員對本次培訓(xùn)活動的意見及建議，學(xué)員普遍認(rèn)為本次培訓(xùn)內(nèi)容比較實(shí)用，對增加自己的專業(yè)知識有很大的幫助，并建議公司多開展這種結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的培訓(xùn)活動。同時提出這次培訓(xùn)內(nèi)容比較豐富，但是時間有點(diǎn)緊，有些內(nèi)容來不及消化。（三）通過培訓(xùn)大多數(shù)學(xué)員對繼電保護(hù)裝置基本概念，對風(fēng)電場主保護(hù)、后備保護(hù)及微機(jī)保護(hù)裝置人機(jī)接口操作方法和日常巡查要求等知識

5、有所掌握。培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行了考試，合格率71%。從 具體個人成績來看，大部分學(xué)員能夠得到及格以上的成績，同時也出現(xiàn)了比較優(yōu)秀的學(xué)員。另一方面，成績也反映出學(xué)員的水平差異較大。四、存在的問題（一）縱觀考試成績，試卷內(nèi)第一部分為基本概念，總分35 分。學(xué)員平均得分 24 分，主要是學(xué)員對有關(guān)電氣測量儀器儀表及電氣線路知識關(guān)心甚少或掌握不扎實(shí)，對繼電保護(hù)裝置的基本概念不清楚，答題錯誤較多。第二部分為風(fēng)電場繼電保護(hù)設(shè)置和微機(jī)保護(hù)人機(jī)接口操作方法、故障查詢及巡回檢查的要求，題目總分 65 分，學(xué)員平均得分 41 分。學(xué)員在解答線路保護(hù)配置、如何修改保護(hù)定值及微機(jī)保護(hù)動作后如何查看故障信息等實(shí)用性較強(qiáng)的題目時

6、，學(xué)員答題錯誤比較多，有人甚至空白。從以上情況分析，風(fēng)電場有些員工對保護(hù)設(shè)備配置、保護(hù)動作原理，保護(hù)動作后如何正確處理及微機(jī)保護(hù)人機(jī)接口操作比較生疏，建議今后加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。（二）實(shí)際操作示范培訓(xùn)過程中，少數(shù)學(xué)員的參與積極性不高。（三）課堂互動未達(dá)到預(yù)期效果，對培訓(xùn)師提出的問題響應(yīng)者寥寥，提出問題要求答疑的人也很少，可以看得出學(xué)員對課件的預(yù)習(xí)工作做的不夠。（四）有人對培訓(xùn)師的講課內(nèi)容并不怎么關(guān)心，他們感興趣的是考試內(nèi)容，就想糊過考試關(guān)，這種消極態(tài)度與公司舉辦這次培訓(xùn)班的初衷是格格不入的，抱有這種心態(tài)是學(xué)不到真知識的。通過這次培訓(xùn)活動，我們認(rèn)為在培訓(xùn)工作方面要堅決改變泛泛而談粗放型的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要堅持強(qiáng)化培訓(xùn)工作的制度化、 規(guī)范化和科學(xué)化。 希望通過考試評價，學(xué)習(xí)好資料歡迎下載可以使管理者對員工生產(chǎn)知識水平有一個比較清晰地了解，同時也讓員工本人對自己的知識和技能水平有一個比較正確地認(rèn)識，以利于提高風(fēng)電場員工培訓(xùn)的針對性。五、考卷點(diǎn)評請在在公司門戶網(wǎng)站首頁學(xué)習(xí)園地內(nèi)查看華能江蘇風(fēng)電分公司 20