生態(tài)旅游教學大綱

1、生態(tài)旅游一、課程的性質(zhì)、地位和任務生態(tài)旅游是一門新興的現(xiàn)代學科，是生態(tài)旅游類專業(yè)的必修課和專業(yè)基礎課。本課程系統(tǒng)地論述了生態(tài)旅游方面的理論知識， 反映了國內(nèi)外生態(tài)旅游研究的最新成果，理論與案例相結合，可以滿足我國大專院校旅游專業(yè)方面學生的需求。通過本課程的學習使學生掌握生態(tài)旅游方面系統(tǒng)的理論和基礎知識，培養(yǎng)學生生態(tài)環(huán)境保護和旅游意識。二、課程教學的基本要求（一）理論知識方面1、了解生態(tài)旅游產(chǎn)生的背景和理論基礎；2、掌握生態(tài)旅游的概念、特點以及生態(tài)旅游系統(tǒng)；3、掌握生態(tài)旅游者的概念、分類、形成的主客觀條件，了解生態(tài)旅游者的保護性行為；4、掌握生態(tài)旅游資源的概念、特征和類型，熟悉生態(tài)旅游開發(fā)的新思

2、路和開發(fā)設計的步驟；5、了解生態(tài)旅游業(yè)系統(tǒng)，掌握旅行社、旅游飯店、旅游交通以及生態(tài)旅游產(chǎn)品和康樂等方面的基礎知識；6、了解生態(tài)旅游環(huán)境的概念、構成和特點，掌握生態(tài)旅游環(huán)境容量的概念、確定與調(diào)控；7、了解生態(tài)旅游對環(huán)境的影響，樹立生態(tài)環(huán)境保護意識。（二）實踐技能方面1、能夠區(qū)分不同類型的生態(tài)旅游資源;2、能夠?qū)ι鷳B(tài)旅游資源開發(fā)的案例進行分析；3、能夠初步對生態(tài)旅游資源進行規(guī)劃設計；三、本課程與其他課程的分工生態(tài)旅游課程中的內(nèi)容涉及到很多其他的學科，比如旅游學的基礎 知識部分，旅游地理學的旅游資源部分以及管理學方面的知識，所以可 以根據(jù)其他課程的開設情況及進程適當?shù)脑鰟h。另外，該課程還涉及到歷史、

3、地理、文化、宗教等各個方面的知識，建議學生在平時勤學習、多積累，以便更好 地學習該課程的內(nèi)容。四、教學時數(shù)安排及在各章節(jié)中的分配（一）教學時數(shù)安排本課程教學時數(shù)總計60,其中理論授課為51學時，實踐教學為9學時。（二）教學時數(shù)在各章節(jié)中的分配章次內(nèi)容理論講授實踐教學小計第一章生態(tài)旅游的產(chǎn)生、發(fā)展及特點314弟早生態(tài)旅游理論基礎66第三章生態(tài)旅游者概述22第四章生態(tài)旅游者的形成44第五章生態(tài)旅游者行為44第八章生態(tài)旅游資源概述213第七章生態(tài)旅游資源形成及類型426第八章生態(tài)旅游資源的保護性開發(fā)448第九章生態(tài)旅游業(yè)概述66第十章生態(tài)旅游業(yè)管理33第T,早生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展及展望33第十F生態(tài)旅游

4、環(huán)境概述33第十三章生態(tài)旅游環(huán)境容量44第十四章生態(tài)旅游環(huán)境保護314合計51960五、講授的主要內(nèi)容第一章 生態(tài)旅游的產(chǎn)生、發(fā)展及特點（4學時）教學目的與要求：了解生態(tài)旅游產(chǎn)生的背景，掌握生態(tài)旅游的概念和特點。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游的產(chǎn)生一、人類生活環(huán)境質(zhì)量的惡化二、人類環(huán)境意識的覺醒三、傳統(tǒng)大眾旅游的生態(tài)化第二節(jié)生態(tài)旅游概念的發(fā)展一、生態(tài)性旅游的保護性二、生態(tài)旅游的兩大特點三、生態(tài)旅游的三大標準四、生態(tài)旅游的四大功能第三節(jié)生態(tài)旅游的要點及特點一、生態(tài)旅游概念的要點二、生態(tài)旅游活動的特點教學重點：生態(tài)旅游的特點、標準和功能；生態(tài)旅游概念的要點和特點教學難點：生態(tài)旅游概念的理解教學方式：理論

5、授課+實踐教學第二章 生態(tài)旅游的理論基礎與生態(tài)旅游系統(tǒng)（6學時）教學目的與要求：了解生態(tài)旅游的理論基礎和生態(tài)旅游系統(tǒng)的概念。教學內(nèi)容：第一節(jié)人與自然關系理論與生態(tài)旅游一、人與自然關系的歷程二、對自然價值的重新思考三、人與自然關系的學說四、人與自然關系理論的生態(tài)旅游價值第二節(jié)生態(tài)美理論與生態(tài)旅游一、生態(tài)美概念二、生態(tài)美的特點三、生態(tài)美理論的生態(tài)旅游價值四、生態(tài)旅游的四大功能第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展理論與生態(tài)旅游一、可持續(xù)發(fā)展的概念二、可持續(xù)發(fā)展觀三、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略四、可持續(xù)發(fā)展理論的生態(tài)旅游價值第四節(jié)生態(tài)旅游系統(tǒng)一、“旅游系統(tǒng)”二、“四體”生態(tài)旅游系統(tǒng)教學重點：生態(tài)旅游的理論基礎和生態(tài)旅游系統(tǒng)教學難點

6、：生態(tài)旅游系統(tǒng)教學方式：理論授課第三章生態(tài)旅游者概述（2學時）教學目的與要求：了解生態(tài)旅游者的概念、特征、分類。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游者的概念一、生態(tài)旅游者的界定二、生態(tài)旅游者和傳統(tǒng)大眾旅游者三、生態(tài)旅游者的特征第二節(jié)生態(tài)旅游者的權益與責任一、生態(tài)旅游者的權益二、生態(tài)旅游者的責任第三節(jié)生態(tài)旅游者的分類一、以國境國界為標準進行分類二、以組織形式為標準進行分類三、以目的方式為標準進行分類四、以其他標準進行分類教學重點：生態(tài)旅游者的概念、特征、分類。教學難點：生態(tài)旅游者的概念、特征、分類。教學方式：理論授課第四章生態(tài)旅游者的形成（4學時）教學目的與要求:了解生態(tài)旅游者形成的主客觀條件、生態(tài)旅游的旅

7、游動機以及影響旅游動機 的因素。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游者形成的客觀條件一、經(jīng)濟能力二、休閑時間三、社會經(jīng)濟環(huán)境四、身體狀況第二節(jié)生態(tài)旅游者形成的主觀條件一、旅游動機二、生態(tài)旅游者的旅游動機三、影響生態(tài)旅游者動機的因素第三節(jié)生態(tài)旅游者的培養(yǎng)一、培養(yǎng)的意義二、培養(yǎng)的內(nèi)容三、培養(yǎng)的途徑教學重點：生態(tài)旅游者形成的主觀客觀條件、旅游動機教學難點：旅游動機的定義、影響因素教學方式：理論授課第五章 生態(tài)旅游者行為（4學時）教學目的與要求：了解生態(tài)旅游者的保護性旅游行為、審美行為和生態(tài)旅游流的概念教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游者保護性旅游行為、生態(tài)旅游者保護性行為概述二、保護性旅游行為層次與階段三、保護性旅游行為

8、的保護行動指南第二節(jié)生態(tài)旅游者審美行為一、美與審美二、生態(tài)旅游者審美的要求三、生態(tài)旅游者審美的境界四、生態(tài)旅游者審美的意義第三節(jié)生態(tài)旅游流一、生態(tài)旅游流概述二、生態(tài)旅游流的結構及功能三、生態(tài)旅游流研究的實踐意義教學重點：生態(tài)旅游者的保護性旅游行為、生態(tài)旅游審美、生態(tài)旅游流教學難點：保護性旅游行為和生態(tài)旅游流教學方式：理論授課第六章 生態(tài)旅游資源概述（3學時）教學目的與要求：掌握生態(tài)旅游資源的定義和特征。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游資源概念一、生態(tài)旅游資源的定義二、生態(tài)旅游資源與傳統(tǒng)大眾旅游資源的比較三、生態(tài)旅游資源概念的爭議第二節(jié)生態(tài)旅游資源的特征、生態(tài)特征二、自然特征三、社會特征四、經(jīng)濟特征教學

9、重點：生態(tài)旅游資源的定義、特征教學難點：生態(tài)旅游資源與傳統(tǒng)大眾旅游資源的比較教學方式：理論授課+實踐授課第七章 生態(tài)旅游資源形成及類型（6學時）教學目的與要求：了解生態(tài)旅游資源的形成、分類。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游資源的形成一、大自然的演化二、人與自然共同營造三、保護第二節(jié)生態(tài)旅游資源的分類一、分類依據(jù)二、生態(tài)旅游資源分類系統(tǒng)第三節(jié)生態(tài)旅游類型一、陸地生態(tài)旅游資源二、水體生態(tài)旅游資源三、農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游資源四、園林生態(tài)旅游資源 五、科普生態(tài)旅游資源六、自然保護生態(tài)旅游資源 七、文化保護生態(tài)旅游資源八、法律保護的生態(tài)旅游資源教學重點：生態(tài)旅游資源的形成、分類教學難點：生態(tài)旅游資源的分類教學方式：理論

10、授課+實踐教學第八章 生態(tài)旅游資源的保護性開發(fā)（8學時）教學目的與要求：掌握生態(tài)旅游資源保護性開發(fā)的新思路、 實施細則；了解保護性開發(fā)的案例。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游資源保護性開發(fā)的新思路一、新目標一一旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展二、新觀點一一系統(tǒng)的觀點、保護的觀點三、新模式一一“護源”開發(fā)導向模式和"三Z “開發(fā)模式四、新認識一一循環(huán)開發(fā)過程五、新原則一一生態(tài)旅游資源保護性開發(fā)十大原則第二節(jié)生態(tài)旅游資源保護性開發(fā)設計實施細則一、生態(tài)旅游保護性開發(fā)規(guī)劃步驟二、生態(tài)旅游項目的開發(fā)設計三、生態(tài)旅游設施的開發(fā)設計第三節(jié)生態(tài)旅游保護性開發(fā)案例一、功能分區(qū)開發(fā)一一加拿大班夫公園五、調(diào)動社區(qū)居民積極性一一

11、贊比亞野生動物保護案例三、分流客源一一西班牙鄉(xiāng)村旅游案例四、提高價格限制游客數(shù)量一一不丹自然和文化資源保護區(qū)案例五、對影響資源環(huán)境的旅游開發(fā)進行調(diào)整一一美國雷姆村克雷特湖國家公園案例教學重點：生態(tài)旅游資源保護性開發(fā)的新思路、設計實施細則教學難點：“護源”型開發(fā)模式和“三Z”型開發(fā)模式教學方式：理論授課+實踐教學第九章 生態(tài)旅游業(yè)概述（6學時）教學目的與要求：掌握生態(tài)旅游業(yè)的定義、包括的內(nèi)容。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游業(yè)概念一、生態(tài)旅游業(yè)的界定二、生態(tài)旅游業(yè)與傳統(tǒng)大眾旅游業(yè)三、生態(tài)旅游業(yè)的性質(zhì)和特點第二節(jié)旅行社一、旅行社的性質(zhì)、類型及作用二、生態(tài)旅游業(yè)對旅行社的要求第三節(jié)旅游飯店一、旅游飯店的作用

12、和等級二、符合生態(tài)旅游業(yè)要求的生態(tài)飯店第四節(jié)旅游交通、旅游交通的重要性二、生態(tài)旅游業(yè)中的交通的特性三、生態(tài)旅游業(yè)中交通的基本構成第五節(jié)生態(tài)旅游商品與生態(tài)旅游康樂一、生態(tài)旅游商品二、生態(tài)旅游康樂教學重點：生態(tài)旅游業(yè)的定義、旅行社、旅游交通、旅游飯店以及生態(tài)旅游商品和康樂教學難點：生態(tài)旅游業(yè)包含的內(nèi)容教學方式：理論授課第十章生態(tài)旅游業(yè)管理（3學時）教學目的與要求：了解生態(tài)旅游行業(yè)管理的主體對象、內(nèi)容手段。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游行業(yè)管理一、生態(tài)旅游行業(yè)管理的主體與對象二、生態(tài)旅游行業(yè)管理的內(nèi)容與手段三、生態(tài)旅游行業(yè)管理的工作思路第二節(jié)生態(tài)旅行社管理一、生態(tài)旅行社管理的意義二、生態(tài)旅游社區(qū)管理的目標

13、與途徑三、社區(qū)管理的案例一一印度尼西亞巴厘省杜阿島旅游度假區(qū)第三節(jié)生態(tài)旅游區(qū)環(huán)境管理一、生態(tài)旅游區(qū)環(huán)境管理的內(nèi)容和理論基礎二、生態(tài)旅游區(qū)環(huán)境管理的指導原則及對象教學重點：生態(tài)旅游行業(yè)管理的內(nèi)容范圍教學難點：生態(tài)旅行社管理和生態(tài)旅游區(qū)環(huán)境管理教學方式：理論授課第十一章 生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展及展望（3學時）教學目的與要求：了解國內(nèi)外生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢。教學內(nèi)容：第一節(jié) 國外生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀一、歐美地區(qū)生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀二、亞太地區(qū)生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀三、非洲和南極洲生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀四、國外生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展案例一一哥斯達黎加第二節(jié) 我國生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展概況一、生態(tài)旅游區(qū)建設及其生態(tài)旅游業(yè)

14、開展情況二、生態(tài)旅游產(chǎn)品學研的發(fā)展情況三、我國生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展案例第三節(jié)生態(tài)旅游業(yè)展望一、世界旅游業(yè)發(fā)展特征和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展趨勢二、我國生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展前景教學重點：國內(nèi)外生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展教學難點：我國生態(tài)旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀教學方式：理論授課第十二章 生態(tài)旅游環(huán)境概述（3學時）教學目的與要求：了解生態(tài)旅游環(huán)境的概念、構成和特點。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游環(huán)境的概念一、旅游環(huán)境與生態(tài)旅游環(huán)境二、生態(tài)旅游環(huán)境與生態(tài)旅游系統(tǒng)的“三體”之間的關系第二節(jié)生態(tài)旅游環(huán)境的構成一、自然生態(tài)旅游環(huán)境二、社會文化生態(tài)旅游環(huán)境三、生態(tài)經(jīng)濟旅游環(huán)境四、生態(tài)旅游氣氛環(huán)境第三節(jié)生態(tài)旅游環(huán)境的特點一、資源性二、綜合性三、容量有限

15、性教學重點：生態(tài)旅游環(huán)境的概念構成和特點教學難點：生態(tài)旅游環(huán)境的定義、特點教學方式：理論授課第十三章 生態(tài)旅游環(huán)境容量（4學時）教學目的與要求：掌握生態(tài)旅游環(huán)境容量的概念含義、特征和調(diào)控方法。教學內(nèi)容：第一節(jié)生態(tài)旅游環(huán)境容量概述一、生態(tài)旅游環(huán)境容量的含義二、影響生態(tài)旅游環(huán)境容量的因素三、生態(tài)旅游環(huán)境容量的概念體系四、生態(tài)旅游環(huán)境容量特征第二節(jié)生態(tài)旅游環(huán)境容量的確定與測量一、生態(tài)旅游環(huán)境容量確定與測量的思想方法二、生態(tài)旅游環(huán)境容量確定與測量的研究方法第三節(jié)生態(tài)旅游環(huán)境容量的調(diào)控一、生態(tài)旅游環(huán)境容量飽和和超載的調(diào)控二、對“疏載”的生態(tài)旅游環(huán)境容量的調(diào)控教學重點：生態(tài)旅游環(huán)境容量的含義、特征、調(diào)控方

16、法教學難點：生態(tài)旅游環(huán)境容量的飽和、超載及疏載教學方式：理論授課第十四章 生態(tài)旅游環(huán)境保護（4學時）教學目的與要求：了解生態(tài)旅游對環(huán)境的有利和不利影響以及保護對策。教學內(nèi)容：第一節(jié) 生態(tài)旅游對環(huán)境的良性影響一、生態(tài)旅游促進自然生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)二、生態(tài)旅游開發(fā)促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展三、生態(tài)旅游促進區(qū)域社會進步第二節(jié) 生態(tài)旅游對環(huán)境的不利影響一、生態(tài)旅游對自然環(huán)境的不利影響二、生態(tài)旅游對旅游區(qū)經(jīng)濟環(huán)境的影響三、生態(tài)旅游對旅游區(qū)社會環(huán)境的影響四、生態(tài)旅游對旅游區(qū)文化環(huán)境的影響五、生態(tài)旅游帶來一些噪聲污染第三節(jié)生態(tài)旅游環(huán)境問題與保護對策一、生態(tài)旅游環(huán)境問題的形成原因二、生態(tài)旅游環(huán)境問題的類型三、生態(tài)旅游環(huán)境

17、保護對策教學重點：生態(tài)旅游對環(huán)境的影響的兩個方面教學難點：生態(tài)旅游環(huán)境保護對策教學方式：理論授課+實踐教學六、實踐教學根據(jù)授課內(nèi)容組織學生進行一次外出旅游考察；有計劃的安排學生查找一些資料。七、考核本課程以理論考核為主，成績考核分兩部分：期終考試成績（70%）和平時成績（30%）。八、教材及教學參考書教材：高等教育出版社2001年版生態(tài)旅游，楊桂華、鐘林生、明慶忠主編。教學參考書：1、旅游學，李天元主編，高等教育出版社。2、生態(tài)旅游理論與實踐，高等教育出版社。九、大綱說明本大綱的制定是依據(jù)高職高專教育的特點和規(guī)格及其在教學中的地位、性質(zhì)和任務而制定出來的。適用于旅游及生態(tài)旅游專業(yè)方面開設的生態(tài)

18、旅游課程。撰寫人：陳艷萍2002年10月 合同管理制度1 范圍本標準規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機構、職責、合同的授權委托、洽談、承辦、會簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎勵；本標準適用于龍騰公司項目建設期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標準執(zhí)行。2 規(guī)范性引用中華人民共和國合同法龍騰公司合同管理辦法3 定義、符號、縮更略語無4 職責4.1 總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營管理的法定代表人。負責對廠內(nèi)各類合同管理工作實行統(tǒng)一領導。以法人代表名義或授權委托他人簽訂各類合法合同，并對電廠負責。4.2 工程部：是發(fā)電廠建設施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負責簽訂管理基建、安裝、人工技術的工程合同。4.3 經(jīng)營部：是合同簽訂管理部門，負責管理設備、材料、物資的訂購合同。4.5