高三主題班會《迎接高三》學習資料

1、高三主題班會迎接高三測試題：測試題：1、有非常令人擔心的事時，我：、有非常令人擔心的事時，我：A、無法學習、無法學習 B、學習照常無誤、學習照常無誤C、介于二者之間、介于二者之間2、碰到了自己不喜歡的競爭對手時，、碰到了自己不喜歡的競爭對手時，我：我：A、無法應付、無法應付 B、應付自如、應付自如 C、介、介于二者之間于二者之間3、遇到失敗時，我會：、遇到失敗時，我會：A、破罐破摔、破罐破摔 B、使失敗變?yōu)槌晒Α⑹故∽優(yōu)槌晒Φ年鼨C的挈機 C、介于二者之間、介于二者之間4、學習上進展不快時，我常常：、學習上進展不快時，我常常：A、十分焦躁、十分焦躁 B、冷靜地想辦法、冷靜地想辦法 C、介于二者

2、之間、介于二者之間5、學習中碰到難題時，我：、學習中碰到難題時，我：A、很容易失去信心、很容易失去信心 B、總是為解決、總是為解決問題積極動腦筋問題積極動腦筋 C、介于二者之間、介于二者之間6、學習中感到疲勞時，我：、學習中感到疲勞時，我：A、總是想著勞累不堪，腦子不好使、總是想著勞累不堪，腦子不好使了了 B、不顧疲勞繼續(xù)學習、不顧疲勞繼續(xù)學習 C、介于、介于二者之間二者之間7、當學習條件惡劣時，我：、當學習條件惡劣時，我：A、無法繼續(xù)學習、無法繼續(xù)學習 B、能克服困難繼、能克服困難繼續(xù)學習續(xù)學習 C、介于二者之間、介于二者之間8、受到老師或家長指責時，我：、受到老師或家長指責時，我：A、不想

3、再學習、不想再學習 B、能振奮精神更好、能振奮精神更好地學習地學習 C、介于二者之間、介于二者之間9、與同學相比自己落后時，我：、與同學相比自己落后時，我：A、感到自卑，抬不起頭來、感到自卑，抬不起頭來 B、若無、若無其事，照常學習其事，照常學習 C、介于二者之間、介于二者之間10、當困難的任務(wù)落到自己頭上是，、當困難的任務(wù)落到自己頭上是，我：我：A、感到非常嫌惡、感到非常嫌惡 B、認為是個鍛煉、認為是個鍛煉 C、介于二者之間、介于二者之間12345678910總分總分A、17分以上，忍受挫折和沖分以上，忍受挫折和沖擊能力很強；擊能力很強；B、1016分，雖有分，雖有一定的忍受挫折能力，但對某些方一定的忍受挫折能力，但對某些方面的沖擊抵抗能力還很弱；面的沖擊抵抗能力還很弱；C、忍、忍受挫折能力很差，需要鍛煉受挫折能力很差，需要鍛煉此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！此課