高中畢業(yè)最終自我評價(jià).doc

1、高中畢業(yè)最終自我評價(jià)導(dǎo)語：自我評價(jià)是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。下面由WTT為大家整理的高中畢業(yè)最終自我評價(jià)，希望可以幫助到大家！第一篇：高中畢業(yè)最終自我評價(jià)光陰如梭，轉(zhuǎn)眼短暫的高中生涯即將逝去，畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目，在此，我寫了一份高中畢業(yè)生自我，也為自己這三年來的高中生活做個(gè)評價(jià)。我熱愛我們的黨，熱愛社會祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。我模范遵守中學(xué)生守那么和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名

2、團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身理論，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的指導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，進(jìn)步自己的思想覺悟。三年的高中生活，不僅使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的才能，為日后我成為社會現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，也就是吃苦精神不夠，詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，體育達(dá)標(biāo)擅打籃球，力求德、智、體全面開展。我為人隨和,與同學(xué)相處融洽，能在自己才能范圍之內(nèi)

3、幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、教師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有時(shí)機(jī)和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際才能，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原那么。今天回憶三年來的中學(xué)生活，做自我鑒定及評價(jià)。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我考慮的才能,遇到問題不會自我考慮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會克制這些缺點(diǎn)，努力完善自己，做一個(gè)全面開展的綜合性人才。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將辭別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在

4、這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光芒的一頁。第二篇：高中畢業(yè)最終自我評價(jià)光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織才能，成為教師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)

5、于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力進(jìn)步思想覺悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會理論，注重培養(yǎng)自己的才能。屢次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷，能融會貫穿，發(fā)揮思維敏捷，理解才能強(qiáng)的優(yōu)勢，力求做到精益求精，屢次獲得理科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都獲得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的缺乏之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在社會中發(fā)揮自己的最好程度，向祖國匯報(bào)。第三篇：高中畢業(yè)最終自我評價(jià)本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想

6、道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，范文之自我鑒定:高中畢業(yè)生自我鑒定。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原那么。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目的，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的根底知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了教師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動，參加社會理論，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱辛奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。