養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣_第1頁
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣_第2頁
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣_第3頁
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”主題班會教案東風(fēng)小學(xué)四(3)班活動目的:1、針對校園中和學(xué)生生活中存在的各種不遵守禮儀規(guī)范的現(xiàn)象,通過講解、舉例、討論等方式,讓學(xué)生了解什么是“禮儀”,為什么要“講禮儀”,以及如何正確按照當(dāng)代社會的文明禮儀規(guī)范行事,在同學(xué)們的內(nèi)心深處真正樹立起自覺修養(yǎng)的禮儀意識。2、對學(xué)生進行清潔衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從我做起,從小事做起?;顒訙?zhǔn)備:多媒體課件活動過程:一、觀看圖片,引入主題。(出示課件)1師:觀看了圖片同學(xué)們有什么感想?(生自由發(fā)言)2導(dǎo)入:為什么別的國家要對我們中國游客區(qū)別對待?為什么我們在這些外國人眼里就是“不講衛(wèi)生”的代名詞?(這是因為我們種種不

2、良的衛(wèi)生習(xí)慣造成的,在中國的大街小巷內(nèi),隨處可見的是我們亂丟的垃圾、紙屑,在草地中,遍布著寵物和孩子播撒的“黃金”,在離垃圾箱一兩步的地方,散落著大包小包的垃圾袋,空氣中有著一種難以言喻的氣味。身為一名小學(xué)生,我們從小處說起,我們該如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我們的教室以及生活的寢室和校園更干凈整潔呢?)3.揭示主題并板書。 師:今天我們的班會課就一起來交流討論“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”。 二、自由發(fā)言,感受不良習(xí)慣的危害。1.師:不良的衛(wèi)生習(xí)慣會給我們的生活帶來哪些危害呢?2.師根據(jù)學(xué)生發(fā)言適當(dāng)板書。亂扔亂丟。影響校園美觀,容易產(chǎn)生異味,影響身體健康。亂涂亂畫、亂踢亂踏。影響校園美觀,破壞墻面,破

3、壞草坪,破壞公物。隨地吐痰。影響校園美觀,難以清理。垃圾亂倒。影響校園美觀,使保潔阿姨多一份工作 。.三、舉身邊的實例,體會講究衛(wèi)生的好處。1.師:在我們身邊一定有人有許多講衛(wèi)生的同學(xué),也有不講衛(wèi)生的,請大家舉實例說明其好處或危害。2.學(xué)生發(fā)言后,結(jié)合課件播放好與不好的衛(wèi)生習(xí)慣而產(chǎn)生不同的后果。3.自我反思    同學(xué)們紛紛舉手,說出自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣。四、討論交流:如何才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣師:同學(xué)們想一想,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣?學(xué)生回答后教師總結(jié)三個方面:保持環(huán)境衛(wèi)生、講究個人衛(wèi)生、保持身心健康。(一)保持環(huán)境衛(wèi)生1.同學(xué)們想一下,我們應(yīng)該怎樣保持教室內(nèi)外的衛(wèi)

4、生?2.小組討論,.代表發(fā)言。3教師總結(jié):(1)保持個人桌洞干凈,桌面整潔,無垃圾灰塵。(2)不隨地吐痰,見到垃圾主動撿起來,不亂扔紙屑。(3)值日生及時擦黑板。(4)離開座位后主動把小板凳放好。(5)節(jié)約水電,離開教室關(guān)窗鎖門,關(guān)閉所有電器。(6)課間主動把外面的落葉撿起來。(7)不隨地吐痰,在路上見到垃圾主動撿拾。(8)不在校內(nèi)吃零食。(二)講究個人衛(wèi)生1.我們剛才討論了環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在我們來說說怎樣養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣?2.小組討論,.同學(xué)交流。3教師總結(jié):(1)早晚洗臉?biāo)⒀?#160;         (2).勤剪指

5、甲(3)飯前便后要洗手       (4)睡前洗腳(5)勤洗頭                (6)勤洗澡    (7)注意用眼衛(wèi)生       (8)生吃瓜果要洗凈(9)不喝生水          

6、   (10)不躺著看書4.老師講述洗手的重要性:據(jù)查,一只未洗凈的手上有4萬到40萬個細菌,一克重的指甲垢里藏著細菌和蟲卵有38億之多。所以少年兒童一定要養(yǎng)成飯前、便后和手臟時及時洗手的習(xí)慣。那么,同學(xué)們你們知不知道怎樣洗手才是正確的呢?  (1)小組討論。  (2)同學(xué)示范。6.養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口的習(xí)慣。(1)小學(xué)生每刷一次牙可減少口腔中70%80%的細菌,由此可見刷牙的重要性。(2)餐后三分鐘內(nèi)是刷牙最好的時機。所以最好在三餐飯后都刷牙。正確的刷牙方法:豎刷法,順著牙縫刷,下牙從下向上刷,上牙從上往下刷。(3)每次刷牙三分鐘

7、,三個月要換一次牙刷。7.養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣    看書、繪畫時保持正確的姿勢,要做到肩平、身直、頭正、大腿平放、兩小腿并攏。寫字時頭稍向前傾,兩臂自然放在桌面上,放正紙張。             眼離書本一尺遠             身離桌子一拳遠      &#

8、160;      手離筆尖一寸遠保護眼睛還要做到:(1)不要在光線太弱、太強的地方下看書(2)不要在行走的車上看書(3)不要躺著看書(4)不用手和臟手帕擦眼睛(三)保持身心健康     我們應(yīng)該保持陽光心態(tài),在平時的學(xué)習(xí)和生活中要積極、樂觀、開朗,遇到困難或是不愉快的事情,要主動和家長、老師交流,做一個快樂的小學(xué)生。五、師總結(jié)活動。1師:同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始,這幾乎是一個人人皆知的道理,而良好的衛(wèi)生習(xí)慣更是重要,希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說:許多需要的東西我們可以等待但是學(xué)生不能等他的骨骼正在形成血液正在生成心智正在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論