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文檔簡介

1、明陽天下拓展培訓(xùn)項(xiàng)目畢 業(yè) 墻一、 氣氛引導(dǎo)1) 旗幟:把幾個(gè)小隊(duì)的隊(duì)旗和營旗插到一起引導(dǎo)語:由于拓展訓(xùn)練活動(dòng)的需求,把我們公司分成了某某某某幾個(gè)小隊(duì),由于拓展訓(xùn)練的需要,我們各隊(duì)之間充滿了競爭,現(xiàn)在當(dāng)這幾面旗再次聚在一起時(shí),我歸還大家一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),那么我想問一下,此時(shí)此刻,我們的隊(duì)名是什么? (多問幾遍)2) 再次引導(dǎo):今天,我們有過很多的體驗(yàn)和感受,在集合整隊(duì)中,我們懂得了紀(jì)律和自我約束,在團(tuán)隊(duì)組建中,我們看到了企業(yè)文化的延伸,在風(fēng)采展示中,我們知道了集體榮譽(yù)的重要性,在各個(gè)分組項(xiàng)目中我們有過開心、有過痛苦、有過快樂、有過眼淚,有過困難,有過挫折!但現(xiàn)在我想告訴各位伙伴的是:那所有的一切

2、都不叫困難,我們可以回頭看看這些所謂的挑戰(zhàn),已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去!而現(xiàn)在,此時(shí)此刻,真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始!現(xiàn)在矗立在我們面前的這面墻,墻高4.2米,它的名字叫畢業(yè)墻,又名勝利墻,只有全部伙伴一個(gè)不剩的翻越這面高墻,我們才可以圓滿地畢業(yè)!我現(xiàn)在想問的是:大家有沒有信心全體通過!現(xiàn)在我告訴我位伙伴,以下幾種人可以放棄此項(xiàng)活動(dòng):A. 第一、軟弱無能、膽小怕事的懦夫B. 第二、不能夠與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)退的自私自利的人C. 第三、自己認(rèn)為不是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員的現(xiàn)在,我給大家三秒鐘時(shí)間,3。2。1。好,我代表教練組感謝大家的配合(深鞠躬)好,接下來我將給各位伙伴介紹一下畢業(yè)墻的來歷,畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目是拓展訓(xùn)練的經(jīng)典項(xiàng)目

3、,為什么會(huì)叫畢業(yè)墻呢?其實(shí)它有很多名字,生死墻、求生墻、勝利墻!更多的時(shí)候則被稱作畢業(yè)墻,畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目,起源于西點(diǎn)軍校第四十六期的學(xué)員。在第四十六期學(xué)員畢業(yè)的前一天晚上,四十六期的學(xué)員執(zhí)行離校前的最后一次水上巡邏任務(wù),因?yàn)槭亲詈笠淮窝策?,學(xué)員們沒有認(rèn)真的駕駛,導(dǎo)致巡邏艇撞上了在海面上的油輪,因?yàn)槭巧钜?,沒人注意到這件事。當(dāng)時(shí)所有西點(diǎn)軍校的學(xué)員都很著急,此時(shí)要想活命就只能爬上油輪高達(dá)4.2米的甲板。在艇上沒有任何攀巖工具,學(xué)員們靠著搭人梯的方法爬上了甲板。后來學(xué)員們把事件經(jīng)過報(bào)告學(xué)校,西點(diǎn)軍校也受此啟發(fā),在學(xué)校的訓(xùn)練場上搭起了高達(dá)4.2米的墻,每一期學(xué)員必須全部爬上高墻才能獲得畢業(yè)證書,后來這

4、面墻有了畢業(yè)墻的稱號(hào)。也就是所有人在不得借助其他任何工具和載體,全部翻越過4.2米的高墻視為成功。后來,畢業(yè)墻演變成為拓展訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目,且往往是拓展訓(xùn)練的最后一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。現(xiàn)在你們可以用的東西是:1) 團(tuán)隊(duì)中伙伴們的身體2) 團(tuán)隊(duì)中伙伴們之間的相互信任,相互支持,相互幫助3) 團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力 其它的一無所有!一無所有!明白沒有!明白沒有!1) 我相信我們所有是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們?cè)趫龅幕锇槎际亲顑?yōu)秀的,*天來,我們大家不管遇到多少困難和挫折從來都沒有退縮過,這種精神確實(shí)很令教練感動(dòng)!那么,現(xiàn)在,就在現(xiàn)在,這堵墻,這堵畢業(yè)墻就矗立在我們面前,我們是選擇放棄還是戰(zhàn)勝它?想讓這堵墻成為

5、我們的畢業(yè)墻還是障礙墻?是畢業(yè)墻還是障礙墻?是畢業(yè)墻還是障礙墻? 好,所有人都選擇了畢業(yè)墻,先為你們的勇氣,掌聲鼓勵(lì)!既然選擇了畢業(yè)墻,我們就要說到-做到!說到-做到!說到-做到!如果完成不了,教練會(huì)一直陪著你們,什么時(shí)候完成什么時(shí)候結(jié)束,否則,教練一直陪著你們戰(zhàn)斗到底!可以嗎?可以的話再次掌聲通過!我想問一下,想要成功地翻越這堵高墻,我們需要做什么?-搭人梯,OK,人梯怎么搭建?怎么往上爬?以及怎么拉人,如何做好保護(hù)?這就是接下來我要講到的,該項(xiàng)目共分為六個(gè)部分進(jìn)行講解,請(qǐng)伙伴們注意聽。第一部分,人梯搭建人梯結(jié)構(gòu),為“眾”字三二一結(jié)構(gòu),即三個(gè)主人梯,兩個(gè)輔助人梯,接著就可以上人了,首先從團(tuán)隊(duì)

6、當(dāng)中選出三名身強(qiáng)力壯的伙伴擔(dān)任主人梯,搭建形式:兩腳開立,與肩同寬,左手手背置于額頭,掌心貼在墻面上,右手貼在墻面上,(詢問右手的作用,如果人梯扛不住了,右手迅速拍墻,撥打120,請(qǐng)求更換人梯,拍四下墻,意思是“我不行了”),各位請(qǐng)看,主人梯搭建好了,這時(shí)能不能往上爬?顯然是不能的,因?yàn)闆]地方踩,所以,需要為主人梯再配一個(gè)“小板凳”,搭建形式男士都會(huì),成單膝跪地的姿勢,外側(cè)腿呈90度,腳抵住主人梯的腳后跟,手怎么放?男人那個(gè)部位最重要?-腰部,對(duì),所以,要對(duì)腰部加固,雙手抱腰,好,這樣是不是可以上人了?第一步,踩大腿,第二步,踩肩膀,第三步,踩頭,頭能不能踩?一踩就縮進(jìn)去成烏龜了!為了防止有人

7、誤踩頭部,所以要把頭藏在主人梯的腹部位置,雖然味道有點(diǎn)兒不好聞,但為了安全起見,堅(jiān)持一下。接下來,我們還需要搭建第二層人梯,也就是輔助人梯,具體形式,兩名伙伴背靠墻面,以蹲馬步的方式站在主人梯的肩膀上,第二層人梯每個(gè)膝蓋上至少有兩只手支撐他們,接下來就可以上人了,成功翻閱3-4名伙伴,第二層的輔助人梯就可以撤掉,直接轉(zhuǎn)身往上攀爬。第二部分 攀爬動(dòng)作往上攀爬時(shí),端正心態(tài),不要恐慌,盡量站穩(wěn),向上伸手,當(dāng)肘部超過墻沿時(shí),雙肘掛在墻沿上,迅速向一側(cè)甩腿,需要注意以下幾點(diǎn):1. 不允許蹬墻,很容易把上面的伙伴扯下來。2. 踩人時(shí),注意膝蓋、肩關(guān)節(jié)、頸椎、脊椎不能踩,下腳要踩穩(wěn),嚴(yán)禁出現(xiàn)“捻煙頭動(dòng)作”3

8、. 攀爬之前將衣服扎緊,甩腿時(shí)不要兩側(cè)同時(shí)甩腿。第三部分 拉人動(dòng)作拉人時(shí)采取腕腕相扣,不要出現(xiàn)反關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),先拉手腕,順勢抄腋窩,當(dāng)攀爬隊(duì)員 甩腿時(shí)拉住小腿,三點(diǎn)一線,很容易就翻過去了,注意不要拉衣服,不要扯褲腿,放人時(shí)輕拿輕放,小心易碎。第四部分 保護(hù)動(dòng)作采用“大圓石保護(hù)法”,則指的是:想象手中托著一塊大圓石,將它按在墻上,慢慢放下;或者推卸墻力,順勢將它放在墊子上。動(dòng)作要領(lǐng)是:下面的隊(duì)員以弓步站立,雙手舉過頭,肘略屈,掌心對(duì)著攀爬者,抬頭密切關(guān)注攀爬者,靈活控制自己的身體姿勢及重心,當(dāng)攀爬者出現(xiàn)不穩(wěn)時(shí),應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備扶持。所有人 以人梯為中心,形成一個(gè)180度的全方位保護(hù),形成無縫人墻。 第五部

9、分 選總指揮通過x天的活動(dòng),相信大家已經(jīng)看到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性,同樣,最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)也需要領(lǐng)導(dǎo),我們稱之為總指揮,現(xiàn)在,從團(tuán)隊(duì)當(dāng)中選出兩名總指揮,要求有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)、犧牲精神,有能力并愿意帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功,如果覺得自己可以勝任這個(gè)職位,請(qǐng)主動(dòng)站出來,采取民主選舉制。每位候選人三到五句發(fā)表競選宣言,之后轉(zhuǎn)身靠墻,其他人支持誰就站在候選人身后一列縱隊(duì)排開,票數(shù)最多的兩位為總指揮。給總指揮五分鐘時(shí)間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)就一下三個(gè)問題展開討論:1. 誰來做人梯,有沒有備選?2. 誰第一個(gè)上,誰最后一個(gè)上,最后一個(gè)怎么上?3.團(tuán)隊(duì)完成挑戰(zhàn)需要多少時(shí)間? 第六部分 活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng): 1.除總指揮外,所有人不允

10、許講話 2.不允許蹬墻 3.同一時(shí)間最多允許搭建兩組人梯 4.已經(jīng)成功翻越的伙伴下來之后,不允許做人梯 5.必須在約定時(shí)間內(nèi)完成挑戰(zhàn) 6.活動(dòng)過程中完全服從教練指令,令行禁止,不容置疑 以上規(guī)則,如有違反,所有人返回,重新翻越,總指揮為之承擔(dān)責(zé)任。 注意事項(xiàng): 1.健康調(diào)查(身體情況確實(shí)不行的不用參加,站在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì)) 所有人挑戰(zhàn)之前必須將身上硬質(zhì)物品摘除(手機(jī)、錢包、手表、手鏈、手鐲、眼鏡、鑰匙鏈、女士頭上的硬質(zhì)發(fā)卡)再次問:伙伴們!勇士們!大家準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?能不能完成!能不能完成?好!現(xiàn)在、立刻、馬上、翻越這堵畢業(yè)墻!計(jì)時(shí)開始!分享流程:問:大家都用這樣的眼神看著我,是不是特想

11、知道我們團(tuán)隊(duì)通過的時(shí)間?告訴團(tuán)隊(duì)時(shí)間在剛才的伙伴們一起完成畢業(yè)墻的過程中,我們的團(tuán)隊(duì)棒不棒? 我們的團(tuán)隊(duì)是不是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?(是)大家開心不開心?(開心)想不想把剛才那激動(dòng)人心的一刻留在心中?(想)好 讓我們圍成一個(gè)圓 坐下 請(qǐng)所有的伙伴慢慢地閉上眼睛,深深的吸一口氣,慢慢的呼出來,請(qǐng)所有伙伴輕輕地低下頭,在接下來的過程中,不需要任何人回答問題,讓我們保持絕對(duì)的安靜,讓我們用真心去聆聽,用真情去感受我們這個(gè)*分*的過程給我們帶來的幸福與感動(dòng)。(音樂:相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡)好,各位伙伴,繼續(xù)閉上眼睛,讓我們來回顧一下(天空之城),回顧剛才的一幕幕,回顧剛才都發(fā)生了什么,人生的道路曲折而漫長,在我

12、們每個(gè)人的一生中,總有許多的經(jīng)歷讓我們感動(dòng),總有一段路讓我們難忘,就在剛才,過去的*分,我們?cè)?.2米的旅途中艱難的跋涉,我想,也許這段生命經(jīng)歷中最短的旅程會(huì)讓我們永遠(yuǎn)銘記在心,在剛才那激動(dòng)人心的過程中,讓我們靜靜地想一想,是誰第一個(gè)艱難地爬了上去?又是誰第二個(gè)爬上那面高墻,第三個(gè),第四個(gè),我們的伙伴都在努力地向前沖?因?yàn)橹挥信郎先ノ覀冋麄€(gè)團(tuán)隊(duì)才有生的希望?。ɑ貞浲辏┰僮屛覀兓仡^看一看,又是誰留在了最后?將生的希望留給了我們的伙伴,那最后的幾位伙伴又是誰呢?又是誰最后一個(gè)掙扎著爬了上去,他又是如何用盡所有的力氣被伙伴們拉上高墻了呢?在整個(gè)過程中,我們是否還記得您都是踩著誰的肩膀翻上這堵墻,當(dāng)

13、你在空中站立不穩(wěn),搖晃不定時(shí),又是誰伸出了她那不算寬大但卻又有力的大手,緊緊的拉住了你呢?此時(shí)此刻,我們可能都記不清楚了,親愛的伙伴,我們可曾看到那些在底層甘為人梯的人,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)人踩在他們的肩上,他們表情痛苦,卻依然苦苦支撐著,那些在上面伸著雙手,把一個(gè)個(gè)伙伴拉上去的人,他們的臉龐好像都已經(jīng)拉得變形了,卻依然咬緊牙關(guān)在堅(jiān)持著,(看著那些痛苦的表情,變形的臉龐,你還笑得出來嗎?你知道他們的肩在流血嗎?你知道他們因?yàn)椴粩嗟睦?duì)員,手臂都已經(jīng)微微顫抖了嗎?)看著那些苦苦支撐的背影,你想到了誰呢?(父親的草原母親的河)她象不象那個(gè)一直以來,為了生你,養(yǎng)你而操碎了心的媽媽,媽媽永遠(yuǎn)是那個(gè)最疼愛你的人

14、,在你小的時(shí)候,有一點(diǎn)的不舒服,媽媽都會(huì)吃不下飯,睡不著覺,她恨不能用自己的身體替代你的痛,當(dāng)你在外面淘氣惹了禍,還是媽媽要替你去承擔(dān)一切!可是,我們想過沒有?媽媽也有承擔(dān)不起的時(shí)候!而我們的媽媽此時(shí)只能一個(gè)人偷偷的落淚,歲月染白了媽媽的頭發(fā),媽媽已經(jīng)老了,可她還是時(shí)刻都要承擔(dān)一切,而我們又為媽媽承擔(dān)了多少呢?看看我們腳下那寬寬的肩膀,再看看那些苦苦支撐的背影,像不像一直在呵護(hù)我們成長,盼望我們成龍成鳳的爸爸呀?爸爸可能平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但多少次在你熟睡時(shí),爸爸都會(huì)慈愛的看著睡夢(mèng)中的你啊,爸爸是家中最堅(jiān)強(qiáng)的人,爸爸是家中的支柱,爸爸要承擔(dān)家里的一切,我們一天天的長大了,可爸爸的身影卻已經(jīng)老去!

15、當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我們不能理解他時(shí),他只能默默的找到一個(gè)角落,偷偷地抹去眼角的淚水,點(diǎn)上一袋悶煙,爸爸從來留給我們的都是那寬寬的脊梁、堅(jiān)強(qiáng)的背影,親愛的得伙伴,你可曾發(fā)現(xiàn)我們的父親越來越憔悴的面容,凌亂的頭發(fā)、消瘦的身體!原來,一直幫我們扛著頭上那片天的巨人,也會(huì)變老。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,其實(shí)父母需要的真的不多,也許就是簡單的一句問候,親愛的的伙伴,莫等失去空遺恨哪?。ㄔ僖娋欤┳屛覀?cè)俸煤每纯茨切┍秤埃蟛幌竽愕睦习?、你的領(lǐng)導(dǎo)?他們就象一直以來呵護(hù)我們成長起來的父母一樣來呵護(hù)著企業(yè)的發(fā)展。在這個(gè)過程中,你真的能理解他們所承受著這么多的無奈、委屈和心酸嗎?為了企業(yè),可能他們的孩子經(jīng)常只能在

16、睡夢(mèng)中見到自己爸爸、媽媽;為了企業(yè),可能他們的妻子、他們的丈夫只能用亮著燈來等他們回來;為了企業(yè),可能他們甚至付了只有他們才知道的沉重代價(jià)??墒?,他們面對(duì)企業(yè)的今天,與自己已經(jīng)逝去的年華,他們認(rèn)為是值得的,只是在他們心里把對(duì)自己的親人、愛人、兒女那深深的謙意藏到了心底。再看看那些背影,你又想到了誰呢?你的親人、你的同事、你的朋友、還是你自己呢?或是那些曾經(jīng)在你的生命中幫助過你,拉過你一把的人呢?其實(shí),在我們每個(gè)人的一生中,總有許多值得我們感謝的人,只是在過去的一段歲月中我們沒有好好的珍惜,也錯(cuò)過了許多值得我們?nèi)ジ兄x的人,那么就讓我們用最真的心,獻(xiàn)給所有值得我們?nèi)ジ兄x的人,讓我們多一些感恩,多一

17、些善意,從今天從現(xiàn)在開始!好,現(xiàn)在請(qǐng)所有伙伴慢慢地睜開眼睛,輕輕地抬起頭來,我們感謝那些甘為人梯的伙伴為我們帶來了人生的感悟,讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)悟到人生的真諦,我們感謝上蒼給了我們一雙慧眼,讓我們?cè)谶@里借助他們?yōu)槲覀兡芙议_那層已經(jīng)蒙在我們心靈已久的面紗,讓我們找回我們自己,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出那些再最下層為我們做過奠基的人走到前面來,(人梯組上臺(tái))看看這流著血的肩膀上,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,正是因?yàn)橛辛诉@樣的一些人,心甘情愿的做基石,默默的奉獻(xiàn)著,團(tuán)隊(duì)才有可能走向成功,走向輝煌!掌聲送給他們!好,請(qǐng)全部轉(zhuǎn)過身來。請(qǐng)幾位代表講話,(你當(dāng)時(shí)都在想些什么?是一種什么樣的力量,驅(qū)使你一直支撐到底?)什么都沒

18、有想,只想著讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡快上去,多么樸實(shí)的話語,多么感人的行動(dòng),掌聲送給他們!好,讓我們用掌聲送他們回去。我們之所以能取得這么好的成績,除了人梯組的付出外,還有一直在墻上拉人的伙伴,現(xiàn)在掌聲請(qǐng)出他們,(請(qǐng)他們雙手平伸,掌心向上),各位,好好看一下他們的手,現(xiàn)在他們的手還在微微顫抖,為什么?因?yàn)閯偛庞昧^度,肌肉痙攣所造成的,有很多人已經(jīng)脫力甚至馬上就要虛脫了,但他們依然選擇了堅(jiān)持,就是這一雙雙顫抖的手,鑄就了大家的成功,再次掌聲送給他們。接下來同樣給到幾個(gè)代表,談一下此時(shí)此刻內(nèi)心最真實(shí)的感受。好,掌聲歡送??赡芩麄兊氖炙岬倪B筷子都拿不起來,吃飯都成問題,那么你們?cè)撛趺醋??(去做就行了!)同樣,在下面做保護(hù)的伙伴也是團(tuán)隊(duì)成功不可或缺的一部分,掌聲同樣送給一直在下面默默做保護(hù)的伙伴!感謝來,感謝去,其實(shí),我們最應(yīng)該感謝一個(gè)人,是誰?(多問幾遍)-你最應(yīng)該感謝你自己!因?yàn)槟愕姆e極、主動(dòng)參與,因?yàn)槟愕娜σ愿埃驗(yàn)槟愕牟粧仐壊环艞?,因?yàn)槟銥閳F(tuán)隊(duì)的支持與配合,所以我們才能取得這么好的成績!再次把掌聲送給在場的所有伙伴

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