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1、愛與責(zé)任的主題班會(huì)愛與責(zé)任的主題班會(huì)一、設(shè)計(jì)理念青春期在年齡階段為 11-17 或 12-18 歲,青春期是人生發(fā)展的最新階段,是從兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡昶诘倪^渡時(shí)期。 這是人一生中生理與心理成長(zhǎng)發(fā)育和定性的關(guān)鍵期。 因此,對(duì)處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。 但是在實(shí)際教學(xué)中, 許多老師對(duì)青春期孩子的疏導(dǎo)不你們重視。我想通過這次主題班會(huì)的開展, 對(duì)處在青春期的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過“愛與責(zé)任”主題班會(huì)的開展,讓學(xué)生們對(duì)“愛與責(zé)任”有新的解讀與認(rèn)識(shí)。 在班主任的適時(shí)引導(dǎo)下, 使學(xué)生排解青春期對(duì)異性的好感與傾慕帶來的苦悶與煩惱, 通過班級(jí)活動(dòng)的開展, 消除男女同學(xué)對(duì)彼此的陌生感,拉
2、近同學(xué)的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2、根據(jù)青春期孩子心理敏感與矛盾的特點(diǎn),采取恰當(dāng)?shù)姆绞阶尨蠹曳e極參與討論, 在健康開放的環(huán)境下中直面自己所面臨的問題與苦惱,排解內(nèi)心的憂愁。3、讓學(xué)生明白“愛與責(zé)任”的重要性,讓學(xué)生意識(shí)到早戀的危害,將對(duì)異性的好感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將阻力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)力。三、活動(dòng)場(chǎng)地:初二(1)班教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)生每人搜集一則關(guān)于“愛與責(zé)任”的事跡;愛與責(zé)任的主題班會(huì)2、班長(zhǎng)從學(xué)生搜集的實(shí)例中選取兩個(gè)有代表性的排練成小品;3、教室布置( 1)以“愛與責(zé)任”為主題在教室后面出一期黑板報(bào);( 2)將學(xué)生的課桌布置成 u 形擺放;( 3)教室的窗戶用氣球進(jìn)行裝飾,將“愛與責(zé)任”寫在黑
3、板上。五、活動(dòng)過程(一)活動(dòng)程序1、主持人致開場(chǎng)白2、講故事愛情天梯徐朝清和劉國(guó)江的故事3、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲:人椅4、由學(xué)生列舉自己搜集的事例5、學(xué)生自由討論對(duì)“愛與責(zé)任”的看法6、寫出自己近兩年的目標(biāo),貼在后面的文化角上7、班主任總結(jié)(二)活動(dòng)實(shí)施1、學(xué)生入坐2、宣布活動(dòng)開始主持人(女):自亞當(dāng)夏娃伊始,愛情便是人類亙古不變的追求。有“衣帶漸寬終不悔, 為伊消得人憔悴” 的執(zhí)著,也有“與君初相識(shí),猶若故人歸”的一見傾心,還有“天地合,江水為絕,乃敢與君絕”的誓言。主持人(男):愛情誠可貴,責(zé)任價(jià)更高。愛情是船,責(zé)任是帆。愛與責(zé)任的主題班會(huì)在大海能遠(yuǎn)航的,只能是有責(zé)任的愛。愛情是小草,責(zé)任就是雨露
4、。有了責(zé)任的滋潤(rùn),愛情才會(huì)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。 愛與責(zé)任是分不開的,如果不能給她全世界,那就什么也不要給她。主持人(女):如果愛與責(zé)任是并存在世界上的兩種事物,那么它們便是這世界上最和諧的音符。 因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)生了愛, 才會(huì)認(rèn)為責(zé)任對(duì)這份愛是多么的重要。 愛一個(gè)人需要的是勇氣, 責(zé)任也同樣需要的是勇氣。要知道如果對(duì)責(zé)任過于的重視你將失去你所真正愛的, 而對(duì)愛過于重視你也將失去你人道的責(zé)任,愛與責(zé)任是互相扶持的并存體,缺一不可。主持人(合):我們深刻的了解了愛與責(zé)任的重要性,才能更從容的走向未來的人生旅途。初二( 1)班“愛與責(zé)任”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!3、講故事主持人(女):同學(xué)們,在這個(gè)社會(huì)上,有許許多
5、多的人們譜寫了一曲曲動(dòng)聽的愛情贊歌。 下面我們有請(qǐng)李明同學(xué)為我們講愛情天梯的故事,大家掌聲歡迎。故事大意: 1943 年的一天,劉國(guó)江帶著死了丈夫比他大十歲的徐朝清私奔到了山上, 拉扯大了七個(gè)孩子, 他們住在半坡頭在高灘村背后的深山中, 和村上原本只有一條荊棘叢生的小路相連,當(dāng)年他們就是由這條路上的山。怕老伴出行摔跟斗,劉國(guó)江從上山那年起,便開始在崎嶇的山崖和千年古藤間一鑿一鑿地開造他們的愛情天梯。每到農(nóng)閑,劉國(guó)江就拿著鐵釬榔頭、帶著幾個(gè)煮熟的洋芋一早出門。先愛與責(zé)任的主題班會(huì)在頑石上打洞,然后站上去,在絕壁上用泥土、木頭或石板筑階梯。餓了,啃幾個(gè)洋芋;渴了,喝幾口山泉。古往今來文人墨客對(duì)愛情的詮釋,在這條愛情天梯前,顯得那么蒼白與空洞?,F(xiàn)在劉國(guó)江已經(jīng)由小伙
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