成長(zhǎng)比成功重要

1、成長(zhǎng)比成功更重要成長(zhǎng)比成功更重要-如何與青春期孩子相處如何與青春期孩子相處 授課人：彭娟授課人：彭娟視頻導(dǎo)入視頻導(dǎo)入青春期是什么樣子？青春期是什么樣子？目錄目錄123青春期是怎樣的？青春期的基本變化如何與青春期孩子相處理解我們的青春期理解我們的青春期輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字在此錄入綜合分析在此錄入上述圖表的綜合分析結(jié)論在此錄入上述圖表的綜合分析結(jié)論在此錄入上述圖表的綜合分析結(jié)論在此錄入上述圖表的綜合分析結(jié)論現(xiàn)在孩子的青春期現(xiàn)在孩子的青春期一、一、變化變化身體變化身體變化認(rèn)知變化認(rèn)知變化社會(huì)性社會(huì)性變化變化青春期的三個(gè)基本變化青春期的三個(gè)基本變化青春期青春期孩子們青春期的孩子們青春期的

2、基本變化基本變化1身體的變化：身體的變化：第二性征出現(xiàn)第二性征出現(xiàn)2思維的變化：思維的變化：元認(rèn)知，懷疑一切元認(rèn)知，懷疑一切3社會(huì)身份的變化：社會(huì)身份的變化：要求得到地位，要求得到地位，追求被尊重追求被尊重我們要如何變化？我們要如何變化？1、身體的變化、身體的變化 圖片 生物性變化導(dǎo)致的變化（戀愛(ài)，冒險(xiǎn)等）我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)2、認(rèn)知的變化、認(rèn)知的變化 元認(rèn)知 我們?nèi)绾闻c懷疑一切的孩子相處（視頻）3、社會(huì)性變化、社會(huì)性變化 身份變化導(dǎo)致的孩子的變化，我們?cè)鯓咏o予權(quán)力同時(shí)要求他們負(fù)責(zé)？ 圖片二、環(huán)境二、環(huán)境1211121家庭家庭學(xué)校學(xué)校同齡同齡人人1、家庭：父母教養(yǎng)方式以及效果、家庭：父母教養(yǎng)方式以及效

3、果 教養(yǎng)方式圖，做測(cè)試你是哪種家長(zhǎng) 選擇：A從不 B偶爾 C經(jīng)常 D總是1我會(huì)通過(guò)自己的言談和表情，告訴孩子自己很喜歡他。2我允許孩子在某些方面有獨(dú)到之處，表現(xiàn)得與眾不同。3我對(duì)孩子懲罰是基于公平、恰當(dāng)?shù)脑瓌t。 4當(dāng)孩子面臨一項(xiàng)困難的任務(wù)時(shí)，我會(huì)給予積極的支持，使他得到一些安慰，并讓孩子感到他并不孤立。 5我總是試圖潛移默化地影響孩子，希望使他成為出類拔萃的人6我很信任自己的孩子，他可以獨(dú)立完成一些事情。（2）測(cè)試選擇：A從不 B偶爾 C經(jīng)常 D總是7我愿意和孩子在一起，聊天、看電視、運(yùn)動(dòng)等。 8我讓孩子的生活更有意義和豐富多彩，比如買很多書給他、安排他去夏令營(yíng)、參加俱樂(lè)部。 9我感到自己與孩

4、子之間存在著一種溫暖、體貼和親熱感覺(jué)，我會(huì)常常擁抱他。10我允許孩子有自己的看法，尊重孩子的想法和觀點(diǎn)，而且鼓勵(lì)他在實(shí)際中表達(dá)和去嘗試。15分以下 您對(duì)自己的孩子沒(méi)有平等交流的想法，不夠了解孩子內(nèi)心世界，曰常生活中給孩子冷冰冰的感覺(jué)。建議您仔細(xì)回顧一下自己和孩子相處的歲月，重新看待自己的孩子，反思自己孩子的教育方式。1525分 您對(duì)孩子的態(tài)度有些冷淡，而且不重視孩子自己的想法，事實(shí)上你也想好好地教育孩子，與孩子交流。但是你缺乏一定的技巧，多看看一些如何與孩子相處、談話的心理學(xué)書籍，對(duì)您改善家庭氣氛和親子關(guān)系是有幫助的。 2535分 您是一位很優(yōu)秀的家長(zhǎng)，您和孩子的關(guān)系非常融洽，孩子會(huì)從中獲益非淺的。實(shí)施這樣的教育方式在剛剛開(kāi)始會(huì)有些難度，注意要真正地尊重孩子。如果您在繼續(xù)保持這樣的關(guān)系上碰到問(wèn)題，可能是孩子長(zhǎng)大了，您應(yīng)該更多地傾聽(tīng)孩子的想法，同時(shí)也告訴孩子自己的教育觀念。35分以上 您差不多是個(gè)完美的家長(zhǎng)了，溫和體貼，善解人意。您這樣的性格對(duì)于孩子性格發(fā)展也是非常有好處的。也許您現(xiàn)在可做就是把自己的教育方法寫出來(lái)，告訴別的父母。2、同齡人群體、同齡人群體 是問(wèn)題還是必須？ 學(xué)生的心聲，父母如何應(yīng)對(duì)孩子與同齡人越來(lái)越多的相處？3、學(xué)校和青少年成長(zhǎng)、學(xué)校和青少年成長(zhǎng) 教師、家長(zhǎng)期待和學(xué)生表現(xiàn) 家校合作理念理念 家長(zhǎng)