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文檔簡介
1、解計算題一定用到以下三個知識點:一、質(zhì)量守恒定律1. 理解質(zhì)量守恒定律抓住“五個不變”、“兩個一定改變”及“一個可能改變”,即:反應(yīng)物、生成物總質(zhì)量不變 五 宏觀個 元素種類不變不 原子種類不變變 微觀 原子數(shù)目不變原子質(zhì)量不變兩個一 宏觀:物質(zhì)種類一定改變定改變 微觀:構(gòu)成物質(zhì)的分子種類一定改變一個可能改變:分子總數(shù)可能改變2. 運用質(zhì)量守恒定律解釋實驗現(xiàn)象的一般步驟為:(1) 說明化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物;(2) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,應(yīng)該是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于各生成物質(zhì)量總和;(3) 與題目中實驗現(xiàn)象相聯(lián)系,說明原因。3.應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時應(yīng)注意:(1)質(zhì)量守恒定律只能解釋化學(xué)變
2、化而不能解釋物理變化;(2)質(zhì)量守恒只強調(diào)“質(zhì)量守恒”不包括分子個數(shù)、體積等方面的守恒;(3)“質(zhì)量守恒”指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和和生成物的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等,不包括未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量,也不包括雜質(zhì)。二、化學(xué)方程式1. 化學(xué)方程式的書寫步驟(1) 寫:正確寫出反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式(2) 配:配平化學(xué)方程式(3) 注:注明反應(yīng)條件(4) 標(biāo):如果反應(yīng)物中無氣體(或固體)參加,反應(yīng)后生成物中有氣體(或固體),在氣體(或固體)物質(zhì)的化學(xué)式右邊要標(biāo)出“”(或“”).若有氣體(或固體) 參加反應(yīng),則此時生成的氣體(或固體)均不標(biāo)箭頭,即有氣生氣不標(biāo)“”,有固生固不標(biāo)“”。(1) 設(shè):根據(jù)題意
3、設(shè)未知量(2) 方:正確書寫有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式(3) 關(guān):找出已知物、待求物的質(zhì)量關(guān)系(4) 比:列出比例式,求解(5) 答:簡要的寫出答案3、有關(guān)化學(xué)方程式計算的常用公式(1)氣體密度(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的計算式 (2)不純物質(zhì)中某純物質(zhì)的質(zhì)量的計算式某純物質(zhì)的質(zhì)量(g)=不純物質(zhì)的質(zhì)量(g)×該物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3)由純物質(zhì)的質(zhì)量求不純物質(zhì)的質(zhì)量的計算式 (4)某物質(zhì)純度的計算式 (5)混合物中表示組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式 (6)產(chǎn)率、利用率的計算式 原料損耗率=1-原料利用率(轉(zhuǎn)化率)4、化學(xué)方程式計算的解題要領(lǐng)可以歸納為: 化學(xué)方程式要配
4、平,需將純量代方程; 量的單位可直接用,上下單位應(yīng)相同; 遇到有兩個已知量,應(yīng)找不足來進行; 遇到多步的反應(yīng)時,關(guān)系式法有捷徑。 三、有關(guān)溶液的計算溶質(zhì)質(zhì)量 公式一:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100 溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量=×100 溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量公式二: 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液密度、體積的有關(guān)換算溶質(zhì)質(zhì)量 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100溶液體積(V)×溶液密度(p)公式三:溶液稀釋的計算m1 ×w1= m 2×w2m1、m 2稀釋前后溶液質(zhì)量;w1、w2稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2. 有關(guān)溶液與化學(xué)反應(yīng)方程式結(jié)合起來的綜合題,如將一種物質(zhì)M加入到
5、兩種物質(zhì)的混合物中,與其中一種物質(zhì)A恰好完全反應(yīng),生成物是兩種混合物中的另一種物質(zhì)B,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量分別為:(1)、溶質(zhì)的質(zhì)量=生成物B的質(zhì)量+原混合物中B的質(zhì)量。(2)、反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量=物質(zhì)M的質(zhì)量+兩種混合物(或固體,或溶液)的質(zhì)量沉淀(或氣體、或雜質(zhì))的質(zhì)量。 技巧計算 初中化學(xué)技巧試題中常設(shè)置新穎、靈活的計算題,借以考查學(xué)生的靈活性和創(chuàng)造性。為了提高解題速率,提高學(xué)生的邏輯、抽象思維能力和分析、解決問題的能力,掌握化學(xué)計算的基本技巧非常必要?,F(xiàn)將化學(xué)競計算題的解題方法和技巧歸納如下,供參考。&
6、#160; 1.守恒法 例1 某種含有MgBr2和MgO的混合物,經(jīng)分析測得Mg元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.4%,求溴(Br)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 2.巧設(shè)數(shù)據(jù)法 例2 將w克由NaHCO3和NH4HCO3組成的混合物充分加熱,排出氣體后質(zhì)量變?yōu)閣/2克,求混合物中NaHCO3和NH4HCO3的質(zhì)量比。 3.極植法 例3 取3.5克某二價金屬的單質(zhì)投入50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸中,反應(yīng)結(jié)束后,金屬仍有剩余;若2.5克該金屬投入與上
7、述相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,等反應(yīng)結(jié)束后,加入該金屬還可以反應(yīng)。該金屬的相對原子質(zhì)量為( ) C.56 D.65 4.十字交叉法 例4 取100克膽礬,需加入多少克水才能配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硫酸銅溶液? 5.估算法 例5 將13.2克可能混有下列物質(zhì)的(NH4)2SO43(密度為17克/22.4升),則樣品中不可能含有的物質(zhì)是( ) 4HCO3、NH
8、4NO3 B.(NH4)2CO3、NH4NO3 4HCO3、NH4Cl 4Cl、(NH4)2CO3 6.差量法 例6 4.0克+2價金屬的氧化物與足量的稀鹽酸反應(yīng)后,完全轉(zhuǎn)化為氯化物,測得氯化物的質(zhì)量為9.5克,通過計算指出該金屬的名稱。 二、化學(xué)方程式知識和方法的總結(jié)1、化學(xué)方程式的概念應(yīng)用質(zhì)量守恒定律,應(yīng)注意的問題:(1)不要把“質(zhì)量守恒”誤認(rèn)為“重量守恒”。(2)不要把“質(zhì)量守恒”誤認(rèn)為“體積守恒”。(3)不要只注意“各物質(zhì)的質(zhì)量總和”而忽略了“參加化學(xué)
9、反應(yīng)”的前提,一定不要把沒有參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量計算在反應(yīng)前的物質(zhì)質(zhì)量總和中。同樣地,對于反應(yīng)后的物質(zhì)來說,一定要強調(diào)是指“反應(yīng)后生成”的物質(zhì)。 (4)反應(yīng)前后2變5不變。2、化學(xué)方程式表示的意義意義表示反應(yīng)物和生成物及特殊狀態(tài)反應(yīng)物:KClO3 生成物:KCl和O2 氣體表示反應(yīng)條件催化劑:MnO2;加熱表示反應(yīng)物和生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比和個數(shù)比3、化學(xué)方程式配平法 最小公倍數(shù)法:這種方法適合常見的難度不大的化學(xué)方程式。例如:KClO3KCl+O2在這個反應(yīng)式中右邊氧原子個數(shù)為2,左邊是3,則最小公倍數(shù)為6,因此KClO3前系數(shù)應(yīng)配2,O2前配3,式子變?yōu)椋?KClO3KCl+3O2由
10、于左邊鉀原子和氯原子數(shù)變?yōu)?個,則KCl前應(yīng)配系數(shù)2,短線改為等號,標(biāo)明條件即: 奇偶配平法:這種方法適用于化學(xué)方程式兩邊某一元素多次出現(xiàn),并且兩邊的該元素原子總數(shù)有一奇一偶,例如:C2H2+O2CO2+H2O此方程式配平從先出現(xiàn)次數(shù)最多的氧原子配起。O2內(nèi)有2個氧原子,無論化學(xué)式前系數(shù)為幾,氧原子總數(shù)應(yīng)為偶數(shù)。故右邊H2O的系數(shù)應(yīng)配2(若推出其它的分子系數(shù)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)則可配4),由此推知C2H2前2,式子變?yōu)椋?C2H2+O2=CO2+2H2O由此可知CO2前系數(shù)應(yīng)為4,最后配單質(zhì)O2為5,寫明條件即可:2C2H2+5O24CO2+2H2O觀察法配平:有時方程式中會出現(xiàn)一種化學(xué)式比較復(fù)
11、雜的物質(zhì),我們可通過這個復(fù)雜的分子去推其它化學(xué)式的系數(shù),例如:Fe+H2OFe3O4+H2,F(xiàn)e3O4化學(xué)式較復(fù)雜,顯然 Fe3O4中Fe來源于單質(zhì)Fe,O來自于H2O,則Fe前配3,H2O前配4,則式子為:3Fe+4H2OFe3O4+H2由此推出H2系數(shù)為4,寫明條件,短線改為等號即可:3Fe+4H2OFe3O4+4H2歸一法配平:令化學(xué)式最繁的化學(xué)計量系數(shù)為1,其它物質(zhì)化學(xué)式的化學(xué)計量系數(shù)依次為x、y、z等,然后再根據(jù)各種元素的原子在反應(yīng)前后相等,解出x、y、z等值,若x、y、z等的值有為分?jǐn)?shù)的,要去分母化為整數(shù),最后把所解之值代入化學(xué)方程式即可配平。例題:配平FeS2 + O2
12、0;_ Fe 2O3 +SO2 三、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可以分為微觀涵義和宏觀涵義,那么它的應(yīng)用也就可以分成微觀、宏觀兩種情況或綜合應(yīng)用。(一)微觀涵義的應(yīng)用微觀涵義是指課本對質(zhì)量守恒定律的解釋?!叭蛔儭奔捶磻?yīng)前后原子(或元素)種類不變,原子數(shù)目不變,原子質(zhì)量不變。例題1Y2+2=4XY中方框里應(yīng)填寫的化學(xué)式為:AX2Y2 BX2Y CX3Y4 DXY2(二)宏觀意義的應(yīng)用宏觀涵義一般是指有關(guān)反應(yīng)物或者生成物質(zhì)量的計算。例題2一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物,經(jīng)高溫煅燒,直到質(zhì)量不再變化為止。發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。中考題例題第一種類型:標(biāo)簽
13、型化學(xué)式計算題:2、(2011 甘肅蘭州)在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體健康有至關(guān)重要的作用。下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。配料氯化鈉、碘酸鉀(KIO3)含碘量(20mg30mg)/kg保質(zhì)期18個月食用方法勿長時間燉炒貯存方法避光、避熱、蜜蜂、防潮請回答下列問題:(1)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀(KIO3)的化學(xué)性質(zhì)之一是 ;(2)計算碘酸鉀(KIO3)中,鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比;(3)計算碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?;(計算結(jié)果精確到0.01,下同)(4)計算1kg這樣的食鹽中,應(yīng)加入g碘酸鉀(用最高含碘量
14、計算)第二種類型:敘述型化學(xué)式計算題:1、(2010四川)蛋白質(zhì)是由多種氨基酸丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,人體通過食物獲得蛋白質(zhì),在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸,試計算:(1)丙氨酸分子中氮原子與氧原子的個數(shù)比。(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量。(3)丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比。第三種類型:綜合型化學(xué)式計算題:1、(2011徐州市)青少年正處于生長發(fā)育時期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素CO(NH2)2。若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外,每人每天相當(dāng)于排出尿素30g。(1)30g尿素中含氮元素多少克?(2
15、)已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16,則每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)為多少克?(3)請你根據(jù)下表中幾種常見食物的蛋白質(zhì)含量,計算出每天至少應(yīng)攝人多少克下列食物才能滿足你對蛋白質(zhì)的需求(可以只攝取一種食物,也可同時攝取幾種食物)。食物白面雞蛋瘦豬肉牛奶蛋白質(zhì)含量1014203(二)有關(guān)化合價的計算:1、(2011成都市)據(jù)報道,“第三代”瓷珠圓珠筆問世,該圓珠筆的球珠有氧化鋯陶瓷材料制成,這種材料的應(yīng)用使球珠的耐腐蝕性,耐磨性得到了提高,從而填補了國內(nèi)空白,氧化鋯的化學(xué)式為ZrO2,在氧化鋯中鋯元素的化合價為:A+2 B+3 C+4 D+5(三)有關(guān)化學(xué)方程式的計算題:(1)有關(guān)反應(yīng)物
16、和生成物的計算1、(20011北京市)工業(yè)上使用一種“滲鉻(Cr)技術(shù)”可以大大提高鋼鐵制品的抗腐蝕能力。其中一個主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為。已知參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量28g,則生成鉻的質(zhì)量為多少克?(2)含有雜質(zhì)的反應(yīng)物和生成物的計算1、某煉鐵廠用含氧化鐵80%的赤鐵礦冶煉生鐵。若要煉出1120t含鐵95%的生鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸?(4)標(biāo)簽型化學(xué)方程式的計算Stomachease 幫助消化減緩胃痛每片含250mg氫氧化鎂圖41、(2010鄂州市)消化藥片所含的物質(zhì)能中和胃里過多的胃酸。某種消化藥品的標(biāo)簽如圖4所示。醫(yī)生給某胃酸過多的患者開出服用此藥的處方為:每日3次,每次2片。試計算
17、,患者按此處方服用該藥一天,理論上可中和HCl多少毫克?(計算結(jié)果取整數(shù))(5)有關(guān)混合原料參加反應(yīng)的化學(xué)方程式的計算2、(2011德陽市)將26g某金屬混合物投入到足量的稀硫酸中,共收集到2g氫氣,該金屬混合物的組成可能是( ) A、Mg和Zn B、Fe和Zn C、Zn和Cu D、Cu和Fe(6)有關(guān)字母型化學(xué)反應(yīng)方程式計算題1、(2012南通市) A、B、C三種物質(zhì)各15 g,它們化合時只能生成30 g新物質(zhì)D。若增加10 g A,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是A第一次反應(yīng)停止后,B剩余9 g B第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50 gC反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3
18、2 D反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是52(7)有關(guān)表格型化學(xué)方程式計算題(2010青島市)在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量g522022反應(yīng)后質(zhì)量g待測11285下列說法錯誤的是A該反應(yīng)是分解反應(yīng) B甲可能是 該反應(yīng)的催化劑C乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g(四)有關(guān)溶液的計算題:(1)直接使用公式計算:1、(20011天津市)將100g10%的某固體物質(zhì)M的溶液,分別進行下述操作,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是( )A. 蒸發(fā)掉10g水,無晶體析出 B. 加入10g10%的M的溶液C. 加入1
19、0g固體M,并使之完全溶解 D. 加入10g水(2)溶質(zhì)、溶劑的變化對質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響:增加溶劑(加水稀釋)1、(20012常州市)如要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,需加入水的質(zhì)量為A50g B90g C100g D200g溶液增濃問題:(蒸發(fā)溶劑法 增加溶質(zhì)法 增加濃溶液法)1、(2013重慶市)電解水時,常常要加入少量氫氧化鈉使反應(yīng)容易進行。現(xiàn)將加有氫氧化鈉的水通電一段時間后,產(chǎn)生lg氫氣,其中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也由48變?yōu)?。計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量。 (2)電解后剩余水的質(zhì)量。(3)配制溶液問題:計算類:1、( 2009柳州市)欲配制
20、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液100g。下列說法正確的是 ( )A、只需要托盤天平和量筒兩種儀器 B、配制時要用葡萄糖作溶質(zhì)C、用托盤天平稱取5g葡萄糖 D、用量筒量取100ml水實驗類:1、(2011太原市)下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實驗操作示意圖。(1) 配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、_、_、量筒。(2) 請你指出圖中一處錯誤操作,并分析該操作可能造成的后果_。(3) 圖、圖表示的操作步驟分別是_。(4) 配制時需稱量氯化鈉_g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_(填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇_的量筒(填序號10m
21、L50mL100mL)。(水的密度為1g/cm3)(四)有關(guān)溶液和化學(xué)方程式的簡單綜合計算:(1)敘述型計算題:涉及沉淀的敘述型計算題:1、(2012重慶市)家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,課外探究小組的同學(xué)欲測定純堿中碳酸鈉的含量。他們?nèi)≡摷儔A樣品11.0g,全部溶解在100.0g水中,再加入氯化鈣溶液141.0g,恰好完全反應(yīng)。過濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10.0g。請計算:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。涉及氣體的敘述型計算題:1、(2009天津市)將10g不純的鋅粒(雜質(zhì)不容與水也不與酸反應(yīng))投入到100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到0.2氣體,試計算:(1)鋅粒中純鋅的質(zhì)量; (2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。由溶液質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行計算:1、(2007天津市)現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的固體混合物共12g,將它放入98g20%的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后溶液呈酸性;在此酸性溶液中再加入80g10%的NaOH溶液,恰好完全中和。計算:(1)恰好完全中和后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
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