最新開展疫情期間學生心理健康危機干預工作方案

1、開陽縣第五中學2020年春季學期開展疫情期間學生心理健康危機干預工作方案新冠肺炎疫情爆發(fā)至今，學生居家隔離，全校開展網(wǎng)課學習，長時間的居家生活和學習還有疫情發(fā)展的報道對學生造成了極大的心理壓抑，容易導致學生心理問題的產(chǎn)生。目前更面臨七八年級學生5月4日正式返校開學而疫情并未官宣完全結束的特殊情況。 在這個特殊背景下，為更好的保證春季開學工作安全高效的完成，以及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制學生中可能出現(xiàn)的心理危機事件，減少學生因心理危機帶來的各種傷害，促進學生健康成長為根本原則，現(xiàn)根據(jù)上級教育主管部門的工作要求，結合我校實際情況，制定本方案。1、 工作目標在新冠肺炎疫情防控期間，積極開展

2、心理健康教育工作。全面提高我校師生在這次疫情面前的心理健康水平，確保我校教育教學活動順利開展。為達到統(tǒng)一指揮、分工明確、上下聯(lián)動的效果，確保疫情心理防控工作高速有效完成，特成立學校新冠肺炎期間心理健康工作領導小組組 長：黃仲松副組長：謝登武 張友文 張躍芬組 員：思政處相關人員 各班主任 心理教師 校醫(yī)2、 工作內容1、做好常規(guī)心理篩查工作，聯(lián)系疫情期間特殊情況，通過班主任的線下摸排家訪調查等干預，掌握學生家庭受疫情影響現(xiàn)狀、學生本人現(xiàn)狀。重點關注平時心理素質薄弱、家庭環(huán)境特殊、有親友是患者或疑似患者、疫情期間外出返鄉(xiāng)、有被隔離被社區(qū)監(jiān)管經(jīng)歷的學生，尤其要關注多種特征并存的學生，其心理危機程度

3、更嚴重，應成為重點干預的對象。及時線上（心靈伙伴云平臺行為記錄板塊）線下（直接與心理老師電聯(lián)或者面談）報送，以便心理咨詢室制定有效的心理應對策略，對危機中的學生立即開展心理疏導。 根據(jù)不同個體對事件的反應，采取不同的心理干預方法，干預技術包含：認知矯正、放松訓練、情緒穩(wěn)定、行為調整、晤談交涉等，以改善焦慮、抑郁和恐懼情緒，減少過激行為的發(fā)生。通過心理疏導等支持性干預，引導學生正確認識疫情，主動面對疫情，盡快恢復心理平衡。對校本級無法解決的高危學生應立即知會學校領導、思政處、學生班主任及家長組織商討解決方案，及時上報縣、市上級主管教育部門。同時做好知情書家長簽字、商談記錄、研判記錄、轉介證明書等

4、一系列紙質依據(jù)的存檔備查工作。2、宣傳心理防護知識，解釋心理危機的發(fā)展過程，使他們理解目前的處境，理解他人的感情，建立自信，提高對生理和心理應激的應付能力；（1）可撥打貴陽市教育局24小時開通免費心理支持熱線4009200525（2）學生和家長均可使用心靈伙伴云平臺賬號登錄貴陽市“小冤家”心理傾訴平臺。（3）學校心理咨詢室通過校廣播電臺、宣傳欄、校訊通、釘釘軟件、班主任群等平臺持續(xù)推送應對疫情、緩解壓力的心理健康文章、心理測評、心理小游戲等各種文檔、音頻、視頻資源，供學生閱讀和學習。3、搭建心理疏導服務平臺，除常規(guī)的心理咨詢室疏導工作，學生還可撥打手機和網(wǎng)絡在線尋求心理幫助，心理教師將適時開展

5、一對一或線上小組心理輔導。教師姓名：郭菡 （心理健康教育教師）手機號碼182085012007:00-22:00在線QQ號碼7817200819:00-22:00在線微信號碼Lxrgh52019:00-22:00在線心理咨詢室開放時間：13:00-14:00 17:00-18:004、待開學后在不扎堆的前提下對班級報送有普遍性癥狀心理問題的學生開展團輔活動，每次團輔不超過十五人，團輔地點在留守兒童中心或學校操場。首先要取得學生（干預對象）的信任，建立良好的溝通關系；其次要提供疏泄機會，鼓勵他們把自己的內心情感表達出來，達到釋放心理壓力的效果。5、做好一線教師心理疏導工作，疏導方式視教師需求而定

6、，做好家長心理疏導延伸工作，積極幫助家長增強心理調適能力，避免家長將不良情緒和心理壓力遷移在學生身上，增加學生心理負擔。6、做好心理輔導跟蹤服務工作，定期回訪，必要時可以與社區(qū)對接建立網(wǎng)格化安全管理模式。根據(jù)不同情況及時調整針對師生和家長的心理疏導策略，減輕疫情可能造成的心理傷害，促進校園和諧安定。 三、工作要求1. 高度重視，不可因疫情緩解而麻痹大意，加強與班主任的溝通交流，及時掌握通學生排查情況。2. 加強學習，心理老師要主動學習疫情期間心理防護和危機干預知識，提高專項工作技能。3. 信息暢通，心理教師在工作中要堅持保證被疏導者的隱私原則，學生不愿留名不愿拍照的不能強行要求，做好輔導記錄，

7、存檔備查，涉及學生隱私的資料需對敏感信息做加密或遮蓋處理后再上傳思政處。4. 聽從學校領導工作安排，協(xié)同小組成員和其它處室以后完成學校重點工作為主，再根據(jù)實際情況安排個人工作，及時向相關領導匯報工作進展。開陽縣第五中學 2020年4月23日 可修改 歡迎下載 精品 Word親愛的用戶：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、只要朝著一個方向努力，一切都會變得得心應手。22.2.162.16.202221:5121:51:232月-2221:512、心不清則無以見道，志不確則無以定功。二二二二二二年二月十六日2022年2月16日星期三3、有勇氣承擔命運這才是英雄好漢。21:512.16.202221:512.16.202221:5121:51:232.16.202221:512.16.20224、與肝膽人共事，無字句處讀書。2.16.20222.16.202221:5121:5121:51:2321:51:235、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。星期三, 二月 16, 2022二月 22星期三, 二月 16, 20222/16/20226、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。9時51分9時51分16-2月-22