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文檔簡介
1、大學校內理論心得體會大學校內理論心得體會 篇1在大二上半學期中,咱們系進展了三個周的校內實習。在實習期間我們又學習了不少東西,但也發(fā)現(xiàn)了許多自我缺乏之處。這次實習不僅豐富我們的文化知識,而且還增添了我們的大學生活樂趣。我想同學們和老師們都感覺到了這次實習給咱們帶來得宏大魅力。確實,在兩個不同的實習階段,體味到了不同的的學習滋味和樂趣。因為內容的不同,我們實習第一周是三分鐘英語演講??汕f不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學熟悉稿件,在到演講當中的動作、表情、穿著、語氣,這都是一個相當大的工程。這個環(huán)節(jié)在以前學習當中也曾練習過,不過這一次個
2、一周的時間來專門討論這個話題還是是第一次。所以同學們都在有條不紊的進展這自己的材料,都力求再每個環(huán)節(jié)中做的最好。其實實習演講這個主題,也是有緣由的。將來我們這些學生遲早都要踏上社會的道路,首先的面臨就業(yè)問題。而在這其中,與人面談,與人相處,語言就是第一位。聽,說兩個環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實習對我們就相當有益。老師為我們的將來確實考慮周到,不僅想到了我們在以后最實用的東西,而且還想到了我們將來更遠的開展。第二個實習階段,導師給出了兩個周的實習時間來進展英語話劇演出。至于這個話題,同學們都是新的接觸和體味,從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學們在接下來的的兩周都充滿了熱情。第二階段實習一開場,
3、大家對于這個充滿向往但又生疏的領地發(fā)了愁。首先,定一個英語話劇主題就是一個坎。幸好我們不是在獨立戰(zhàn)斗,一組七八同學的積極考慮和導師的指導,第一天末,我們就把話題初步定了下來??墒墙酉聛淼拿恳徊蕉甲屛覀儽陡欣щy。話題的定奪,讓我們開場了繁雜的工作,設定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、準備道具、排練、給導師匯報,這些都讓我們每個人全身心的投入。在其中,又有不斷的新問題產生,阻礙我們的順利進展。在設定情節(jié)中,不是太現(xiàn)實,就是太夸大,不是太庸俗,就是太低級,往往一個組因為這個小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿,這可是考察我們的知識的時候,一句平常簡單的漢語,卻要找個
4、精辟的英語詞句代替那也是相當一個難事。要不語言過于直白,要不過于僵硬。對于這,好多同學得翻閱大量的英語字典和上好幾個小時的網進展搜尋。大家都在想方設法做的最好。其次就準備道具,這可也是個苦差事。四處奔波,想方設法,通過種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長和最苦的環(huán)節(jié),從定稿一開場,大家就展開了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言。可是到最后導師還給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進展淘汰制,好的參加最后的匯報演出。我想說,在這三周的實習中,謝謝導師們?yōu)槲覀儗砀冻龅男燎诤顾团?。相信有你們給我們這次實習的體會和經歷,我們的道路一定走的更順。大學校內理論心得體
5、會 篇2上周我們高二1班完成了作為值周班級的值周任務,我也完成了我作為學生校長助理的校內社會理論任務,對此我頗有感悟。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!北敬涡壬鐣碚?,給我提供了一個良好的平臺,讓我可以真真正正的仔細考慮人生的價值及學習的意義。人生的價值就在于創(chuàng)造價值,在于在社會理論中奉獻自己,創(chuàng)造自己的價值。本次校內社會理論,作為學生校長助理,職責就在于替校長分憂,搜集值周中遇到的各種問題,并反映到各個部門。上崗第一天,我們便來到辦公室向校長報到。校長指導我們:要學會自主管理、主動效勞,在職期間要熱情地搜集
6、同學們的問題,文明地制止各種不文明行為,工作時要講究方法,溝通時要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。本次校內社會理論,我按照校長的指導,在行政樓內熱情地為同學和老師們效勞,并紀律下了每周的值周情況,協(xié)調各值周部門的工作。在這期間,我學習到了許多。我漸漸明白,學習的意義,就在于知道如何去學習,而并非只是學習本身。此次校內社會理論,在溝通的過程中,我進步了自己的交際才能;在搜集問題的同時,也鍛煉了自己分析p 問題的才能。我們在課本中學到的知識,或許不能直接運用于理論,但卻能以另一種方式影響到我們的理論活動,即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。同時,我也認識到,我們的快樂總是伴隨著
7、奉獻的。在社會理論效勞的過程中,我感到很快樂,不懂得奉獻的人,就很難體會到奉獻的快樂。而這種奉獻精神必會伴隨著我,讓我越行越遠。大學校內理論心得體會 篇3第一:幽默機制。幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氣氛。適時的發(fā)揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學生也會因此而喜歡你。第二:豐富的知識儲藏。老師的主要任務是教。都說給學生一杯水,老師要有一桶水。實際上老師更應作長流水。課上,你可能想象不到學生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術著作,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識儲藏。第三:穿著整齊、干凈、得體。作為年輕人
8、,這一方面應該是最值得注意的大學校內實習總結大學校內實習總結。年輕有年輕的資本,我們是老師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是根本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,很正式,很古板。而應該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,這樣學生也愿意和你接觸。第四:靈敏的語言藝術。如今的學生已經在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了老師既不能僵硬的說教,也不能一味的哀求。在同學們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開場我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。假如怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開場說話吸引住學生的注意力,不給他們自己聊的時機。其次,通過本次的實習,我在各多方面都得到了很大的進步:第一、通過實習,掌握了一些根本的教學方法和教學技能,進步了教學效果和教學程度。在一次次的教學理論中,在一次次的和指導老師的交流的過程中,我的教學程度和對教學認識已經進步了許多。第二、通過實習,增強了老師的責任感和榮譽感。老師承當著“教書育人”和培養(yǎng)祖國將來人才的重任,因此他是榮耀的。第三、通過實習,增強了交際才能和口頭表達才能。如何處理與老師及同小組同學的關系大學校內實習總結實習報告在這個相處的過程中也進步了自身的交際與溝通才能。
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