2021年中學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作總結(jié)

1、2021年中學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作總結(jié)2021年中學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作總結(jié) 1根據(jù)教育局工作布署，7月21日至29日，我校區(qū)中學(xué)教師 為期十天的集中培訓(xùn)在我校舉行，共有240余名教師參加了這次 培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、組織嚴(yán)密，領(lǐng)導(dǎo)得力。學(xué)校對(duì)暑期教師培訓(xùn)工作十分重視， 為了很好的貫徹教育局 教師暑期培訓(xùn)會(huì)議精神，我們專門與轄區(qū)學(xué)校召開了協(xié)調(diào)會(huì)，確 定了暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：校長(zhǎng)任組長(zhǎng)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)；主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)任培訓(xùn)辦公室主任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中主管教學(xué)的副校長(zhǎng)任培訓(xùn)辦公室副主任；為了培訓(xùn)工作有序、高效開展，我 們還專門制定了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、史地政、音體美六 個(gè)培訓(xùn)室的負(fù)責(zé)

2、人。二、認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，確保計(jì)劃的可行性。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。面對(duì)全校區(qū)教師暑期培訓(xùn)班，如何讓各位老師在十天的培訓(xùn)中能在理論和實(shí)踐上都有一定的提高， 授課人的選定，授課內(nèi)容的選擇都顯得非常重要。所以本次培訓(xùn)計(jì)劃制定的指導(dǎo)思想是：尊重實(shí)際，講求效果。尊重我校區(qū)教育 教學(xué)的實(shí)際情況，結(jié)合我校區(qū)新課程改革的現(xiàn)狀， 堅(jiān)持既有理論方面的課程指導(dǎo)，又有來自教學(xué)一線經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課堂實(shí)錄， 體現(xiàn)理論與實(shí)際的結(jié)合。本次培訓(xùn)正是重視了選人和選題，因此 培訓(xùn)取得了較好的效果，這從學(xué)員的反饋減輕負(fù)擔(dān)信息中能清楚地感知到。三、加強(qiáng)過程管理，確保計(jì)劃實(shí)施。認(rèn)真細(xì)致的管理是培訓(xùn)取得良好效果的重要保證。為了行之有效地開

3、展好本次培訓(xùn)工作， 開班儀式請(qǐng)韓局長(zhǎng)講解了暑假培訓(xùn) 的重要性、必要性、迫切性；校長(zhǎng) 組織全體參訓(xùn)老師認(rèn)真學(xué)習(xí) 了縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定，對(duì)全體教師提出了“五個(gè)一”要求，即：交流一點(diǎn)、學(xué)習(xí)一點(diǎn)、記錄一點(diǎn)、體 會(huì)一點(diǎn)、總結(jié)一點(diǎn)。使參培學(xué)員進(jìn)一步明確此次培訓(xùn)不是可有可 無的培訓(xùn)，不是來與不來都可的培訓(xùn)， 從而在思想上讓各位老師 引起了足夠重視。其次，堅(jiān)持一天兩點(diǎn)名制度，教師有事一律請(qǐng) 校長(zhǎng)的假，之后由各學(xué)校校長(zhǎng)統(tǒng)一把請(qǐng)假名單報(bào)培訓(xùn)辦公室，這一措施保證了參加培訓(xùn)老師及時(shí)到校培訓(xùn)。四、立足課改，加強(qiáng)教學(xué)反思研討。教學(xué)工作是學(xué)校工作的根本，此次培訓(xùn)我們?cè)诮虒W(xué)方面花費(fèi) 了相當(dāng)大的力氣：認(rèn)真

4、組織學(xué)習(xí)原教育司司長(zhǎng)現(xiàn)國(guó)家副總督學(xué)王 文湛的講話精神；觀看優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄光盤；聆聽部分學(xué)校老師的公 開課，以及縣教研室各學(xué)科教研員對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的詮釋，進(jìn)行課程改革的再學(xué)習(xí)與反思。 各學(xué)科教師根據(jù)自己屢次考試成績(jī)、同學(xué)科老師的公開課水平、以及教研員對(duì)本學(xué)科在課堂教學(xué)中要達(dá) 到相應(yīng)層次的說明，認(rèn)真分析、總結(jié)、討論教和學(xué)中的得與失： 老師們談的很具體，他們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，圍繞具體內(nèi)容講 解如何駕馭課堂？如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 提高課堂教學(xué)效果？ 積極地與同頭課教師交流教學(xué)技能， 詳細(xì)地談自己對(duì)新課標(biāo)的認(rèn) 識(shí)、理解，比如在某一節(jié)課的課堂教學(xué)中自己是如何組織教學(xué)的， 在課堂教學(xué)中又是如何滲透新理念的，毫

5、不保留地談自己在教改過程中的成功與失敗，即哪些知識(shí)用什么樣的方法講解學(xué)生就很 容易接受，受到了良好效果；哪些做法急需改進(jìn)好多問題是 共性的，通過大家的交流，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了方向，使廣大老 師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更高層次的理解與認(rèn)識(shí)。五、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師隊(duì)伍德育水平。師德是教育的靈魂，隨著現(xiàn)代化步伐的日趨加快， 對(duì)教師隊(duì) 伍的要求也越來越高。針對(duì)目前的社會(huì)特點(diǎn)和我校區(qū)學(xué)生特點(diǎn)， 我們需要一支素質(zhì) 高、有敬業(yè)精神、有科學(xué)管理方法的教師隊(duì)伍，這對(duì)培養(yǎng)新世紀(jì) 的人才有著不可低估的意義。因此這次培訓(xùn)我們把建設(shè)高素質(zhì)的 教師隊(duì)伍放在工作的重要地位。為此，我們請(qǐng)鎮(zhèn)中校長(zhǎng)、_中學(xué)校長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)就不

6、同 方面講了中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)；另外，我們還專門組織 所有教師觀看了教師禮儀、為了明天、愛等一系列感人的教育典范光盤，舉行了以“師愛閃光在崗位，立足本職創(chuàng) 一流”的討論會(huì)。本次暑假培訓(xùn)，給廣大一線教師提供了一個(gè)交流、討論的機(jī) 會(huì)；本次培訓(xùn)，給廣大一線教師搭建了一個(gè)切磋教學(xué)技能，展示 課改成果的平臺(tái)。通過這次培訓(xùn)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了憂患意 識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，逐步樹立了正確的教育觀念，更新了知識(shí)體系， 完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)，提高了廣大教師的師德水平、教育教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，大大加快了 廣大教師適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代需求。2021年中學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作總結(jié) 2我校今年暑

7、期的教師培訓(xùn)工作根據(jù)市教育局要求，結(jié)合本校實(shí)際，從8月10日開始到8月26日止，共分五次集中對(duì)全體教 師進(jìn)行培訓(xùn)，突出主題，講究實(shí)效，保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)要求。 現(xiàn)做簡(jiǎn)要總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)十分重視，根據(jù)市局有關(guān)精神于 8月9 日下午專門召開了行政會(huì)議， 成立了以杭小平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、 蔣友 軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他行政為組員的培訓(xùn)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子， 全面負(fù) 責(zé)開展和落實(shí)有關(guān)培訓(xùn)工作。二、具體做法：1做到“三個(gè)落實(shí)”，(1) 形式落實(shí)。這次培訓(xùn)形式多樣，有集中學(xué)習(xí)，分組討論， 自由學(xué)習(xí)等多種形式，效果良好；(2) 時(shí)間落實(shí)。這次培訓(xùn)時(shí)間從 8月10日到8月26日為止 共集中五次，其中8

8、月11日、8月15日、8月18日為專題學(xué) 習(xí)，其余時(shí)間為分組討論或撰寫心得。(3) 內(nèi)容落實(shí)。今年暑期培訓(xùn)的主題是“規(guī)范辦學(xué)行為，提高業(yè)務(wù)水平”。學(xué)習(xí)了以中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法、中 華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、中小學(xué)幼兒園安全工作條例等為重點(diǎn)的教育法律法規(guī)，充實(shí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高依 法治校、依法執(zhí)教的能力；8月11日，杭小平校長(zhǎng)組織全體教師 認(rèn)真、細(xì)致地學(xué)習(xí)了由省教育廳等四個(gè)部門聯(lián)合發(fā)文的重要文件：關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意 見，尤其是對(duì)其中的“五不準(zhǔn)”，作了詳細(xì)解讀，教師反響較 大;8月15日由蔣友軍副校長(zhǎng)作了新形勢(shì)下的有效教學(xué)專題 講座，重點(diǎn)探討了有效備課、

9、有效上課、有效評(píng)價(jià)等方面的問題；8 月18日，由政教處王伯興主任作了我校教師心理健康情況的 調(diào)查及思考專題講座，對(duì)教師中存在的一些問題進(jìn)行了嚴(yán)肅批 評(píng)并提出了整改要求。8月19日，分年級(jí)組討論以上報(bào)告的精 神，撰寫學(xué)習(xí)心得；8月20日，召開總結(jié)大會(huì)，互相交流心得、 體會(huì);放假前，校長(zhǎng)室下發(fā)了關(guān)于教師不得進(jìn)行有償家教的告 家長(zhǎng)書，8月26日，由校長(zhǎng)室對(duì)部分家長(zhǎng)下發(fā)了關(guān)于有償家 教的情況調(diào)查表，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反學(xué)校要求者，將嚴(yán)肅處理。2、把好“三個(gè)關(guān)”(1) 把好集中學(xué)習(xí)關(guān)。集中學(xué)習(xí)時(shí)確定主講，確定內(nèi)容，講 究紀(jì)律，作好筆記。(2) 把好社會(huì)實(shí)踐關(guān)。通過理論學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間 內(nèi)容有訪問貧困生、

10、助學(xué)獻(xiàn)愛心，調(diào)查“問題生”，家訪宣傳新 義務(wù)教育法等豐富多彩的內(nèi)容，并作好記錄。(3) 、把好撰寫個(gè)人心得體會(huì)關(guān)。每位教師通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)均寫了結(jié)合自己的工作崗位和思想實(shí)際的個(gè)人心得體會(huì)，查找差距和不足，人人發(fā)表自己的意見和看法。三、培訓(xùn)收獲：1、通過系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)了教師的師德情感，增強(qiáng)培訓(xùn)的生動(dòng)性和實(shí)效性，從我做起，從最基本的做起，自覺踐行 社會(huì)主義榮辱觀，努力培養(yǎng)良好的師德行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做讓學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師。2、通過“新形勢(shì)下怎樣做教師”的大討論，結(jié)合自己的工 作崗位和思想實(shí)際，查找差距和不足，人人發(fā)表自己的意見和看 法，進(jìn)一步使全體教師形成忠于職守、克己奉公的職業(yè)道德，依 法施