河南省漯河市郾城區(qū)2021-2022學年上學期期末教學質(zhì)量檢測七年級末生物試卷.docx

1、202L2022學年河南省深河市邸城區(qū)七年級（上）期末生物試卷一、選擇題：（每題1分，共20分。）1. 有的苔薛植物可以檢測空氣污染的程度，是由于（）A. 植株矮小B.葉大多由一層細胞構成C.沒有真正的根D.莖、葉內(nèi)沒有輸導組織2. “苔花如米小，也學牡丹開”這句詩描述的植物類型分別是（）A. 藻類植物和苔薛植物B.苔薛植物和蕨類植物C.苔薛植物和被子植物D.被子植物和被子植物3. 如圖為“觀察種子的結構”實驗示意圖。下列敘述錯誤的是（）a 一 cABCA. 玉米、菜豆種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結構都是由受精卵發(fā)育成的B. 圖B表示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖A所示的a線削開的C. 在圖B所示

2、的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是1D. 圖C表示菜豆種子結構，6、7、8、9構成胚4. 一粒種子無論是在肥沃或貧瘩的土壤中，都可以發(fā)芽，根本原因是（）A. 種子萌發(fā)不需要營養(yǎng)物質(zhì)B. 種子能進行光合作用制造營養(yǎng)物質(zhì)C. 種子的子葉或胚乳中含有營養(yǎng)物質(zhì)D. 肥沃或貧瘩的土壤中都含有種子萌發(fā)的有機物5. 在現(xiàn)代農(nóng)場中，不用土壤，利用配制的營養(yǎng)液來栽培植物，這種方法叫無土栽培。無土栽培時不需要提供的物質(zhì)是（）A. 水B.無機鹽C.有機物D.氧氣6. 榕樹的根能夠不斷伸長，可達十幾米，主要原因是（） 伸長區(qū)細胞伸長根冠細胞增多成熟區(qū)細胞長大分生區(qū)細胞分裂A. B.C.D.7. 如圖是葉芽

3、的縱切結構及其發(fā)育示意圖，下列有關敘述，不正確的（胚乳中含有營養(yǎng)物質(zhì)。故選：Co【點評】理解種子的結構和種子萌發(fā)的過程。5. （1分）在現(xiàn)代農(nóng)場中，不用土壤，利用配制的營養(yǎng)液來栽培植物，這種方法叫無土栽培。無土栽培時不需要提供的物質(zhì)是（）A. 水B.無機鹽C.有機物D.氧氣【分析】無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少, 將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物的一種方法?！窘獯稹拷猓簾o土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液，供給植物礦物營養(yǎng)的需要。所以植物營 養(yǎng)液是根據(jù)植物生長發(fā)育過程需要無機鹽的種類與多少配制的。由于植物對養(yǎng)分的要求 因種類和生長發(fā)育的階段而異

4、，所以配方也要相應地改變，培養(yǎng)同一種植物，在它的一 生中也要不斷地修改培養(yǎng)液的配方，因此無土栽培需要提供的物質(zhì)是水、無機鹽和氧氣, 不需要有機物。故C符合題意。故選：Co【點評】理解無土栽培的原理是解答此類題目的關鍵。6. （1分）榕樹的根能夠不斷伸長，可達十幾米，主要原因是（） 伸長區(qū)細胞伸長 根冠細胞增多 成熟區(qū)細胞長大 分生區(qū)細胞分裂A. B.C.D.【分析】根的生長原因是分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故。【解答】解：分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大， 細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補 充根冠，向上轉化為伸

5、長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長, 是根伸長最快的地方。因此根不斷增加長度的主要原因是由于分生區(qū)的不斷分裂和 伸長區(qū)細胞的不斷伸長的緣故，A正確。故選：Ao【點評】解答此類題目的關鍵是理解根的生長原因。7. （1分）如圖是葉芽的縱切結構及其發(fā)育示意圖，下列有關敘述，不正確的（）A、1是幼葉，發(fā)育成4B. 2是芽軸，發(fā)育成5C. 3是芽原基，發(fā)育成4D.葉芽發(fā)育成枝條【分析】葉芽的結構：生長點，有很強的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸 長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育 成側芽。圖中：1幼葉、2芽軸、3芽原基、4葉、5莖、

6、6芽?！窘獯稹拷猓篈、1幼葉發(fā)育成4葉，A正確；B、2芽軸將來發(fā)育成5莖，B正確。C、3芽原基將來發(fā)育成6側芽，C錯誤；D、葉芽發(fā)育成帶有葉的枝條，D正確。故選：C?！军c評】分清葉芽各部分結構的名稱及作用是解題的關鍵。8. （1分）分別將飽滿和干癟的玉米種子縱切，在剖面滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)飽滿籽粒比干癟籽 粒變成藍色的面積大。下列分析錯誤的是（）A. 玉米籽粒是由子房發(fā)育來的B. 干癟籽粒發(fā)育過程中未形成胚乳C. 變成藍色的部位含有淀粉D. 飽滿籽粒在適宜環(huán)境中不一定能萌發(fā)發(fā)肓成【分析】（1）植物要想結出果實與種子必須經(jīng)過傳粉與受精兩個過程，受精后子房的發(fā) 育如下：發(fā)盲成果 皮種皮、 主主N 融合

7、皿主主K善肓成err,精亍受將卵勝南當 發(fā)育成極核+精子一受精極核一胚乳J（2個）（1個）（2）單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉 中；據(jù)此分析解答。【解答】解：A、據(jù)分析可見：玉米籽粒是果實，是由子房發(fā)育而來的。A正確；B、玉米屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，干癟的玉米籽粒也有胚乳，只是營養(yǎng) 物質(zhì)很少而已。B錯誤；C、淀粉遇碘變成藍色，變成藍色的部分含有淀粉。C正確；D、種子的萌發(fā)需要一定的條件，既有外界條件也有自身條件，外界條件包括適宜的溫度、 適量的水分、充足的空氣，自身條件是完整而有活力的胚，以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，D 正確；故選：Bo【點評

8、】此題的知識點較多，明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關鍵。9. （1分）下列各項生理活動中，受氣孔開閉影響的有（） 蒸騰作用 光合作用 水分的吸收和運輸 無機鹽的吸收A. B.C.D.【分析】氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的 控制。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”?！窘獯稹拷猓簹饪资侵参矬w蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗 口”。當氣孔張開時，光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進行；當氣孔閉合時空氣無法進 出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也無法獲得氧氣都無法順利進行；同樣水蒸汽 無法通過氣孔散失

9、，蒸騰作用進行不暢也致使水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸受阻。 因此，受氣孔開閉影響的有蒸騰作用、光合作用、水分的吸收和運輸。故選：Bo【點評】理解掌握氣孔的作用是解題的關鍵。10. （1分）某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示，下列說法錯誤的是（）A. 圖中的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體B. 圖中是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”C. 多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多D. 植物通過可以運輸水分和無機鹽【分析】圖示是葉片的結構示意圖，是葉片的上表皮、葉肉、葉脈、氣孔，氣 孔由成對的半月形的保衛(wèi)細胞組成。【解答】解：A、葉肉由大量的葉肉細胞構成，內(nèi)含大量的葉綠體，

10、能夠進行光合作用， 制造有機物，A正確。B、在表皮上分布有氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成，可以張開或關閉，是植 物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口 ；保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉，B正確。C、下表皮的氣孔比上表皮的氣孔多，多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失水分，C錯誤。D、葉脈里面有篩管和導管，其中篩管能運輸有機物，導管可以運輸水分和無機鹽，D 正確。故選：C?！军c評】解題的關鍵是知道葉片的結構和功能。11. （1分）如圖是某同學探究“綠葉在光下制造有機物”的步驟，合理的操作順序是（）暗處理滴加碘液部分遮光后光照酒精脫色A. B.C.D.【分析】綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理一選葉遮光

11、一光照一摘下葉片一 酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏色.實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀 粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素?！窘獯稹拷猓簣D示表示的是某同學探究“綠葉在光下制造有機物”的步驟，探究“綠葉 在光下制造有機物”實驗步驟是：暗處理一晝夜、遮光并光照、摘下葉片、去掉黑 紙片、酒精脫色、清水沖洗，滴加碘液、觀察變化，因此該實驗正確的操作步驟是 一一一。故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握“探究綠葉在光下制造有機物”實驗步驟。12. （1分）18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠，在另一個密閉 的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物，且都供給足夠的食物和飲

12、水。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起 的老鼠能夠長時間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了（如圖所示）。從實驗中可以得出的結論是（)老 N為死亡老 N%活著A. 光合作用產(chǎn)生了有機物B. 水分是植物體建造自身的主要原料C. 綠色植物可以更新因為動物呼吸變得渾濁的空氣D. 無機物是植物體建造自身的主要材料【分析】本題是對植物的光合作用的綜合運用。【解答】解：植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是植物一生的生理活動，它們之間 有著密切的聯(lián)系。從材料中的實驗中，由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，很快鐘罩內(nèi)的氧氣 就被消耗殆盡，小白鼠因缺氧無法呼吸而窒息死亡。而如果將小白鼠和綠色植物同時放 在密封的鐘

13、罩內(nèi)，植物在光下進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸, 小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳，供給植物進行光合作用，所以小白鼠和綠色植物就能夠 存活較長時間。即綠色植物可以通過光合作用更新因為動物呼吸變得混濁的空氣。故選：Co【點評】植物的蒸騰作用、呼吸作用、光合作用的綜合運用，多以材料分析題的形式考 查，難度較大。13. （1分）利用大棚栽培農(nóng)作物，科技人員在夜間會適當降低大棚內(nèi)的溫度，其主要原因 是（）A. 降低植物的光合作用B.促進植物的光合作用C.凍死害蟲，減少蟲害D.抑制植物的呼吸作用【分析】植物的呼吸作用受溫度的影響，溫度越低，呼吸作用越弱，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓簻囟饶苡绊懞粑?/p>

14、作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫 度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，夜間， 農(nóng)作物不能進行光合作用，還要進行呼吸作用，菜農(nóng)常會適當降低農(nóng)作物大棚內(nèi)的溫度, 使農(nóng)作物的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響，呼吸作用消耗有機物。14. （1分）下列不屬于我國所面臨的植被問題的是（）A. 森林資源十分貧乏，主要以草原、荒漠為主B. 森林覆蓋率低，人均森林面積僅為0.145公頃，不足世界人均占有量的4C. 長期對森林資源的利用不夠合理，森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退

15、趨勢D. 由于過度放牧，草場退化、沙化嚴重，是世界土地沙漠化比較嚴重的國家【分析】一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被；我國主要的植被類型有：草 原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林?！窘獯稹拷猓何覈脖幻媾R的主要問題有：我國人均森林覆蓋率低，又加上長期以來對 森林資源的不合理利用，伐優(yōu)留劣、亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢，人均森林 面積少，對草原的過度放牧使許多草場退化、沙化，導致土地沙漠化。因此，應積極大 力提倡植樹造林，擴大植被面積。但森林資源十分貧乏，主要以草原、荒漠為主，不是 我國面臨的主要植被問題。有一些地區(qū)如臺灣，本身就森林資源貧乏。故選：Ao【點評】土地

16、沙漠化已對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活構成了嚴重威脅，因此我們要愛護植被， 并大力提倡植樹造林。15. （1分）“人類從哪里來？ ”人們一直在探索著，下列有關人類起源和進化的敘述正確的是（）A. 人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿B. 長臂猿、0彌猴、狒狒與人類的親緣關系比黑猩猩更近C. 語言的產(chǎn)生是森林古猿與人類分界的重要標志D. 古人類化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)【分析】人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿?！窘獯稹拷猓篈、人類和類人猿都起源于森林古猿，A錯誤。B、黑猩猩與人類的親緣關系可能比長臂猿、密猴、狒狒更近，B錯誤。C、直立行走是進化發(fā)展的基礎，直立行走是

17、人類脫離森里束縛，是森林古猿于人類分別 的重要標志，是使用工具制造工具的基礎，C錯誤。D、到目前為止，學術界關于人類起源的見解仍不統(tǒng)一。但是目前為止多數(shù)科學家認同的 看法是：非洲大陸曾發(fā)生過劇烈的地殼運動，形成劇烈的東非大裂谷，使得部分森林古 猿不得不到陸地生活，根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn)，可以說非洲是人類的 發(fā)源地。因此古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)的說法正確，D正確。 故選：D?！军c評】解答此題要全面掌握人類起源的有關知識。16. （1分）史學家司馬遷被施以宮刑，即割除男性的睪丸等生殖器官，其身體機能表現(xiàn)為（ ）A. 具有生殖能力，不長胡須B. 失去生殖能力，長胡須C.

18、 具有生殖能力，長胡須D. 失去生殖能力，不長胡須【分析】男性的主要生殖器官是睪丸，也是男性的性腺，睪丸能產(chǎn)生精子，分泌雄性激 素?！窘獯稹拷猓翰G丸能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，是男性的主要生殖器官。割除男性的睪 丸后不能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，因此失去生殖能力，失去第二性征，不長胡須。 故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是知道男性的主要生殖器官是睪丸。17. （1分）在“測定某種食物中的能量”的探究實驗中，小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”，在他制訂的計劃中錯誤的是（）A. 在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水，并插入溫度計B. 實驗前安裝好實驗裝置，并測量水溫C. 取一個花生仁和一個核桃仁作

19、為實驗材料，燃燒后比較水溫升高的差異D. 重復實驗3次，取平均值進行比較【分析】對照實驗又叫單一變量實驗，只有一個量不同，其它量皆相同的實驗。此實驗 “測定某種事物中的能量”，對于實驗中想測定花生仁與核桃仁哪個含能量多，必須保證 變量唯一，因此其它質(zhì)量必須相同，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)對照實驗設計的原則，在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水，并插入溫度計, A正確；B、實驗前安裝好實驗裝置，并測量水溫，作為初始溫度，B正確；C、應該取等質(zhì)量的一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料，燃燒后比較水溫升高的差異, C錯誤；D、為了盡量減少實驗結果的誤差，提高實驗結果的可信度，因此應該設置重復實驗（或 重復組）

20、，多做幾次，然后取平均值，D正確。故選：C?！军c評】熟知對照實驗是唯一變量實驗，為增加可信度和說服力，探究實驗一定要設置 對照組。18. （1分）丁丁因為便秘去看醫(yī)生，醫(yī)生建議他多吃富含膳食纖維的食物。下列食物中，富含膳食纖維的是（）A. 檸檬汁B.芹菜C.豆腐D.牛肉【分析】膳食纖維是指除淀粉以外較復雜糖類物質(zhì)，包括纖維素和果膠等，這些復雜的 糖類物質(zhì)人體是不能消化的，解答即可。【解答】解：人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素 等六大類，現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海 藻和糧食等植物性食物中，纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排

21、空，所以多吃一些 富含膳食纖維的食物，就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護心腦 血管的健康。檸檬汁含豐富的維生素，豆腐和牛肉含豐富的蛋白質(zhì)。故選：Bo【點評】關鍵點：膳食纖維是人體的“第七類營養(yǎng)素”。19. （1分）下列有關小腸的敘述，正確的是（）A. 小腸內(nèi)含有多種消化酶，利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收B. 小腸內(nèi)表面有許多皺囊，不利于食物的消化C. 小腸是消化道中最長的一段，利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收D. 小腸絨毛壁和毛細血管壁極薄，利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收【分析】小腸是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官。與其相適應的特點是: 小腸長；有環(huán)形皺嬖和小腸絨毛增加消化和吸收的表

22、面積；毛細血管壁薄，利于吸收營 養(yǎng)物資；小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，有利于消化食物。【解答】解：A、小腸內(nèi)有多種種消化液，消化液中有的有多種消化酶是與小腸的消化功 能相適應的。與吸收無關，A錯誤。B、小腸有環(huán)形皺罷和小腸絨毛，大大增加消化和吸收的面積，利于食物的消化和吸收, B錯誤。C、小腸是消化道中最長的一段，小腸很長約56米，利于小腸消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)， C正確。D、小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管、小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮 細胞構成。利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)，與消化無關，D錯誤。故選：C?！军c評】生物體的結構與功能是相適應的，小腸有著與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適

23、 應結構特點。20. （1分）下列有關食品安全的描述，不正確的是（）A. 蔬菜和水果要洗凈或去皮后才食用B. 食品只要不發(fā)霉或不變味都可以食用C. 我國食品市場準入標識的符號是“Qs”D. 發(fā)芽的馬鈴薯不能食用【分析】食品安全包括兩個方面的內(nèi)容：一是食品原料的成分和質(zhì)量問題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題?！窘獯稹拷猓篈、蔬菜和水果要洗凈或去皮后再食用，防止農(nóng)藥殘留，A正確；B、過期食品不能食用，食用后會對人體造成傷害，B錯誤；C、“QS”標志是食品市場準入標志，C正確；D、未去掉芽、芽眼及芽眼周圍部分的馬鈴薯中含有龍葵素，龍葵素能引起食物中毒，所 以發(fā)

24、芽的馬鈴薯要去掉芽、芽眼及芽眼周圍部分，去皮浸泡后，除去大部分龍葵素，才 可食用，D正確；故選：Bo【點評】食品安全問題是關乎公民的生命和身體健康的大事，我們應當特別關注。二、非選擇題（每空1分共30分）21. （7分）小明對自己怎么來到這個世界感到很困惑，請你參照如圖，利用所學知識為他 解惑。（【】內(nèi)填字母或序號，橫線上填名稱）（1）人的新生命的起點是圖1中的C 1受精卵，其形成的位置位于圖2中的2 輸卵管。（2）產(chǎn)生細胞A的器官是圖2中1 1卵巢，該器官除了能夠產(chǎn)生細胞A外，還 能分泌雌性激素，從而調(diào)節(jié)人的第 二 性征。（3）圖1中細胞C 一邊分裂一邊緩慢移動，最后植入圖2中的5 子宮內(nèi)膜

25、 里, 這就是懷孕的開始。（4）圖3中，胎兒通過結構b 1胎盤 與母體進行營養(yǎng)物質(zhì)交換。（5）某女性因?qū)m頸癌摘除了子宮，下列關于該女性的說法正確的是 B oA.不能排卵B. 沒有月經(jīng)C. 第二性征不正常D. 不能分泌雌性激素【分析】受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：營養(yǎng)、02營養(yǎng)、胎兒.胎盤和臍帶|_營養(yǎng)、C02營養(yǎng)、C02卵巢|一|卵細胞|圖中A卵細胞，B精子，C受精卵，D細胞分裂，E胚胎，1卵巢，2輸卵管，3子宮，4 陰道，5子宮內(nèi)膜,a子宮，b胎盤，c臍帶，d胎兒，e羊水?！窘獯稹拷猓海?）（2）受精的過程：B精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與A 卵細胞（卵巢產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素）

26、相遇，精子與卵細胞結合形成C受精卵。所 以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵的形成標志著新生命的開始。（3）受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入5子 宮內(nèi)膜，這是懷孕。（4）胎兒生活在3子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過b胎盤、c臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的4陰道排出，即分娩。（5）卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔內(nèi)子宮的兩側，它的作用是產(chǎn)生生殖 細胞并分泌雌性激素；月經(jīng)，又稱作月經(jīng)周期，是生理上的循環(huán)周期，育齡婦女每隔一 個月左右，子宮內(nèi)膜發(fā)生一自主增厚，血管增生、腺體生長分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落 并伴隨出

27、血的周期性變化。這種周期性陰道排血或子宮出血現(xiàn)象，稱月經(jīng)。子宮是胎兒 發(fā)育的場所和形成月經(jīng)的地方。因此有的婦女子宮摘除后，但卵巢是完好的，仍然能分泌雌性激素，能正常排卵，能維 持第二性征，但不會形成月經(jīng)。故答案為：（1） C受精卵；2輸卵管。（2）1 卵巢；二。（3）子宮內(nèi)膜。（4）b胎盤。（5）Bo【點評】解答此類題目的關鍵是熟記受精過程、胚胎發(fā)育過程。22. （6分）餃子是我國北方的傳統(tǒng)主食和年節(jié)食品，種類多樣。如圖甲是人體消化系統(tǒng)的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列有關問題（注：里填序號，橫線上填結構名稱）:123456A. 1是幼葉，發(fā)育成4B. 2是芽軸，發(fā)育成5C. 3是芽原基，發(fā)育成4D

28、.葉芽發(fā)育成枝條8.分別將飽滿和干癟的玉米種子縱切，在剖面滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)飽滿籽粒比干癟籽粒變成藍色的面積大。下列分析錯誤的是（）A.玉米籽粒是由子房發(fā)育來的B.干癟籽粒發(fā)育過程中未形成胚乳C.變成藍色的部位含有淀粉D.飽滿籽粒在適宜環(huán)境中不一定能萌發(fā)9.下列各項生理活動中，受氣孔開閉影響的有（）蒸騰作用光合作用水分的吸收和運輸無機鹽的吸收A.B.C.D.圖中的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體的是（）B.圖中是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”C.多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多D.植物通過可以運輸水分和無機鹽10.某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示，下列說法錯誤A

29、.11.如圖是某同學探究“綠葉在光下制造有機物”的步驟，合理的操作順序是（甲加騷粉酶+2ml清水+定粉液2m院粉液(1) 人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是圖甲中的11小腸，其與吸收功能相適應的結構特點有： 小腸很長，長達56米；小腸內(nèi)表面有許多皺囊；皺囊表面有 許多小腸絨毛；小腸絨毛壁只由一層上皮細胞構成；小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管。(2) 大肉餃子是許多同學的最愛。餃子皮中的主要營養(yǎng)成分是淀粉，其在人體內(nèi)消化的終產(chǎn)物是 葡萄糖，大肉中的脂肪在人體內(nèi)消化的終產(chǎn)物是 甘油和脂肪酸，這 兩個過程都需要腸液和胰液等消化液的參與。(3) 為探究“唾液對餃子皮的消化作用”，同學們進行了如圖乙所示的實驗

30、，在37笆水 浴保溫10分鐘后，加入碘液， 試管中液體會變藍。(4) 從平衡膳食的角度來看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是 A (填序號)。A. 米飯、醬牛肉、炒豆角、紫菜蛋花湯B. 面包、牛奶、紅豆奶茶C. 饅頭、紅燒肉、煎雞蛋、玉米粥D. 炸雞腿、薯條、可樂【分析】(1)在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外， 其它條件都相同的實驗，叫對照實驗。為探究饅頭在口腔中的消化，該實驗設置了對照 實驗：1號試管和2號試管，變量是唾液，目的是探究唾液對淀粉的消化作用。(2) 為了滿足人體每天對能量和營養(yǎng)物質(zhì)的需要，人們的營養(yǎng)必須合理而全面。我們所 吃的食物能為人體提供糖

31、類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等，所以我們應均衡 的攝取這些營養(yǎng)物質(zhì)，本著粗細搭配、葷素搭配的原則。(3) 從圖甲可知：口腔、食道、胃、小腸、大腸?！窘獯稹拷猓?1)小腸是消化和吸收的主要器官，其中含有多種消化液，如膽汁、腸 液和胰液，可以消化多種物質(zhì)。小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結構特點是：小腸長，全長5 6米，小腸內(nèi)有環(huán)形皺璧和小腸絨毛，使小腸粘膜的表面積增加600倍，大大增加了吸收 的面積；小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管；小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一 層上皮細胞構成，利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。(2) 淀粉在口腔中唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖，然后再在小腸中腸液和胰液的 作用下，被分解

32、成葡萄糖。脂肪只能在小腸內(nèi)被消化，先經(jīng)過膽汁的乳化作用，在腸液 和胰液的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。因此，這兩個過程都需要腸液和胰液等消化 液的參與。(3) 酶的活性受溫度的影響，高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制。將、號試管放 在37C,水浴保溫10分鐘后。號試管中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶 能將淀粉消化成麥芽糖，麥芽糖遇碘液不變藍。號試管中是清水，沒有唾液，含有淀 粉，變藍色。(4) 我們所吃的食物能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等，所以 我們應均衡的攝取這些營養(yǎng)物質(zhì)，本著粗細搭配、葷素搭配的原則，只有A項營養(yǎng)物質(zhì) 比較全面。故答案為：(1)小腸；小腸很長，

33、長達56米；小腸內(nèi)表面有許多皺囊；皺囊表面 有許多小腸絨毛；小腸絨毛壁只由一層上皮細胞構成；小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管。(2) 葡萄糖；甘油和脂肪酸；腸液和胰液。(3) 。(4) Ao【點評】解答此類題型時，既要理解合理營養(yǎng)的含義，又要熟知人體消化系統(tǒng)的結構和 功能，缺少任意環(huán)節(jié)都會給解題帶來麻煩。23. (6分)桃以其具有“肉質(zhì)細嫩，香甜多汁，富含多種維生素和多種微量元素”等優(yōu)良 品質(zhì)，而成為水果中的佳品，對照如下各圖，結合所學生物學知識回答。(注：里填序 號，橫線上填結構名稱)甲乙.丙(1) 在統(tǒng)花殲放后，很多鯊蜂在花從中飛來飛去，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末, 這些粉末是由甲圖中 5

34、花藥產(chǎn)生的。(2) 由5 1的箭頭表示桃花的 傳粉 過程,要結出香甜多汁的蜜桃，還要經(jīng)歷另一 個重要的生理過程是受精。(3) 乙圖中的是由甲圖中的7 1子房壁發(fā)育而來。(4) 剛過春節(jié)，某同學就把具備萌發(fā)能力且不在休眠期的桃樹種子播種在濕潤、疏松的 土壤里，結果都沒萌發(fā)，最可能的原因是 溫度太低，不適宜種子萌發(fā)。(5) 傳粉時陰雨綿綿導致成果率很低，為了提高成果率，果農(nóng)應采取的措施是 人工 輔助授粉(人工授粉)。o【分析】觀圖可知：甲圖1是柱頭、2是花柱、3是花瓣、4是胚珠、5是花藥、6是花絲、 7是子房壁、8是卵細胞、圖乙中是果皮、是種子、圖丙中A是葉、B是果實、C是 枝條，據(jù)此解答?！窘獯?/p>

35、】解：（1）花的主要結構是雄蕊和雌蕊，因為它們與果實和種子的形成有直接關 系。桃樹花開放后，很多蜜蜂在花叢中飛來飛去，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末, 這些粉末是甲圖5花藥產(chǎn)生的。（2）該圖中5花藥中的花粉散落到1柱頭上的過程稱為傳粉。花粉萌發(fā)后生出花粉管， 花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠的珠孔。將精子輸送到胚珠與卵細胞在胚珠 中結合，形成受精卵。這過程就叫受精。因此該圖除了表示桃花的結構外，還可表示桃 花的傳粉過程?；ㄖx以后要結桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要的生理過程是受精。（3）乙圖中的果皮由甲圖中7子房壁發(fā)育而來的。種子是由甲圖中的4胚珠發(fā)育而成。（4）種子萌發(fā)的外界條件為適量的水

36、分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整 而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，某同學剛過春節(jié)就把自身具備萌發(fā)能力、不在 休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里，一個月都沒有萌發(fā)，可能的原因是種子 的萌發(fā)需要適應的溫度，春節(jié)剛過，溫度太低，不適合種子萌發(fā)。（5）陰雨綿綿缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和 種子的產(chǎn)量。果農(nóng)可以采用人工授粉的方式提高結果率。故答案為：（1）5花藥。（2）傳粉；受精。（3）7子房壁。（4）溫度太低，不適宜種子萌發(fā)。（5）人工輔助授粉（人工授粉）?！军c評】掌握花的結構、果實與種子的形成過程、枝芽的結構等知識是解題的關鍵。24. （6分

37、）如圖甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動，表示相關物質(zhì)。（1）圖中甲表示 光合作用，是 二氧化碳。（2）新鮮的蘿卜存放時間長了會空心，這一現(xiàn)象與 乙 代表的生理活動有關。（3）根從土壤中吸收的大部分通過丙 蒸騰作用 （填寫生理活動名稱）散發(fā)到空 氣中，這主要由葉片上的結構 氣孔 來完成的。（4）由圖可見呼吸作用的實質(zhì)是 分解有機物，釋放能量。(pA甲有機物熱量能量V丙I土壤用于各項生命活動【分析】由圖可知，甲利用和能合成有機物，釋放到大氣中，因此甲表示光合作用；乙利用消耗有機物，產(chǎn)生和同時釋放能量，因此乙表示呼吸作用；丙通過根不斷吸收土壤中的，一部分用于甲的生理活動，另一部分排到大氣當中，

38、因此丙表示蒸騰作用。其中，表示氧氣，表示水，表示二氧化碳?！窘獯稹拷猓海?）綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。所以，圖中甲表示光合作用,是二氧化碳。（2）蘿卜的細胞進行呼吸作用，吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出能量。因此，新鮮的蘿卜存放時間長了消耗了大量有機物，會出現(xiàn)空心、重量減輕的現(xiàn)象。所以，蘿卜空心與乙代表的生理活動（呼吸作用）有關。（3）蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉

39、片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。所以，根從土壤中吸收的水大部分通過丙蒸騰作用散發(fā)到空氣中，這主要由葉片上的結構氣孔來完成的。（4）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細胞，場所是細胞中的線粒體。呼吸作用的實質(zhì)是：分解有機物，釋放能量，為生物的生命活動提供能量。故答案為：（1）光合作用；二氧化碳。（2）乙。（3）蒸騰作用；氣孔。（4）分解有機物，釋放能量?！军c評】正確讀懂圖、理解植物的光合作用、呼吸作用及蒸騰作用的概念是關鍵。25. （5分）實驗探究:小華發(fā)現(xiàn)白蘿卜埋在地下的部分是白色，露出地

40、面的部分卻發(fā)綠。仔細觀察，他又發(fā)現(xiàn) 大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣。這是為什么呢？小華猜想可能是光與葉綠素的形成有關。 于是，他想用家里的大蒜設計一個小實驗，來驗證自己的猜想： 將40粒大小相同的蒜瓣分別泡在甲、乙兩個裝有水的瓷盤里。 甲盤放在陽光下，乙盤放在完全密閉的紙箱中，其他條件保持相同且適宜。 一段時間后，觀察甲乙兩盤蒜苗葉的顏色。（1）針對小華的疑問，應該提出的假設是： 光與葉綠素的形成有關。（2）該實驗中甲盤蒜瓣的數(shù)量應該是 2。粒,實驗的變量是 光。（3）需要給甲乙兩盤的蒜瓣提供相同的水分和溫度等條件，目的是 控制單一變量。（4）若觀察到甲盤中長出的蒜苗是色，乙盤中長出的蒜苗是黃色，則

41、可以說明小華的猜想是正確的。（5）實驗設計用40粒蒜瓣而不是2粒目的是： 避免偶然性，減少誤差?！痉治觥咳~綠素的形成條件是光和適宜的溫度；探究實驗要同時設置實驗組和對照組， 實驗組和對照組只能存在一個變量?！窘獯稹拷猓海?）因為小華發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分卻呈現(xiàn) 出綠色的，因而猜想這種變化應該與光有關。故而做出的假設應該是：葉綠素的形成與 光有關。（2）在設置對照實驗時要遵循變量唯一的原則，因而此實驗設置時除了光以外，其他的 條件都應該相同。將40粒大小相同的蒜瓣分別泡在甲、乙兩個裝有水的瓷盤里，兩盤中 蒜瓣的數(shù)量應相同各放20粒。然后甲盤放在陽光下，乙盤放在完全密閉的紙

42、箱中，其他 條件完全相同。（3）需要給甲乙兩盤的蒜瓣提供相同的水分和溫度等條件，目的是控制單一變量。（4）因為甲盤是放在光下的，應該有葉綠素形成，故而是綠色的；而乙組是放在密閉的 紙箱里的，不見光，應該沒有葉綠素形成，故而呈現(xiàn)黃色。（5）2粒種子數(shù)量太少，會有偶然性，實驗誤差較大，實驗結果不能說明一般性。所用 蒜瓣的數(shù)量要多。因此“實驗中用40粒蒜瓣而不是2?！?，其目的是避免偶然性，減少 誤差，使結論更可靠。故答案為：（1）光與葉綠素的形成有關。（2）20；光。（3）控制單一變量。（4）綠。（5）避免偶然性，減少誤差?！军c評】設置對照實驗要遵循變量唯一的原則。暗處理A.滴加碘液B.部分遮光后光

43、照 酒精脫色C.D.12. 18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠，在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物，且都供給足夠的食物和飲水。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了（如圖所示）。從實驗中可 以得出的結論是（）老 N為死亡老 N%活著A. 光合作用產(chǎn)生了有機物B. 水分是植物體建造自身的主要原料C. 綠色植物可以更新因為動物呼吸變得渾濁的空氣D. 無機物是植物體建造自身的主要材料13. 利用大棚栽培農(nóng)作物，科技人員在夜間會適當降低大棚內(nèi)的溫度，其主要原因是（）A. 降低植物的光合作用B.促進植物的光合作用C.凍死害蟲，減少蟲害

44、D.抑制植物的呼吸作用14. 下列不屬于我國所面臨的植被問題的是（）A. 森林資源十分貧乏，主要以草原、荒漠為主B. 森林覆蓋率低，人均森林面積僅為0.145公頃，不足世界人均占有量的4C. 長期對森林資源的利用不夠合理，森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢D. 由于過度放牧，草場退化、沙化嚴重，是世界土地沙漠化比較嚴重的國家15. “人類從哪里來？人們一直在探索著，下列有關人類起源和進化的敘述正確的是（）A. 人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿B. 長臂猿、密猴、狒狒與人類的親緣關系比黑猩猩更近C. 語言的產(chǎn)生是森林古猿與人類分界的重要標志D. 古人類化石是研充人類起源問題的直接證據(jù)16. 史學家

45、司馬遷被施以宮刑，即割除男性的睪丸等生殖器官，其身體機能表現(xiàn)為（A. 具有生殖能力，不長胡須B. 失去生殖能力，長胡須C. 具有生殖能力，長胡須D. 失去生殖能力，不長胡須17. 在“測定某種食物中的能量”的探究實驗中，小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”，在他制訂的計劃中錯誤的是（）A. 在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水，并插入溫度計B. 實驗前安裝好實驗裝置，并測量水溫C. 取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料，燃燒后比較水溫升高的差異D. 重復實驗3次，取平均值進行比較18. 丁丁因為便秘去看醫(yī)生，醫(yī)生建議他多吃富含膳食纖維的食物。下列食物中，富含膳食纖維的是（）A. 檸檬汁B.芹菜C

46、. _&腐D.牛肉19. 下列有關小腸的敘述，正確的是（）A. 小腸內(nèi)含有多種消化酶，利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收B. 小腸內(nèi)表面有許多皺轉，不利于食物的消化C. 小腸是消化道中最長的一段，利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收D. 小腸絨毛壁和毛細血管壁極薄，利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收20. 下列有關食品安全的描述，不正確的是（）A. 蔬菜和水果要洗凈或去皮后才食用B. 食品只要不發(fā)霉或不變味都可以食用C. 我國食品市場準入標識的符號是“Qs”D. 發(fā)芽的馬鈴薯不能食用二、非選擇題（每空1分共30分）21. （7分）小明對自己怎么來到這個世界感到很困惑，請你參照如圖，利用所學知識為他解惑。（【】內(nèi)填字母或序號，

47、橫線上填名稱）（1）人的新生命的起點是圖1中的，其形成的位置位于圖2中的。（2）產(chǎn)生細胞A的器官是圖2中，該器官除了能夠產(chǎn)生細胞A外，還能分泌雌性激素，從而調(diào)節(jié)人的第 性征。（3）圖1中細胞C 一邊分裂一邊緩慢移動，最后植入圖2中的里，這就是懷孕的開始。（4）圖3中，胎兒通過結構與母體進行營養(yǎng)物質(zhì)交換。（5）某女性因?qū)m頸癌摘除了子宮，下列關于該女性的說法正確的是 。A. 不能排卵B. 沒有月經(jīng)C. 第二性征不正常D. 不能分泌雌性激素22. （6分）餃子是我國北方的傳統(tǒng)主食和年節(jié)食品，種類多樣。如圖甲是人體消化系統(tǒng)的 結構示意圖，請據(jù)圖回答下列有關問題（注：里填序號，橫線上填結構名稱）：甲加騷

48、粉酶+2ml清水+定粉液2m院粉液（1）人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是圖甲中的，其與吸收功能相適應的結構特點有：。（2）大肉餃子是許多同學的最愛。餃子皮中的主要營養(yǎng)成分是淀粉，其在人體內(nèi)消化的終產(chǎn)物是，大肉中的脂肪在人體內(nèi)消化的終產(chǎn)物是，這兩個過程都需要等消化液的參與。（3）為探究“唾液對餃子皮的消化作用”，同學們進行了如圖乙所示的實驗，在37C水浴保溫10分鐘后，加入碘液，試管中液體會變藍。（4）從平衡膳食的角度來看，下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是 （填序號）。A. 米飯、醬牛肉、炒豆角、紫菜蛋花湯B. 面包、牛奶、紅豆奶茶C. 饅頭、紅燒肉、煎雞蛋、玉米粥D. 炸雞腿、薯條、可樂

49、23. （6分）桃以其具有“肉質(zhì)細嫩，香甜多汁，富含多種維生素和多種微量元素”等優(yōu)良 品質(zhì)，而成為水果中的佳品，對照如下各圖，結合所學生物學知識回答。（注：里填序 號，橫線上填結構名稱）甲乙.丙（1）在統(tǒng)花殲放后，很多演蜂在花從中飛來飛去，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末,這些粉末是由甲圖中產(chǎn)生的。（2）由5-1的箭頭表示桃花的 過程，要結出香甜多汁的蜜桃，還要經(jīng)歷另一個重要的生理過程是o（3）乙圖中的是由甲圖中的發(fā)育而來。（4）剛過春節(jié)，某同學就把具備萌發(fā)能力且不在休眠期的桃樹種子播種在濕潤、疏松的土壤里，結果都沒萌發(fā)，最可能的原因是 o（5）傳粉時陰雨綿綿導致成果率很低，為了提高成果率，果

50、農(nóng)應采取的措施是 。24. （6分）如圖甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動，表示相關物質(zhì)。（1）圖中甲表示，是o（2）新鮮的蘿卜存放時間長了會空心，這一現(xiàn)象與 代表的生理活動有關。（3）根從土壤中吸收的大部分通過丙 （填寫生理活動名稱）散發(fā)到空氣中，這主要由葉片上的結構來完成的。（4）由圖可見呼吸作用的實質(zhì)是1（2）用于各項1生命活動25. （5分）實驗探究:小華發(fā)現(xiàn)白蘿卜埋在地下的部分是白色，露出地面的部分卻發(fā)綠。仔細觀察，他又發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣。這是為什么呢？小華猜想可能是光與葉綠素的形成有關。 于是，他想用家里的大蒜設計一個小實驗，來驗證自己的猜想： 將40粒大小相同的蒜瓣分別泡在甲、乙兩個裝有水的瓷盤里。 甲盤放在陽光下，乙盤放在完全密閉的紙箱中，其他條件保持相同且適宜。 一段時間后，觀察甲乙兩盤蒜苗葉的顏色。（1）針對小華的疑問，應該提出的假設