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文檔簡介

1、 溫馨提示:溫馨提示: 請家長填寫簽到表,把手機調(diào)到靜音或震動,有非接不可的電話請到教室外接聽。 謝謝合作!思源實驗家長會議程思源實驗家長會議程1.張永華校長廣播講話。2.班主任老師發(fā)言。3.搭班老師發(fā)言。4.自由暢談。 感謝您在百忙之中抽空來參加感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!標(biāo)!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長: 土地不種荒一年,子女不教誤一生。土地不種荒一年,子女不教誤一生。 父母是孩子的第一任啟蒙老師。父母是孩子

2、的第一任啟蒙老師。 老師是孩子成長的引路人。老師是孩子成長的引路人。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說:說: “兩個教育者兩個教育者學(xué)校和家庭學(xué)校和家庭,不僅,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧歧” 。X1603班任班任課課老老師

3、師 語文本班共有學(xué)生本班共有學(xué)生69人,其中女人,其中女生生25人,男生人,男生44人。人。X1603班班委會班班委會 班長 -曹子璇 副班長-梁德祺稷 學(xué)習(xí)委員-陳欣怡 文娛委員-張嘉怡 宣傳委員-歐文俊 勞動委員-何昕蔓 電教委員-袁凱樂 語文課代表-何振宇 數(shù)學(xué)課代表-葉若惜期中考試成績比較突出的學(xué)生葉若惜 朱宇航 何弘翼 康鴻杰 歐文俊 陳欣怡 何錦昊 梁德祺稷 何昕蔓 宋宇豪 唐超群 袁欣慧 朱志凱 張江鎣 曹子璇 歐陽瑞 朱軒正 葉若彤 何振宇 何學(xué)峰書寫較好的學(xué)生書寫較好的學(xué)生張江鎣 張嘉怡 何錦昊 袁嘉欣 何學(xué)峰 何昕蔓 范雅薇 歐文俊 何楊濤 陳欣怡朱 磊 朱宇航 朱雅詩 李

4、東嶼 袁航峰 黃 昊 何宇濤 唐超群 何楚軒 朱軒正 曹子璇 朱芷瑤 朱豪杰 朱志凱 黃健敏朱沛婧 胡儒菲 歐陽瑞 歐陽虎 葉若惜何宇滔 袁凱樂 朱文杰 康鴻杰 葉若彤宋宇豪 何智聰 曹依婷 何弘翼 梁德祺稷朱興源上課能夠積極舉手發(fā)言的同學(xué)上課能夠積極舉手發(fā)言的同學(xué)葉若惜 歐文俊 陳欣怡 梁德祺稷 朱志凱 曹子璇 朱軒正 何振宇袁嘉欣 朱芷瑤 李東嶼 范雅薇張嘉怡 何智聰 朱博海 朱鵬雄朱宇航 何弘翼 宋宇豪 袁欣慧歐陽瑞 何學(xué)峰 葉若彤 胡儒菲朱振宇 曹依婷 朱鑫昊 何楚軒陳運星 陳漢山 宋友財 朱子炫上課能夠遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)葉若惜 朱宇航 何弘翼 歐文俊 陳欣怡何錦昊 何昕蔓 唐超群 朱

5、志凱 梁德祺稷張江鎣 曹子璇 歐陽瑞 何學(xué)峰 葉若彤何楚軒 朱文杰 曹依婷 朱韻佳 朱靈歐陽虎 朱芷瑤 朱振宇 朱鑫昊 李東嶼黃昊 何宇滔 朱俊豪 黃健敏 胡儒菲朱沛婧 曹希雅 朱雅詩 朱怡美 朱子炫范雅薇 張嘉怡 朱磊 朱子豪 何智聰朱鵬雄 何依君 何宇濤 朱宇娟 袁航峰 家長和老師家長和老師是學(xué)生成長的是學(xué)生成長的 基石基石 給家長教育孩子提幾點建議:給家長教育孩子提幾點建議: 1、 多關(guān)心,少責(zé)罵。多關(guān)心,少責(zé)罵。 多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他 們的學(xué)習(xí)情況們的學(xué)習(xí)情況 2、多嚴(yán)格,少溺愛。、多嚴(yán)格,少溺愛。少上網(wǎng),禁止瀏覽不良

6、網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時間周末必須保證一定的看書時間 3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。力的后盾。 由于孩子的個體差異,免不了成

7、績有好有壞,由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞, 孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。 5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。 家有家法,校有校規(guī),班級也有班級

8、的紀(jì)律,家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律, 這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證, 學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。才能夠使自己進(jìn)步。6、要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)。要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)??梢圆扇《◢彙⒍ㄎ坏姆椒?,如洗碗、擦可以

9、采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學(xué)會生活,往地、收拾房間、洗菜等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),家長不要把孩子的一切事往也不會學(xué)習(xí),家長不要把孩子的一切事物都包辦。物都包辦。多與班主多與班主任和各科任老師聯(lián)系任和各科任老師聯(lián)系, ,及時了解孩子及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況. .因為有很因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的子的情況才發(fā)生的. .幾條對家長的建議幾條對家長的建議 一、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),一、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子這樣可

10、以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。 二、二、 刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。各種機會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。 三、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,三、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。到自己的那份責(zé)任。 四、學(xué)著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝四、學(xué)著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝自己能健康的生活著。學(xué)校,感謝自己能健康的生活著。 五、孩子面

11、前做表率。孩子學(xué)習(xí),你也學(xué)習(xí),孩子五、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí),你也學(xué)習(xí),孩子不學(xué)習(xí),你要帶動孩子來學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),你要帶動孩子來學(xué)習(xí)。 六、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩六、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。子面前貶低老師。 七、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形七、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。 八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),每天上學(xué)去八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),每天上學(xué)去做什么,比如說明天交費,那你一定要重視起來,做什么,比如說明天交費,那你一定要重視起來,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做到責(zé)任在心中。養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做到責(zé)任在心中。 九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。 十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課、逃課,十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課、逃課,甚至是輟學(xué)情況

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