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1、“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”主題班會(huì)教案東風(fēng)小學(xué)四(3)班活動(dòng)目的:1、針對(duì)校園中和學(xué)生生活中存在的各種不遵守禮儀規(guī)范的現(xiàn)象,通過(guò)講解、舉例、討論等方式,讓學(xué)生了解什么是“禮儀”,為什么要“講禮儀”,以及如何正確按照當(dāng)代社會(huì)的文明禮儀規(guī)范行事,在同學(xué)們的內(nèi)心深處真正樹(shù)立起自覺(jué)修養(yǎng)的禮儀意識(shí)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行清潔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從我做起,從小事做起。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件活動(dòng)過(guò)程:一、觀看圖片,引入主題。(出示課件)1師:觀看了圖片同學(xué)們有什么感想?(生自由發(fā)言)2導(dǎo)入:為什么別的國(guó)家要對(duì)我們中國(guó)游客區(qū)別對(duì)待?為什么我們?cè)谶@些外國(guó)人眼里就是“不講衛(wèi)生”的代名詞?(這是因?yàn)槲覀兎N種不

2、良的衛(wèi)生習(xí)慣造成的,在中國(guó)的大街小巷內(nèi),隨處可見(jiàn)的是我們亂丟的垃圾、紙屑,在草地中,遍布著寵物和孩子播撒的“黃金”,在離垃圾箱一兩步的地方,散落著大包小包的垃圾袋,空氣中有著一種難以言喻的氣味。身為一名小學(xué)生,我們從小處說(shuō)起,我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我們的教室以及生活的寢室和校園更干凈整潔呢?)3.揭示主題并板書(shū)。 師:今天我們的班會(huì)課就一起來(lái)交流討論“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”。 二、自由發(fā)言,感受不良習(xí)慣的危害。1.師:不良的衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害呢?2.師根據(jù)學(xué)生發(fā)言適當(dāng)板書(shū)。亂扔亂丟。影響校園美觀,容易產(chǎn)生異味,影響身體健康。亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。影響校園美觀,破壞墻面,破

3、壞草坪,破壞公物。隨地吐痰。影響校園美觀,難以清理。垃圾亂倒。影響校園美觀,使保潔阿姨多一份工作 。.三、舉身邊的實(shí)例,體會(huì)講究衛(wèi)生的好處。1.師:在我們身邊一定有人有許多講衛(wèi)生的同學(xué),也有不講衛(wèi)生的,請(qǐng)大家舉實(shí)例說(shuō)明其好處或危害。2.學(xué)生發(fā)言后,結(jié)合課件播放好與不好的衛(wèi)生習(xí)慣而產(chǎn)生不同的后果。3.自我反思    同學(xué)們紛紛舉手,說(shuō)出自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣。四、討論交流:如何才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣師:同學(xué)們想一想,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣?學(xué)生回答后教師總結(jié)三個(gè)方面:保持環(huán)境衛(wèi)生、講究個(gè)人衛(wèi)生、保持身心健康。(一)保持環(huán)境衛(wèi)生1.同學(xué)們想一下,我們應(yīng)該怎樣保持教室內(nèi)外的衛(wèi)

4、生?2.小組討論,.代表發(fā)言。3教師總結(jié):(1)保持個(gè)人桌洞干凈,桌面整潔,無(wú)垃圾灰塵。(2)不隨地吐痰,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),不亂扔紙屑。(3)值日生及時(shí)擦黑板。(4)離開(kāi)座位后主動(dòng)把小板凳放好。(5)節(jié)約水電,離開(kāi)教室關(guān)窗鎖門(mén),關(guān)閉所有電器。(6)課間主動(dòng)把外面的落葉撿起來(lái)。(7)不隨地吐痰,在路上見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿拾。(8)不在校內(nèi)吃零食。(二)講究個(gè)人衛(wèi)生1.我們剛才討論了環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?2.小組討論,.同學(xué)交流。3教師總結(jié):(1)早晚洗臉?biāo)⒀?#160;         (2).勤剪指

5、甲(3)飯前便后要洗手       (4)睡前洗腳(5)勤洗頭                (6)勤洗澡    (7)注意用眼衛(wèi)生       (8)生吃瓜果要洗凈(9)不喝生水          

6、   (10)不躺著看書(shū)4.老師講述洗手的重要性:據(jù)查,一只未洗凈的手上有4萬(wàn)到40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,一克重的指甲垢里藏著細(xì)菌和蟲(chóng)卵有38億之多。所以少年兒童一定要養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)及時(shí)洗手的習(xí)慣。那么,同學(xué)們你們知不知道怎樣洗手才是正確的呢?  (1)小組討論。  (2)同學(xué)示范。6.養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口的習(xí)慣。(1)小學(xué)生每刷一次牙可減少口腔中70%80%的細(xì)菌,由此可見(jiàn)刷牙的重要性。(2)餐后三分鐘內(nèi)是刷牙最好的時(shí)機(jī)。所以最好在三餐飯后都刷牙。正確的刷牙方法:豎刷法,順著牙縫刷,下牙從下向上刷,上牙從上往下刷。(3)每次刷牙三分鐘

7、,三個(gè)月要換一次牙刷。7.養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣    看書(shū)、繪畫(huà)時(shí)保持正確的姿勢(shì),要做到肩平、身直、頭正、大腿平放、兩小腿并攏。寫(xiě)字時(shí)頭稍向前傾,兩臂自然放在桌面上,放正紙張。             眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)             身離桌子一拳遠(yuǎn)      &#

8、160;      手離筆尖一寸遠(yuǎn)保護(hù)眼睛還要做到:(1)不要在光線太弱、太強(qiáng)的地方下看書(shū)(2)不要在行走的車(chē)上看書(shū)(3)不要躺著看書(shū)(4)不用手和臟手帕擦眼睛(三)保持身心健康     我們應(yīng)該保持陽(yáng)光心態(tài),在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要積極、樂(lè)觀、開(kāi)朗,遇到困難或是不愉快的事情,要主動(dòng)和家長(zhǎng)、老師交流,做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。五、師總結(jié)活動(dòng)。1師:同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績(jī)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開(kāi)始,這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理,而良好的衛(wèi)生習(xí)慣更是重要,希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、智利詩(shī)人米斯特拉爾說(shuō):許多需要的東西我們可以等待但是學(xué)生不能等他的骨骼正在形成血液正在生成心智正在

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