4.1.2硅酸鹽與無機(jī)非金屬材料 學(xué)案

1、第4章 材料家族中的元素第1節(jié) 硅 無機(jī)非金屬材料第2課時(shí) 硅酸鹽與無機(jī)非金屬材料學(xué)習(xí)目的1. 知道硅酸和硅酸鹽的主要性質(zhì)，會(huì)用氧化物形式表示硅酸鹽的組成。2. 知道傳統(tǒng)的硅酸鹽制品和一些新型無機(jī)非金屬材料在消費(fèi)、生活中的主要應(yīng)用。3. 體會(huì)組成材料的物質(zhì)的性質(zhì)與材料性能的親密關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握硅酸、硅酸鹽的性質(zhì)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解傳統(tǒng)無機(jī)非金屬材料的成分及性能。學(xué)習(xí)探究1硅酸鹽1物理通性：性質(zhì)穩(wěn)定，熔點(diǎn)較高，大都 溶于水。2表示方法通常用二氧化硅和金屬氧化物的組合形式表示硅酸鹽的組成，如硅酸鈉Na2SiO3可表示為Na2O·SiO2，長(zhǎng)石KAlSi3O8可表示為 。注意用氧化物的形式表示

2、硅酸鹽的組成時(shí)，各氧化物的排列順序：較活潑金屬的氧化物較不活潑金屬的氧化物二氧化硅水。Na2SiO3水溶液俗稱水玻璃，是一種常用礦物膠，在空氣中露置易變質(zhì)：Na2SiO3CO2H2O=H2SiO3Na2CO3。2無機(jī)非金屬材料1傳統(tǒng)無機(jī)非金屬材料硅酸鹽玻璃和水泥：玻璃水泥原料設(shè)備玻璃熔爐水泥回轉(zhuǎn)窯化學(xué)方程式CaCO3SiO2 、Na2CO3SiO2 復(fù)雜的物理、化學(xué)變化主要成分主要性質(zhì)沒有 具有水硬性陶瓷：a消費(fèi)原料： 。b重要性質(zhì)：耐酸堿侵蝕。2新型無機(jī)非金屬材料分類實(shí)例高溫構(gòu)造陶瓷 陶瓷、 陶瓷等生物陶瓷 陶瓷、 陶瓷等壓電陶瓷 和 等為主要成分老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采

3、用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。學(xué)習(xí)小結(jié)1用氧化物的形式表示硅酸鹽的組成時(shí)，各氧化物的排列順序：較活潑金屬的氧化物較不活潑金屬的氧化物二氧化硅水。2Na2SiO3水溶液俗稱水玻璃，是一種常用礦物膠，在空氣中露置易變質(zhì)：Na2SiO3CO2H2O=H2SiO3Na2CO3。當(dāng)堂檢測(cè)1. 以下關(guān)于水玻璃的性質(zhì)和用處的表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是A水玻璃是一種礦物膠，既不燃燒也不受腐蝕B在建筑工業(yè)上可以作黏合劑、耐酸水泥摻料C木材、織物

4、浸過水玻璃后，具有防腐蝕性能且不易燃燒D水玻璃的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在空氣中不易變質(zhì)2. 材料與化學(xué)親密相關(guān)，下表中對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是材料主要化學(xué)成分A剛玉、金剛石三氧化二鋁“師之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??！袄显谂f語(yǔ)義中也是一種尊稱，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者。“老“師連用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不

5、是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識(shí)，更重于傳播知識(shí)。B單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。大理石、石灰石其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有

6、技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。碳酸鈣C普通水泥、普通玻璃硅酸鹽D沙子、石英二氧化硅3. 在以下圖所示的物質(zhì)互相轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是一種固體單質(zhì)， E是一種白色不溶于水的物質(zhì)。據(jù)此填空。1寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：A：_；B：_；C：_；D：_；E：_；F：_。2B與a溶液

7、反響的離子方程式是_。3A與a溶液反響的離子方程式是_。4. 請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用填空：1常用于制造紅色油漆的原料_填“Fe2O3或“Fe3O4。2可用于制備硅膠和木材防火劑的是_填“Na2SiO3或“Na2SO4。3將SO2通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，說明SO2的水溶液具有_填“漂白或“酸性。參考答案學(xué)習(xí)探究1. 1難 2 K2O·Al2O3·6SiO22. 1從左到右，從上到下純堿、石灰石、石英 黏土、石灰石CaSiO3CO2 Na2SiO3CO2 Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 硅酸三鈣、硅酸二鈣、鋁酸三鈣 固定熔點(diǎn)黏土2 氮化硅Si3N4 碳化硅SiC 氧

8、化鋁Al2O3 氧化鋯ZrO2 鈦酸鋇BaTiO3 鈦酸鉛PbTiO3當(dāng)堂檢測(cè)1. 【解析】Na2SiO3的水溶液叫水玻璃，是一種礦物膠，通常用作耐火材料，硅酸的酸性比碳酸弱，所以在空氣中易變質(zhì)生成硅酸：Na2SiO3CO2H2O=H2SiO3Na2CO3，故D不正確?！敬鸢浮緿2. 【解析】剛玉的成分是Al2O3，金剛石的成分是C；大理石、石灰石的成分均是CaCO3；普通玻璃和普通水泥均是硅酸鹽產(chǎn)品；沙子、石英的成分是二氧化硅。【答案】A3. 【解析】此題“打破口是C中參加過量HCl產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀，推知E可能是硅酸。A可能是Si，代入題目驗(yàn)證，B為SiO2，能與Si和SiO2反響的溶液可能為HF溶液或NaOH溶液，結(jié)合題目知a溶液為NaOH溶液，C為Na2SiO3，D為H2O，F(xiàn)為H2?！敬鸢浮?Si SiO2 Na2SiO3 H2O H2SiO3 H22SiO22OH=SiOH2O 3Si2OHH2O=SiO2H24. 【解析】Fe2O3呈紅色；Na2SiO3不燃燒；SO2與水反響生成亞硫酸。1Fe2O3