八年級上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》教案

1、八年級上?就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信?教案教學(xué)目的：(一)知識目的：1.學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫，體會各具特色的語言。2.理解戰(zhàn)爭給人民或國家所帶來的創(chuàng)傷。(二)才能目的：區(qū)分中贊美的語言和反諷語言的細(xì)微差異。(三)德育目的：教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類的角度考慮問題。教學(xué)重點難點：掌握的語言特色。理解雨果的偉大情操。教學(xué)方法：朗讀法、引導(dǎo)法。教具準(zhǔn)備：投影儀、錄音機。課前準(zhǔn)備：學(xué)生：預(yù)習(xí)生字詞，理解英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國的資料，查閱有關(guān)雨果的資料。教師：準(zhǔn)備配樂朗讀課文。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入雨果是法國浪漫主義文學(xué)的重要代表，他的長篇小說?巴黎圣母院?和?悲慘世

2、界?在全世界廣泛流傳，我們很多同學(xué)都讀過他的小說。今天學(xué)習(xí)他另一篇文章，同學(xué)們會對他有更全面的認(rèn)識。二、整體感知教師板書課題，檢查預(yù)習(xí)，小組交流查閱資料，教師投影學(xué)習(xí)目的。教師配樂朗讀，投影考慮題，學(xué)生聽讀考慮：1.就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國這件事，雨果是什么立場態(tài)度?2.中國被掠奪，中國人譴責(zé)匪徒，控訴掠奪是很自然的，而雨果一個外國人這樣說，表現(xiàn)他怎樣的胸懷和品格?學(xué)生聽讀后，討論交流，教師點拔。雨果：立場堅決，態(tài)度鮮明，譴責(zé)英法聯(lián)軍的匪徒行為和消滅世界奇跡圓明園的罪行。同情中國所遭受的空前劫難。正直、公正、人道、是非清楚、沒有狹隘的民族主義情結(jié)、胸懷博大。三、合作探究教師導(dǎo)學(xué)。(投影圓明園的圖片)有感情地朗讀課文，畫出文中比照鮮明、精彩的語句細(xì)細(xì)體會，考慮問題。1.雨果怎樣評價圓明園?語言有什么特點?2.雨果怎樣譴責(zé)英法聯(lián)軍的匪徒行為?語言有什么特點?提示：用圈點法精讀，體味精彩語言，理解反語的作用。四、自主評價教師導(dǎo)學(xué)。學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅品味了雨果的精彩語言，而且感受了雨果的博大胸懷。假設(shè)要更好地感受他的內(nèi)心世界，請你也用書信的形式，給他寫一封信，談?wù)勀阕x了后的感想?？梢詮囊韵聨讉€方面考慮：1.你如何評價雨果的觀點?他的胸懷和品格對你有什么啟發(fā)?2.就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國這件事，作為中國人，你是怎樣對待的?3.中國當(dāng)年被侵略被掠奪的根本原因是什么?