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1、三年級語文上冊綜合測試題.聽寫詞語:二.選擇正確的選項,并用不是正確的選項組詞:(jiajia)裝(chaozhao)(huanghuang)眼R坪)價分(辨瓣)干(燥躁)2將下列字加上偏旁,組成新的字并組詞:高_方_扁一朱一某寺_錄喬四照樣子,寫詞語:例圓溜溜例嚴嚴實實例嫩綠五.補充成語,并選擇其中的成語:()口()聲積()成()()世()明如()以()1.數(shù)學課上,同學們()的盯著黑板,聽老師講課2.萬里長城是()的旅游景區(qū)六.選擇下列字正確的意思:A.指從里到外或從上到下的距離大。B?S巨離開始的時間很久。1 .夜深了,老師還在工作。()2 .海水有深有淺。()A.分離,分手。B.不要。

2、1 .這個日記本就送給你吧,作為臨別的紀念。()2 .老師,您別送了,我會記住您的話。()七.語文積累:2.(1.寫出一句有關祖國風光的諺語:,柳暗花明又一村。3 .七月茄子頭朝下,()。你還知道哪些關于農(nóng)事的諺語,寫出一句來:()4 .刻舟求劍這則成語故事寫的是(),告訴人們(),你還知道哪些寓言故事,寫出兩個來,(),()。5 .默寫古詩望天門山這是一首贊美祖國()的古詩,你還知道哪些課外這樣的古詩,寫出一首來:)。6 .在外求學、工作的人,每到逢年過節(jié)常常會吟誦()這兩句古詩;當我們遇到困難有放棄退縮的情緒時,父母或老師會用毛澤東說過的名言()來教導我們要堅持,不要放棄;我們知道孔子教導

3、我們怎樣學習的名言:()。7 .矛和盾的集合講述了發(fā)明家()的故事,告訴了我們:()的道理。8笳學期我們學習了描寫名人偉人、展現(xiàn)他們偉大人格魅力的文章。、« »、 、章:、«»、 «9 .掌聲一文中共響起了()次掌聲,第一次是()的掌聲。從中可以看出(10 .玩出了名堂一文的 “名堂”指的是()的故事,告訴我們 (八.閱讀理解:閱讀(一) 曲阜和洛陽相距上千里,«» ;還學習了告訴我們怎樣去愛別人,對他人要充滿愛心的文)的掌聲,第二次是)。),寫了列文虎克)??鬃语L餐露(I o u IQ宿,日夜兼程,幾個月后,終于走到了洛陽

4、。在洛陽城外,孔子看見一駕馬車,車旁站著一位七十多歲的老人,穿著長袍,頭發(fā)胡子全白了,看上去很有學問??鬃酉耄哼@位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮,問道:老人家,您就是老聃先生吧?"你是一一”老人見這位風塵仆(pup訕仆的年輕人一眼就認出了自己,有些納悶。孔子連忙說:“學生孔丘,特地來拜見老師,請收下我這個學生。老子說:“你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候。研究學問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”孔子聽了再次行禮,說:博,跟您學習,一定會大有長進的?!保?)、選擇正確的讀音打上Vo(2)、寫出近義詞。特地拜訪多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵(3)、解釋下

5、面詞語的意思。風餐露宿日夜兼程(4)、從文中的第一句話,你感受到了什么?文中能看出孔子是一個(5)、由畫橫線的句子你想到的成語是()的人。思:(),聯(lián)系生活實際,寫一寫畫橫線的句子的意(6)、你能寫出孔子的一句名言嗎?閱讀(二)“老爸,是我自己上來的!”在日本,一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍。在離湖邊不遠處,有一個很深的大坑。孩子好(hdoha)奇,自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn),大坑離地面很高,下來容易上去難。于是他不得不求助正在釣魚的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不去了!”但他沒有得到回應(y1gyn/其實,此時此刻他知道他的父親正在距離他不遠的地方釣魚

6、,他沒有想到,父親會對他的求助置之不理。于是,他的第一個反應就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字,并稱之為“八格牙路(混蛋)”。他的父親還是置之不理。這時,天漸漸地黑下來,出于恐懼和無助,他的第二個反應是哭泣,又哭又喊,足以令做父親的揪心。結(jié)果得到的反應還是沉默。此文轉(zhuǎn)自斐?斐課件?園FFKJ.Net之后,他不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)(zhudnzhua)來轉(zhuǎn)去,尋找可以上去的地方,終于,他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面,有幾棵可以用于攀爬的小樹。他艱難地爬上來。此時此刻,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷,悠閑地一動不動地釣著他的魚。令人意想不“老 爸,是我自己上來到的是,這個頑童,沒有抱怨,更沒有憤怒,而是徑直走到父親身邊,的!”2、給文中的多音字選擇正確的讀音,用足夠( ) 直接( ) 不理不睬(3 、兒子在坑里, 發(fā)現(xiàn)自己危險后, 他的第一個反應是1讀文章

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