人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章物態(tài)變化》綜合檢測(cè)試題

1、人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章物態(tài)變化綜合檢測(cè)試題、單選題1 .下列說(shuō)法正確的是（）A.人的正常體溫是38cB.光在真空中的速度為3X10km/sC.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為500gD.中學(xué)生課桌高約為50cm2 .用粘”字來(lái)描述某些物理現(xiàn)象形象而生動(dòng)，對(duì)下列現(xiàn)象的成因分析正確的是（）A.穿在身上的化纖衣服易粘”毛絨因?yàn)橐路Я穗姾葿.用雙面膠能夠把紙粘”在墻上一一異種電荷相互吸引C.剛從冷凍室拿出的冰棒會(huì)粘”住舌頭一一因?yàn)橐后w瞬間升華D.光滑鉛塊擠壓在一起就能粘住一一分子間沒(méi)有斥力3 .下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況相符的是（）A.臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約2AB.人的正常體溫約為38CC.1個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50gD

2、.洗澡水的溫度約60C4 .下列對(duì)生活常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋中，不正確的是（）A.夏天，沿海地區(qū)的溫度變化比城區(qū)小一一水的比熱容大B.燈泡用時(shí)間久了燈絲會(huì)變細(xì)一一熔化現(xiàn)象C.夏天在屋子中放冰塊后會(huì)感到?jīng)鏊灰槐刍退鼰酓.拋起的皮球會(huì)落向地面一一皮球受到了重力的作用5 .下列操作或讀數(shù)正確的是（）呷量木塊的長(zhǎng)度A.水的溫度溫度計(jì)的示數(shù)為46 C7 / 66 .液態(tài)氧、液態(tài)氮和液態(tài)二氧化碳在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是-183C、-196C和-78.5C。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法來(lái)提取這些氣體，那么當(dāng)溫度下降時(shí)，首先液化被分離出來(lái)的是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.三種氣體同時(shí)液

3、化，無(wú)法分離7.如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（）草葉上形成白霜D用干手器將手烘干8 .下列有關(guān)物理量的估計(jì)，符合實(shí)際的是（）A.你所在考場(chǎng)的聲音約為70dBB所在考場(chǎng)的溫度約為40CC.你所在考場(chǎng)課桌的高約為80cmD正常行走的速度約為5m/s9 .將少量粉末狀的樟腦裝入燒瓶，用酒精燈緩緩加熱，封閉在瓶?jī)?nèi)的樹(shù)枝上逐漸出現(xiàn)玲瓏潔白的人造雪景取出樹(shù)枝，美麗的雪景”會(huì)慢慢消失，消失時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.汽化Bt化學(xué)華瞬華C. 38.0D. 38.5：人的體溫，測(cè)量結(jié)果可能是（10 .監(jiān)測(cè)中東呼吸綜合征等呼吸系統(tǒng)傳染病時(shí)要測(cè)量體溫.若用如圖所示這支未甩過(guò)的體溫計(jì)去測(cè)量另一個(gè)A.37

4、.0CB.37.5：11 .今年春節(jié)前后我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣，對(duì)以下說(shuō)法中不正確的是（）A.霧淞是水蒸氣的凝固現(xiàn)象B.向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點(diǎn)的方法來(lái)化冰C.路面結(jié)冰需要交通管制是因?yàn)檐?chē)輪與冰面間的摩擦力太小D.竹子被冰雪壓彎了腰”，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變12 .下面說(shuō)法中正確的是（）A.升華在任何溫度下都可發(fā)生B.氣體要變成固體必須先液化再凝固C.升華、凝華均有制冷作用印華、凝華在一定溫度下發(fā)生13 .下列操作正確的是（）A.B.14 .將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會(huì)把肉片炒焦或炒糊，大大地失去了鮮味，為此，廚師預(yù)先將適量的淀粉糊拌入肉片中，再放到熱鍋里爆炒，炒出的肉片

5、既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是（）A.在炒肉片的過(guò)程中，肉片的溫度升高，內(nèi)能增加B.附著在肉片外的淀粉糊能有效防止肉片里水分的蒸發(fā)C.在炒肉片的過(guò)程中，肉片內(nèi)能的增加主要是通過(guò)做功實(shí)現(xiàn)的D.肉片之所以會(huì)炒糊，是由于油的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)15 .外科醫(yī)生做手術(shù)或緊急治療運(yùn)動(dòng)員扭傷時(shí)，常用沸點(diǎn)為13.1C的液態(tài)氯乙烷做麻醉劑，把氯乙烷噴到局部皮膚上，皮膚會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感，這時(shí)由于氯乙烷在常溫下易（）A.汽化吸熱B.凝固放熱C.熔化吸熱D.升華吸熱16 .小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過(guò)段時(shí)間冰塊就制好了，如圖的幾幅圖中，哪個(gè)圖可

6、以表示制冰過(guò)程中水的溫度變化曲線(xiàn)？（）蕭間17 .以下生活現(xiàn)象中屬于汽化的是（）A.用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)B.舞臺(tái)上用干冰制造白霧C.冬天，冰凍的衣服能晾干HDS天，打開(kāi)冰柜門(mén)會(huì)看到冒白氣”卜列雪18.2019年11月24日的一場(chǎng)暴雪，將我市扮成了銀裝素裹的世界，給蕭條的冬天增添了許多樂(lè)趣,趣”的場(chǎng)景中能放熱的是（*-.14*LX妁*人發(fā)/ 2*At的;HL ,單健A.甲乙B.乙丙C.丙 丁hD.甲丙、填空題19 .圖中體溫計(jì)的示數(shù)是C.如圖所示，所測(cè)物體的質(zhì)量是g.20 .液體溫度計(jì)是根據(jù)的規(guī)律制成的。物質(zhì)從態(tài)直接變到固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華。在玻璃、石英、瀝青、鐵、泰等物質(zhì)中，屬于晶體的是,晶體物質(zhì)在

7、熔化過(guò)程中溫度是（選填變化“、不變”）的。21 .學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是盤(pán)內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”.該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是和,它還說(shuō)明了冰是一種（填晶體”或非晶體）22.如圖（甲）所示的圓的直徑是 cm,如圖（乙）所示的溫度計(jì)的示數(shù)是23.如圖：燒杯和液體的總質(zhì)量是 克。溫度計(jì)的示數(shù)是 C。24.要探究液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系”，請(qǐng)從下表提供的器材中選擇合適的器材，完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)萬(wàn)案.提供器材A一小瓶水；B一小瓶酒精；C一支滴管；D二支相同的溫度計(jì)；E二只停表；F二塊相同的玻璃板；G三塊相同的硬紙板.選擇器材實(shí)驗(yàn)步

8、驟.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論.25 .護(hù)士測(cè)量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的；醫(yī)護(hù)人員在過(guò)道噴灑消毒液，過(guò)一會(huì),整個(gè)病房都能聞到消毒液的氣味，這是因?yàn)榉肿釉谧?26 .如圖實(shí)施人工降雨時(shí)，通過(guò)飛機(jī)或其他運(yùn)載工具向云層中播撒干冰，干冰升華熱，使云層中水蒸氣遇冷成冰晶，冰晶增多、增大，冰晶大到一定程度就下落，大冰晶在下落過(guò)程中 成水（填物態(tài)變化名稱(chēng)），從而形成降雨.27 .用水壺?zé)_(kāi)水，水燒開(kāi)時(shí)，在離壺嘴一定高度處冒出大量白氣，這白氣”實(shí)際是,而在壺嘴處卻沒(méi)有白氣”冒出.這是由于這一高度處空氣的溫度與壺嘴處的溫度相比，明顯（選（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）填高于”或低于“）水蒸氣的溫度，這樣，來(lái)自壺內(nèi)的

9、水蒸氣遇冷就成小水珠-就是我們所看到的白氣29.如圖所示，是某種物質(zhì)的熔化圖象，由此可知它的熔點(diǎn)28 .圖是生活中晾衣服的幾種情景。比較A、B兩圖，應(yīng)是B圖干得快，原因是造成水的快；比較E、F兩圖應(yīng)是E圖干得快，原因是造成水的快。C,這種物質(zhì)是.熔化過(guò)程持續(xù)了分鐘，在。4分鐘時(shí)間內(nèi)物質(zhì)處于狀態(tài)，48分鐘時(shí)間內(nèi)是狀態(tài)，830 .圖甲是測(cè)量人體體溫的體溫計(jì)，其示數(shù)為C;圖乙中調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，錯(cuò)誤的操作是：調(diào)節(jié)平衡螺母前，沒(méi)有將.三、實(shí)驗(yàn)探究題31 .使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度應(yīng)注意的事項(xiàng)是：(1)被測(cè)液體溫度不得超過(guò)溫度計(jì)的;(2)測(cè)量液體溫度時(shí)，要使溫度計(jì)的玻璃泡在被測(cè)液體中，待溫度計(jì)的示數(shù)后再讀

10、數(shù);(3)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在,且視線(xiàn)應(yīng)與溫度計(jì)中液柱的上表面。32 .在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲所示，請(qǐng)指出操作中錯(cuò)誤的是 (2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是(A/B/C),示(3)實(shí)驗(yàn)中要縮短加熱時(shí)間，請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法(4)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的一組數(shù)據(jù)，由數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是C,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在圖丙中)形成的.33.如圖所示是模擬大自然中雨的形成實(shí)驗(yàn)裝置圖(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，先固定(選填A(yù)或B);(2)往燒瓶中注入適量的熱水，點(diǎn)燃酒精燈給燒瓶加熱，一會(huì)兒在瓶口觀(guān)察到白霧，該白霧是液態(tài)的水變成后從瓶口冒出時(shí)(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的(3)往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤(pán)，一段時(shí)間后，觀(guān)察到金屬盤(pán)的底部出現(xiàn),此時(shí)金屬盤(pán)的溫度(填升高、降低或不變”)(4)在室溫較高時(shí)，可以在金屬盤(pán)內(nèi)放置一些,使雨”更快的形成示。則a、b所34.在觀(guān)察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，小明觀(guān)察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖中(1)如圖中是水在沸騰前的情況，如圖