人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷2

1、朱張小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)第五單元堂堂作業(yè)題1姓名：五、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義，把序號(hào)填在括號(hào)里。一、看拼音，寫詞語(yǔ)。zhuhahunh?（）（）qudntoujioke（）（）Tianshixi也g（）（二、比一比，組詞語(yǔ)。添（）灑（舔（）酒（勿（）?。ù遥ǎ┦埃ㄈ⒃~語(yǔ)填空。左（）右（）誠(chéng)（）誠(chéng)（）（）（）望外四、按要求填空。()(tuomoshui()(shrhumh?caodin）（）gucnfnno）（）mgrduzuoguyrpcnq）（）（）愉（）涌（）輸（）桶（）味（）睡（）沫（）唾（一（）不（）如（）以（）（）手（）腳）（）競(jìng)（）竟（）腦（）惱（）（）（）無(wú)聲（）（）萬(wàn)分字典中有幾種

2、意）。1、“顧”字用部首查字法查字典，部首是（），讀音是（）。思：（1）轉(zhuǎn)過(guò)頭看，看；（2）照管；（3）拜訪。在“左顧右盼”一詞中應(yīng)選（2、“累”字用音序查字法查字典，先查大寫字母（累”一詞中讀（），在“日積月累”中讀（）。）。“累”字有兩種讀音，在“勞聞：（1）聽(tīng)見(jiàn)；（2）聽(tīng)見(jiàn)的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅氣味。1、媽媽正在看新聞.（）。2、你網(wǎng)一聞，這是什么味道？（）3、耳聞不如目見(jiàn)，桂林的山水真的令我陶醉。（）4、姚明是舉世聞.名的籃球運(yùn)動(dòng)員。（）熟：（1）食物燒煮到可吃的程度；1、這條路我很熟，就由我?guī)钒?（2）成熟；（3）程度深；（4）常見(jiàn)，知道清楚。（）2、熟透了的西瓜

3、真甜。（）3、夜深了，他已經(jīng)熟.睡了。（）4、菜熟了，可以吃飯了。（）5、沉：A、沉入水中B、重，分量大C、深入，程度深（1） 一個(gè)大浪鋪天蓋地打過(guò)來(lái)，小船沉了。（）（2）爸爸的話引起我的沉思。（）6、撐：A、支，支持B、用篙使船前進(jìn)C、使張開(kāi)（1）下雨了，快把雨傘撐開(kāi)吧?。ǎ?）他盡力地支撐著不使自己倒下。（）7、抽：A、從事物中提出一部分B、植物長(zhǎng)出C、用細(xì)長(zhǎng)的，軟的東西打（1）樹(shù)木抽出了新的枝條。（）（2）他從信封里抽出信紙，展開(kāi)來(lái)讀。（）8、輕重量小，比重小（跟重”相對(duì)）；數(shù)量少，程度淺；用力不猛；不重要不莊重，不嚴(yán)肅；輕視。1.教我們英語(yǔ)的老師很年輕。（）2.油比水輕，所以油浮在水

4、面上。（）3在.這次活動(dòng)中，我只給搬搬桌子，責(zé)任輕。（）4.我只輕輕推了他一下，沒(méi)有想到他就倒了。（六、默寫。高_(dá)壯樹(shù)葉開(kāi)花花開(kāi)結(jié)果四季喜暖耐寒游子吟（）七、小蝴蝶應(yīng)該落到哪朵花上?5問(wèn)（）（）出（）高難（）竟鏡眼（）畢（）（）然（）子試式方（）（）驗(yàn)列（）嘗（）八、我能把迷路的小金魚送回家。1、沉靜安靜霎時(shí)，教室里（）下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生（2、陸續(xù)持續(xù)演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上響起了（）不斷的掌聲，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也（）地舉起了手。）上臺(tái)（擴(kuò)成比喻句）8、放學(xué)了，老師教導(dǎo)同學(xué)們回家注意安全。（修改病句）十、認(rèn)真閱讀她是我的朋友選段，回答后面的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只

5、手捂住臉。“疼嗎，阮恒？”醫(yī)生問(wèn)道。阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始嗚咽，并再一次試圖用手yangia（）他的痛苦。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他的眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小qucntU(),想竭力zhizhi(）抽泣。醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣哭，然后用qmgr（）的聲音安慰他。男孩立刻停和小演員們握手，表示祝賀。九、我會(huì)按要求寫句子。1、他是一名非常有名的運(yùn)動(dòng)員。（縮句）2、慈祥的爺爺在河邊釣魚。（縮句）3、燕子停在電線竿上，像一個(gè)個(gè)音符。（縮句）4、我難道不知道這個(gè)答案是正確的嗎？（改為陳述句）5、別人能做的事，難道我不能做到嗎？（改為

6、陳述句）止了哭泣，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。1、根據(jù)拼音，在（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2、體會(huì)下列詞語(yǔ)，選擇恰當(dāng)?shù)囊馑紝⑿蛱?hào)填在（）里。A輕聲哭B抽抽答答地哭C低聲哭泣嗚咽（）3、從文中找出描寫阮恒表情、動(dòng)作的句子，在底下畫上“一”阮恒為什么越哭越厲害？5、當(dāng)醫(yī)生安慰憂恒后，阮恒立刻停止了哭泣，聯(lián)系上下文想一想，醫(yī)生說(shuō)了些什么?寫在下面。6、洪水吞沒(méi)了山村。（擴(kuò)成比喻句）7、孩子們撐著雨傘走在回家的路上。朱張小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)第五單元日日作業(yè)題1姓名：二、課外閱讀在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個(gè)最拙（chuzhu0）于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)

7、女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的（要領(lǐng)由來(lái)）。我本來(lái)叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來(lái)的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開(kāi)始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動(dòng)了一一我渴呀！兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說(shuō)什么也不肯咽（yenya）,全都吐了出來(lái)?！斑@孩子的命怕是保不住了?！币粋€(gè)阿姨傷心地說(shuō)?！笆前?，（即使但是）有一滴水潤(rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行??！”另一個(gè)阿姨也絕望地說(shuō)。突然，這個(gè)阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫，另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一

8、點(diǎn)唾沫喂給了我,六十多個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們（1）竟然被（解放解救）出來(lái)。為了記住我是怎樣活過(guò)來(lái)的，我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒(méi)有雕飾，沒(méi)有渲染，甚至沒(méi)有必要的描摹，但我們（2）全怔住了。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于比甘露更為無(wú)私的滋潤(rùn)，感動(dòng)于比乳汁更為偉大的喂哺,1、用“”畫出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。2、聯(lián)系上下文，用自己的話說(shuō)說(shuō)下列帶點(diǎn)詞的意思。絕望：非同尋常：3、短文中有兩個(gè)“我們”，其中第（1）處的“我們”指的是；第（2）處的“我們”指的是，我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)椤?、請(qǐng)你為這篇短文加一個(gè)題目，寫在文章開(kāi)頭

9、的橫線上。5、請(qǐng)你對(duì)短文的“阿姨”說(shuō)幾句話。三、按課文內(nèi)容填空。1、我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒(méi)有意識(shí)到的極為珍貴的東西。這極為珍貴的東西是回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)。2、沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛(ài)的孩子們一一他們的可愛(ài)恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中。我的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，輕輕地問(wèn)：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢？”像獲得赦免一樣，那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來(lái)了。先是一兩聲，繼而就是七嘴八舌了：?jiǎn)柊职郑　安?，?wèn)外婆！”“自己查爸媽的身份證！”教室里又熱鬧起來(lái)，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。（1）“瞥”是指很快看一眼，我知道表示看的詞還有（5個(gè)）（2）寫出近義

10、詞：悄悄一一（）熱鬧一一（）躲閃一一（）3、當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘回到家，把水罐交給了母親。母親說(shuō)：“我反正要死了，還是你自己喝吧?！彼职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又變成了金的。這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝口水的時(shí)候，突然從門外進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。這時(shí)突然從水罐里跳出七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。（1）水罐發(fā)生了多次的變化。想一想，第一次由木罐變成銀罐，是因?yàn)?；第二次由銀罐變成金罐，是因?yàn)?。第三次又從水罐里跳出鉆石，是因?yàn)镃5、小彼得讀著讀著，感到羞愧（guikui）萬(wàn)分