學生快樂成長檔案

1、學生快樂成長檔案袋 學生快樂成長記實袋學生檔案袋評價記錄表（一） 我快樂成長：                                          

2、;                                                  

3、;                                                  

4、;                                                  

5、;                                                  

6、0;                                                 

7、0;                                                 

8、0;                                       自我評價：          

9、;                                                  

10、;                                                  

11、0;                                                 

12、0;                     同學評價：                            

13、;                                                  

14、;                                                  

15、;                                                  

16、0;   我的反思：                                              

17、;                                                  

18、;                                                  

19、;                                  說明1每周記錄自己認為很快樂、值的記錄的事。2利用每周的班會進行小組分享。3可以從朗讀、表達、操作、才藝等方面記錄。 學生課堂參與評價表學生檔案袋評價記錄表（二） 我的座

20、右銘：_ 我的學習收獲：_ 自我評價：_ 同學評價：_ 我的反思：_                                         

21、                 說明1每周記錄自己在學習中一些重要的收獲。2利用每周的班會進行小組分享。3可以從傾聽、發(fā)言、合作、創(chuàng)新等評價。4學生還可以根據自己的情況，分科歸類記錄。 學生項目參與評價表學生檔案袋評價記錄表（三） 項目簡介： _ 自我評價： _ 同學評價： _ 我的反思：_說明1每周記錄自己在學習中一些重要的收獲。2利用每周的班

22、會進行小組分享。3可以從傾聽、發(fā)言、合作、創(chuàng)新等評價。4學生還可以根據自己的情況，分科歸類記錄。 單元、單項測試評定學生檔案袋評價記錄表（四） 我要總結提高：                                   &

23、#160;                                                  

24、                                                  

25、                                                  

26、                                                  

27、                                                  

28、                                                   

29、;                                      同學評價：           

30、                                                  

31、                                                  

32、                                                  

33、                     教師評價：                            &

34、#160;                                                  

35、                                                  

36、                                                  

37、   我的反思、追蹤：                                             

38、0;                                                 

39、0;                                                 

40、0;                         說明1每一次單元測試后，記錄自己在學習中存在的優(yōu)點與缺點。2利用課余時間與其他同學進行對照。3教師要給予及時的指導。4學生還可以根據自己的情況，在過一段時間后進行反思對照。 優(yōu)秀作品集學生檔案袋評價記錄表（五） 我的體會：_ 同學評價：_ 教師評價：_ 我的想法：_ 說明1學生自己設計。2也可以與其他同學合作，如文藝演出等等。3要有自己的特色。 月度記錄表學生檔案袋評價記錄表（六） 同學評價：_ 家長評價：_ 教師評價：_ 我的想法：_ 說明1每月進行一次。2讓家長參與評價，讓家長走進課堂，引導家長用滿含激