九年級(jí)化學(xué)怎樣正確書寫化學(xué)方程式

1、九年級(jí)化學(xué)怎樣正確書寫化學(xué)方程式 知 識(shí) 回 顧 居 巢 黃 麓 謝 玉 榮1 1、所有的化學(xué)反應(yīng)必須遵守、所有的化學(xué)反應(yīng)必須遵守 定律？定律？質(zhì)量守恒質(zhì)量守恒為什么質(zhì)量會(huì)守恒呢？為什么質(zhì)量會(huì)守恒呢？在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。2 2、以下三個(gè)表達(dá)式哪個(gè)是木炭和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式、以下三個(gè)表達(dá)式哪個(gè)是木炭和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式碳碳+ 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃1、C + O2 C O2點(diǎn)燃點(diǎn)燃2、C + O2 C O2點(diǎn)燃點(diǎn)燃3、 課 題 2 如 何 正 確

2、 書 寫 化 學(xué) 方 程 式 居 巢 黃 麓 謝 玉 榮一、書寫化學(xué)方程式的原則一、書寫化學(xué)方程式的原則1 1、 必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，絕不能憑空臆想、臆造事必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，絕不能憑空臆想、臆造事 實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。2 2、 遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊各原子的種類和數(shù)目必遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊各原子的種類和數(shù)目必 須相等。須相等。如：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式如：木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式: C + o2 co2點(diǎn)燃點(diǎn)燃C原子個(gè)數(shù)原子個(gè)數(shù): 11O原子個(gè)數(shù)原子個(gè)數(shù):22原子總個(gè)數(shù)原子總個(gè)數(shù)33該化學(xué)方程式等號(hào)兩邊的原子

3、種類和數(shù)目都該化學(xué)方程式等號(hào)兩邊的原子種類和數(shù)目都相等，這個(gè)化學(xué)方程式就稱配平了。相等，這個(gè)化學(xué)方程式就稱配平了。 課 題 2 如 何 正 確 書 寫 化 學(xué) 方 程 式 居 巢 黃 麓 謝 玉 榮H2 + O2 H2O再如：氫氣與氧氣反應(yīng)再如：氫氣與氧氣反應(yīng)H原子個(gè)數(shù)：原子個(gè)數(shù)： 22O原子個(gè)數(shù)：原子個(gè)數(shù)：21原子總個(gè)數(shù)原子總個(gè)數(shù)43在這個(gè)式子中，右邊的氧原子數(shù)少于左邊的，這個(gè)式子是在這個(gè)式子中，右邊的氧原子數(shù)少于左邊的，這個(gè)式子是化學(xué)方程式嗎？如果不是化學(xué)方程式嗎？如果不是,你需要做哪些處理。你需要做哪些處理。這時(shí)為使式子兩邊的每一種元素原子的總數(shù)相等，就需要這時(shí)為使式子兩邊的每一種元素原

4、子的總數(shù)相等，就需要配平，即在式子兩邊的化學(xué)式配平，即在式子兩邊的化學(xué)式 配上配上適當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)?.前面前面化學(xué)計(jì)量數(shù)化學(xué)計(jì)量數(shù)請(qǐng)你想辦法請(qǐng)你想辦法 課 題 2 如 何 正 確 書 寫 化 學(xué) 方 程 式 居 巢 黃 麓 謝 玉 榮H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O這樣可以嗎？為什么？這樣可以嗎？為什么？H H2 2+O+O2 2 H H2 2O+OO+O 課 題 2 如 何 正 確 書 寫 化 學(xué) 方 程 式 居 巢 黃 麓 謝 玉 榮H H2 2+O+O2 2 H H2 2O O2 2這樣可以嗎？為什么？這樣可以嗎？為什么？這樣可以嗎？為什么？這樣可以嗎？為什么？H H2 2

5、+ O + O H H2 2O O 課 題 2 如 何 正 確 書 寫 化 學(xué) 方 程 式 居 巢 黃 麓 謝 玉 榮H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O2 2我我們們這這樣樣來來 2H2+ O2 2H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃 課 題 2 如 何 正 確 書 寫 化 學(xué) 方 程 式 居 巢 黃 麓 謝 玉 榮二、化學(xué)方程式的二、化學(xué)方程式的書寫步驟書寫步驟以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例：以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例：P + O2P2O5寫配PP2O5+O25 ？配平化學(xué)方程式，并檢查。配平化學(xué)方程式，并檢查。？2？4標(biāo)標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)的條件，短線變等號(hào)，標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)的條件，

6、短線變等號(hào)，生成物的狀態(tài)。生成物的狀態(tài)。+PP2O5O2點(diǎn)點(diǎn) 燃燃4 5 2 注意：點(diǎn)燃注意：點(diǎn)燃加熱加熱高溫高溫 課 題 2 如 何 正 確 書 寫 化 學(xué) 方 程 式 居 巢 黃 麓 謝 玉 榮2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2點(diǎn)燃點(diǎn)燃2H2O 2H2 + O2通電通電Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4S + O2 SO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃如如生成物中有氣體，在氣體的化學(xué)式右邊要注生成物中有氣體，在氣體的化學(xué)式右邊要注“”號(hào)號(hào)CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2反應(yīng)物和生成物中都有氣體，氣體生成物就不需注反應(yīng)物和生成物中都有氣體，氣體生成物就不

7、需注“”號(hào)號(hào)溶液中反應(yīng)如果生成物中有固體，在固體生成物的化學(xué)式溶液中反應(yīng)如果生成物中有固體，在固體生成物的化學(xué)式右邊要注右邊要注“”號(hào)號(hào)溶液中反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有固體，固體生成物溶液中反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有固體，固體生成物也不需注也不需注“”號(hào)號(hào) 課 題 2 如 何 正 確 書 寫 化 學(xué) 方 程 式 居 巢 黃 麓 謝 玉 榮學(xué)完本課題你應(yīng)該知道學(xué)完本課題你應(yīng)該知道1 1、書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則：一是必須以、書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則：一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，不能憑空臆造事實(shí)上不存在的客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，不能憑空臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)；二是要遵守質(zhì)量守恒定律。物

8、質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)；二是要遵守質(zhì)量守恒定律。2 2、書寫化學(xué)方程式時(shí)，在式子左、右兩邊的化學(xué)、書寫化學(xué)方程式時(shí)，在式子左、右兩邊的化學(xué)式前面要配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，使得每一種元式前面要配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，使得每一種元素的原子總數(shù)相等，這個(gè)過程就是化學(xué)方程式的素的原子總數(shù)相等，這個(gè)過程就是化學(xué)方程式的配平。配平。作業(yè)作業(yè)P P9999 1 1、2 2、3 3附：化學(xué)方程式的配平方法附：化學(xué)方程式的配平方法2、最小公倍數(shù)法：利用反應(yīng)前后某一元素原子、最小公倍數(shù)法：利用反應(yīng)前后某一元素原子數(shù)的最小公倍數(shù)加以配平的方法。數(shù)的最小公倍數(shù)加以配平的方法。注：化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)是最簡(jiǎn)整數(shù)比注：化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)是最簡(jiǎn)整數(shù)比 1